從古至今，圖書館作為收藏保管書籍及其他紙質(zhì)文獻(xiàn)資料的重要建筑，被視為知識的寶庫和文明的殿堂。圖書館門口延伸至主入口的 “知識的階梯”，讓前來求知的人們難免多費些腿腳，望“階”興嘆。

一般情況下，主層（及主入口）一般設(shè)在建筑物的底層，方便人進(jìn)出。但有不少圖書館會將主層抬高，設(shè)在二層，這就需要增加通往入口的臺階設(shè)計。

其實，抬高的入口加上費膝蓋的臺階，并非建筑設(shè)計師的刻意刁難。

根據(jù)圖書館建筑設(shè)計規(guī)范，主層面積的大小需要根據(jù)圖書館總體規(guī)模設(shè)計。有限的主層面積，對于多層的圖書館建筑來說，就意味著必然要將部分功能空間從主層分離出去。一些圖書館選擇將內(nèi)部業(yè)務(wù)房間設(shè)在底層， 利用加高的主層，將內(nèi)部內(nèi)務(wù)工作空間與一般讀者使用的空間隔離開，避免相互干擾。比如，采編人員等圖書館內(nèi)部工作人員需要長時間在安靜的環(huán)境中集中伏案工作，流動熙攘的讀者人群則可能會對他們的工作造成干擾；流動圖書的進(jìn)出口放在地面層，也可以方便圖書的水平入庫。

另一方面，一些大型圖書館出于資料保護(hù)的目的，會選擇將藏書室設(shè)置在主層下方，因為底層的室內(nèi)環(huán)境更穩(wěn)定更可控。

作為知識的寶庫，圖書館不僅要為人創(chuàng)造舒適的空間，還是圖書資料與各類檔案的“避風(fēng)港”。為了書籍檔案的“保質(zhì)保鮮，延年益壽”，為了達(dá)到理想的光照條件，一般來說，在庫存地點直接去除自然光源是最為便利的上策。因此，有的圖書館會選擇將密閉書庫放在建筑的下部，處于半密閉或者全密閉的狀態(tài)，這樣做一方面有利于書庫防塵，同時傳熱和散熱少，室內(nèi)微環(huán)境較為穩(wěn)定、涼爽、干燥。

有時候，圖書館的建筑設(shè)計還必須“因地制宜”。一些南方的圖書館采用架空、架高主層的方式來避免繁雜的防潮處理措施，還可以更好地抵御強(qiáng)降水帶來的城市內(nèi)澇、積水等問題對圖書館的影響，兼顧功能區(qū)分散布局的目的。

同時，作為文化建筑的一種，圖書館往往是一個城市、社區(qū)、學(xué)校的精神文明標(biāo)志和文化窗口。階梯作為構(gòu)成建筑的重點要素之一，搭配主樓體的設(shè)計從視覺感官上帶來莊重感，可以增強(qiáng)圖書館的地標(biāo)感和象征性功能。許多高等院校，往往將莊嚴(yán)肅穆、氣勢雄偉的圖書館建筑放置在校園突出的位置，使之成為校園的地標(biāo)。比如，圖書館是中山大學(xué)廣州校區(qū)東校園的標(biāo)志性建筑之一，總建筑面積35935 平方米， 北立面兩側(cè)自然張開，如一本打開的書，中間便由諸多臺階構(gòu)成自然通道，顯得恢宏大氣，極富韻律感，也因此榮獲了2006 年度中國建筑工程魯班獎。

“書山有路勤為徑”，來都來了，爬個五六七八九十級臺階問題也不大吧！

（摘自“答案如下”微信公眾號，小黑孩圖）