［摘要］融媒體時代，播音員主持人面臨前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。文章基于傳播生態(tài)理論，探討在多平臺、多終端的信息傳播環(huán)境中，播音員主持人如何通過跨媒體運營和應用新媒體技術，優(yōu)化職業(yè)發(fā)展路徑，有效地進行輿論引導。通過實證分析，文章提出了針對技術適應、專業(yè)素養(yǎng)提升和跨媒體協(xié)作的具體策略，以期幫助播音員主持人應對融媒體時代的職業(yè)挑戰(zhàn)。

［關鍵詞］媒介融合；傳播生態(tài)理論；播音員主持人

曼紐爾·卡斯特爾認為：“社會的形態(tài)正圍繞著信息技術的滲透而重新構型，即形成一種依托信息邏輯而展現(xiàn)的網(wǎng)絡社會?！保?］隨著新媒體技術的不斷發(fā)展，媒介化成為地方暢通公眾參與社會治理渠道，創(chuàng)新基層治理范式，實現(xiàn)精準治理的重要路徑［2］，尤其是融媒體中心的崛起，使播音員主持人面臨前所未有的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不僅體現(xiàn)在技術變革對傳統(tǒng)播音主持技能的沖擊上，還表現(xiàn)在信息傳播方式和受眾接收習慣的根本性變革上。文章旨在深入探討這些挑戰(zhàn)，并提出相應的策略，以期為行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供理論支撐和實踐指導。

播音員主持人作為信息傳播的關鍵節(jié)點，其媒介形象、姿態(tài)語態(tài)、功能需求等隨著融媒體時代的到來發(fā)生了顯著變化［3］。文章的核心議題為：在融媒體時代背景下，播音員主持人如何有效應對職業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)？播音員主持人如何優(yōu)化職業(yè)發(fā)展路徑？通過深入探討，希冀為播音員主持人的職業(yè)發(fā)展提供有益的啟示。

一、新媒體語境下輿論引導責任的深化與重構

隨著新媒體技術的迅速發(fā)展和社交媒體的日益普及，新媒體生態(tài)正在重塑輿論的形成機制和公眾的參與模式［4］。這一變革對播音員主持人提出了新的挑戰(zhàn)，要求他們不僅要扮演信息傳遞者的角色，還要在復雜的輿論環(huán)境中承擔起輿論引導的責任。

播音員主持人在新媒體生態(tài)中扮演的輿論引導角色正經(jīng)歷著深刻的變革。這種變革不僅體現(xiàn)在傳播渠道的多元化和信息獲取的即時性上，還體現(xiàn)在播音員主持人對輿論場域的深度理解和引導策略的創(chuàng)新上。特別是在技術與文化深度交融的時代背景下，新媒體生態(tài)與播音員主持人的輿論引導之間形成了一種相互促進、相互依存的緊密關系。新媒體生態(tài)的復雜性和輿論場域的多元化也為播音員主持人的輿論引導帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。如何在海量的信息中篩選出有價值、有深度的內(nèi)容，同時避免被虛假信息、負面輿論所誤導，成為播音員主持人所面對的挑戰(zhàn)。

在技術文化共生的視角下，新媒體生態(tài)下的輿論形成機制要求播音員主持人充分利用新媒體技術優(yōu)勢，堅守社會責任和道德底線，確保輿論引導的準確性和公正性。

二、融媒體建設與“新聞人”素養(yǎng)的協(xié)同發(fā)展

黨的二十大報告強調，加強全媒體傳播體系建設，塑造主流輿論新格局。近年來，我國融媒體中心建設如火如荼，不僅在數(shù)量上實現(xiàn)了快速增長，而且在內(nèi)容創(chuàng)新、技術應用和平臺拓展等方面也取得了顯著的成果?！?022年4月，中宣部、財政部、廣電總局聯(lián)合制定專項實施方案，加快地市級媒體融合，方案提出先在全國60個地市試點，要求三年之內(nèi)基本完成，這讓地市級媒體的整合融合掛上加速擋，成為硬任務?！保?］這一變革不僅重塑了傳媒行業(yè)的生態(tài)，還對播音員主持人提出了新的挑戰(zhàn)和要求。

（一）媒介融合解困之樞：增強用戶黏性

在傳統(tǒng)媒體時代，播音員主持人主要承擔著新聞報道和節(jié)目主持等職責，但隨著融媒體時代的到來，他們需要適應新發(fā)展趨勢，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

第一，融媒體中心為播音員主持人提供了工作平臺和機會。在傳統(tǒng)媒體時代，播音員主持人主要在電視臺、廣播站等媒體平臺工作，但隨著融媒體中心建設的不斷深入，他們必須適應不同的媒體平臺，革新傳統(tǒng)傳播方式，拓展工作范圍。第二，融媒體中心的建設促進了播音員主持人職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。融媒體時代，播音員主持人需要具備多元化的能力，如文字編輯、視頻制作、社交媒體運營等。

融媒體中心建設對播音員主持人職業(yè)素養(yǎng)的提升具有重要意義。通過提供工作平臺和機會、構建開放包容的工作環(huán)境，融媒體中心為播音員主持人的發(fā)展提供了更廣闊的空間，為其職業(yè)素養(yǎng)的提升提供了有力支持。然而，融媒體中心利用效率低這一問題也不容忽視，“融合發(fā)展也涌現(xiàn)出許多問題，資金、技術、人才、平臺等基礎性問題仍然存在?！保?］用戶互動和用戶黏性的不足，反映了在信息傳播過程中，播音員主持人需要更加注重與受眾的互動，增強用戶黏性。

（二）生產(chǎn)主體泛化之勢：專業(yè)創(chuàng)新升維

在融媒體時代，播音員主持人與職業(yè)記者的邊界逐漸模糊，呈現(xiàn)相互融合的趨勢。從傳統(tǒng)的“播音員主持人”逐漸轉變?yōu)椤靶侣勅恕?，意味著對?jīng)典新聞生產(chǎn)理論中職業(yè)中心論和精英主義取向的深刻反思與超越［7］。一方面，播音員主持人需要繼續(xù)深化和拓展自身的專業(yè)技能；另一方面，播音員主持人需要增強實踐創(chuàng)新意識。播音員主持人需要敢于嘗試新的信息傳播方式、新的節(jié)目形態(tài)，以滿足受眾日益多元化的需求。例如，通過應用前沿的虛擬現(xiàn)實（VR）與增強現(xiàn)實（AR）技術，播音員主持人能夠為受眾提供沉浸式的信息傳播體驗，使受眾能夠身臨其境地接收并感知信息內(nèi)容，從而極大地提升了信息傳播的效率。同時，借助大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術，播音員主持人能夠實現(xiàn)對受眾需求的精準分析，進而實現(xiàn)更為精準的信息推送。

融媒體時代，播音員主持人需要不斷增強作為“新聞人”的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，以適應融媒體中心建設帶來的新挑戰(zhàn)和新機遇。

三、生態(tài)變革：“數(shù)字在場”理論變遷與媒體角色演變

所謂“數(shù)字在場”，指在虛擬空間中，相關主體通過技術手段實現(xiàn)與受眾的實時互動，并增強其參與感。該內(nèi)涵融合了海德格爾的“此在”理念與傳統(tǒng)媒體的“身體缺場”理念。由于物質的實體性與傳播形式的分離，電視藝術得以從具象的桎梏中解脫出來，升華至一種抽象的藝術表達形式。然而，隨著數(shù)字技術的迅猛發(fā)展，數(shù)字虛擬人應運而生，為人們提供了一種全新的“數(shù)字在場”體驗［8］。對播音員主持人而言，他們不再局限于傳統(tǒng)的廣播電視媒體，而是能夠通過各種數(shù)字平臺和社交媒體，實時與受眾進行互動，實現(xiàn)跨媒介、跨平臺的傳播。

（一）技術驅動下的深度整合與生態(tài)重塑

相較于傳統(tǒng)媒體，融媒體中心通過整合電視、廣播、報紙及新媒體平臺等多種傳播渠道，打破了信息傳播的局限性，實現(xiàn)了信息的多元化、即時性傳播。這種變革不僅豐富了媒體生態(tài)的內(nèi)涵，還提升了信息傳播的效率和影響力。融媒體中心通過構建開放、共享的傳播環(huán)境，促進了不同媒體之間的深度融合，媒體之間的競爭形態(tài)將轉變?yōu)槎嘣?、全方位的競爭形態(tài)。在此背景下，播音員主持人基于自身專業(yè)性和人氣，不僅增強了媒體機構的品牌傳播力和市場競爭力，還為新媒體行業(yè)的進步和繁榮提供了助力。播音員主持人對自身專業(yè)技能的創(chuàng)新應用展現(xiàn)了自身不可替代的價值，其為整個信息傳播領域的進步與發(fā)展做出了重要貢獻。

（二）人工智能時代的播報液態(tài)環(huán)境

隨著人工智能技術的迅猛發(fā)展，信息傳播領域迎來了前所未有的變革。這種變革為播音員主持人提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和更加豐富的表現(xiàn)手段?！叭斯ぶ悄芗夹g被頻繁地應用于新聞傳播領域的各個環(huán)節(jié)，以職業(yè)媒體人為主體的傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)正在逐漸進入多元行動主體參與、專業(yè)化與智能化并重的時代”［9］。例如，通過應用語音合成技術，播音員主持人可以創(chuàng)造出更加多樣化的聲音；通過應用虛擬現(xiàn)實技術，播音員主持人可以構建出逼真的傳播場景，為受眾提供更具沉浸感的視聽體驗。

變革的同時也伴隨著一系列挑戰(zhàn)。第一，隨著信息傳播渠道的不斷豐富，媒體播報呈現(xiàn)“液態(tài)化”傾向，與齊格蒙特·鮑曼提出的“液態(tài)社會”高度契合。尤其在移動新聞直播語境下，媒介所構建的虛擬時空與現(xiàn)實世界的物理時空實現(xiàn)了深度交融。這種交融不僅體現(xiàn)在線上虛擬空間與線下實體空間的無縫對接與融合，還體現(xiàn)在二者的相互滲透、相互促進，共同構筑起一個全新的信息傳播與社交互動平臺。這不僅有力推動了新聞業(yè)的“液態(tài)化”進程［10］，還成為推動現(xiàn)代社會發(fā)展的流體動力，有助于塑造新的社會行動場域。這個場域既包含傳統(tǒng)的物理空間，也涵蓋虛擬的網(wǎng)絡空間，二者相互交織，共同影響著社會信息的傳播與流動。第二，人工智能技術的快速發(fā)展也對播音員主持人的職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。他們需要增強專業(yè)能力，采用多樣化的聲音和形象來滿足不同平臺受眾的需求，通過不斷學習新技術，以適應新媒體生態(tài)的發(fā)展需求。

（三）脫域機制下的聲音形象再定位

在媒介融合背景下，脫域機制逐漸顯現(xiàn)，社會關系不再局限于傳統(tǒng)的地域性互動，而是通過對不確定時間的無限穿越得以重構。安東尼·吉登斯在其著作《現(xiàn)代性的后果》中指出：“所謂脫域，實質上是指社會關系從原有的地域性互動框架中抽離，進而在一種跨越不確定時間界限的重新構建過程中實現(xiàn)‘解域’。這一過程揭示了社會關系從具體的空間限制中解脫出來，并在時間的無限流動中得以重塑的現(xiàn)象。”［11］這一理論框架為我們理解當前信息傳播格局的變革提供了重要視角。

“脫離場域”是文化轉型的關鍵，指文化從特定的社會圈層、團體所持有的“文化場”向更大范圍內(nèi)的社會群體所共有的“文化場”轉移［12］。這種文化脫域現(xiàn)象在媒體融合中尤為顯著，要求播音員主持人不僅要掌握傳統(tǒng)媒體的播報技巧，還需深入了解新媒體平臺的傳播規(guī)律和受眾特點，實現(xiàn)跨平臺、跨媒介的協(xié)同傳播。同時，脫域融合為播音員主持人帶來了更廣闊的發(fā)展空間。他們可以通過與不同領域的媒體合作，實現(xiàn)聲音的多元化應用和形象的個性化塑造。例如，播音員主持人可以積極參與網(wǎng)絡綜藝、短視頻等新媒體內(nèi)容制作，并將自己的聲音和形象與不同風格的節(jié)目相結合，從而展現(xiàn)自身的魅力。

四、結語

在融媒體時代，播音員主持人以“新聞人”的姿態(tài)繼續(xù)承擔著信息傳播的重要節(jié)點工作，也面臨前所未有的挑戰(zhàn)。技術的日新月異、新媒體的崛起、輿論環(huán)境的復雜多變，都要求播音員主持人不僅要具備扎實的播音主持基本功，還要掌握新媒體技術的運用方式，承擔起輿論引導的社會責任。

挑戰(zhàn)與機遇并存，融媒體時代為播音員主持人提供了廣闊的發(fā)展空間和豐富的信息資源。他們可以借助新媒體平臺，實時傳遞信息、進行互動交流，與受眾建立更緊密的聯(lián)系。未來，播音員主持人需要緊跟時代步伐，不斷更新知識體系，提升技術應用能力，堅守社會Ngg1UAUKuNyD5oT3xEs/ZA==責任和道德底線，確保輿論引導的準確性和公正性，基于自身專業(yè)素養(yǎng)，為信息傳播和社會進步貢獻力量。

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