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開除虐貓者學(xué)籍,是對“生命平等”的詮釋

2024-07-22 00:00:00
作文與考試·高中版 2024年12期
關(guān)鍵詞:處理結(jié)果育德生命體

2023年9月2日,針對學(xué)生虐貓一事,河南南陽理工學(xué)院發(fā)布調(diào)查及處理結(jié)果通報(bào):經(jīng)查,李某某存在虐貓行為,在網(wǎng)上發(fā)布虐貓視頻并發(fā)表不當(dāng)言論。學(xué)校依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《南陽理工學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》,給予該生開除學(xué)籍處分。

高校教育理應(yīng)育德為先,對于生命的尊重理應(yīng)成為每一個(gè)人的共識。人類相比于地球上共存的其他動物、植物,是“最高級”的生命體。生而平等,應(yīng)該是自然界的契約。人類應(yīng)以博愛之心看待眾生,與其和諧相處。李某某虐貓的行為,是對生命的不尊重,是人類應(yīng)有的善良之心的泯滅。高校的處理結(jié)果,正是從教育的層面上,對人性基本的善良與愛心的肯定,更是對于“生命平等”的深刻詮釋。

適用主題:道德的敗壞;對社會公序良俗的踐踏;教育以育德為先;人與自然……

素材運(yùn)用:每一個(gè)生命都應(yīng)該被善待,對于生命的尊重,是人類精神文明發(fā)展到更高層次的體現(xiàn)?!叭伺c自然和諧相處”不僅是說說而已,更應(yīng)落到實(shí)處。試想一下,若將人類與被虐待的動物換位,會是怎樣的場景。己所不欲,勿施于人,也勿施于其他生命。對每一個(gè)生命體都保有最大的善意,才是人與動物、人與自然正確的相處之道。

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