那次，我和爸爸接到鄉(xiāng)下爺爺下達的一項“緊急任務”：速速趕回老家。

我們以為是爺爺出了什么事，匆匆趕回老家，卻見爺爺笑瞇瞇等著我們呢。見我們疑惑，爺爺指著村口一塊水田，說：“水田里水放完了，泥鰍太多，你爸從小就喜歡捉泥鰍，這次讓你們過過癮，來捉泥鰍吧！”

我聽了手舞足蹈，心里樂開了花，這也太刺激了吧！我和爸爸脫掉鞋子，挽起褲腿，快走幾步來到水田里。我東瞧瞧，西看看，四處尋找，根本沒見一條泥鰍，爺爺不會是騙我們的吧？爸爸卻很有經(jīng)驗地對我說道：“泥鰍藏在泥土中，它們躲在洞里，你見到泥鰍洞后，要用力扒泥土，把泥鰍給挖出來。”“噢，原來是這樣，”我說，“聽起來不太難嘛?！?/p>

我眼2d15fe2f62f62bdaf6f50bdcaaca2b8e20db9ec7a1e77aa9c53a449da2fa5cfc如雷達，在水田里“掃描”，很快就發(fā)現(xiàn)了目標：一個硬幣大小的洞口，圓圓的，看不到里面。我立即走過去，用手挖呀挖，扒開了一層層泥漿，一條泥鰍果然出現(xiàn)在眼前。哈哈，終于捉到了一條泥鰍！它黑黑的，有一拃長。我迅速把它握在了手中，不過這位“小朋友”可不太聽話，渾身滑溜溜的，在我手里扭來扭去，我一不小心，它便從我手中掙脫，跳進泥水中，眨眼間不見了。

沒關系，我心想，下次我一定還能捉到！內(nèi)心的斗志被激起，我更有干勁了，開啟“雷達”，繼續(xù)偵察。不一會兒，我就找到了另一個泥鰍洞。我彎下腰，兩只手扒泥土，洞里果然藏著一條泥鰍。我這次學著爸爸的樣子，用手輕輕地捧起它，讓它感覺很舒服。然后，我向岸邊的水桶跑去，將泥鰍放進水桶，泥鰍在水桶里不停地翻滾跳躍，這時候它才想起來要逃跑可晚啦?？粗环?shù)哪圉q，我長舒一口氣，忍不住開心地叫起來：“爸爸，我捉住泥鰍啦！”

夕陽西下，我和爸爸一起拎著滿滿的收獲激動地回了家。當晚，我們?nèi)页缘搅嗣牢兜挠驼圉q。我看爺爺比我還要開心的樣子，忽然想到，爺爺其實是想我們了，是在用這種方式讓我們回家呢。

發(fā)稿/沙群

@指導老師/魏得強：文章圍繞捉泥鰍展開，情節(jié)曲折有趣，既有自己捉泥鰍由失敗到成功的情節(jié)，又有爺爺想讓家人團聚，而采用的小“計謀”。語言樸實又蘊含趣味，寫兩次捉泥鰍的方法，一次笨拙，一次機智；對泥鰍的描寫充滿童趣，讓人讀來回味無窮。