“天才考試”?你一定沒聽說過吧?讓我?guī)憧纯词裁词恰疤觳趴荚嚒卑桑?/p>
今天,王老師走進教室,一臉壞笑地高聲宣布:“我們今天要進行天才考試,考得好就是天才?!痹捯魟偮洌瑢W們就議論紛紛,可還沒說完,王老師就把我們的聲音蓋下去了,“還有兩個消息:壞消息是考試只有5分鐘,好消息是只有20道題?!蓖瑢W們聽完,個個呆若木雞,隨后七嘴八舌地討論起來,有的幸災樂禍地說:“才20道題,我分分鐘做完?!庇械膭t緊張地問:“哎,你說那20道題會不會很難?”我心里也是七上八下。
過了不到一分鐘,王老師就宣讀考場秩序,然后發(fā)放考卷,宣布開始考試。
我定睛一看,第一題寫的是“請認真把題目讀完”。我不禁想:“我才沒有那時間去讀題呢!先做吧!”我做啊做,感覺越來越不對勁,因為我發(fā)覺有幾個同學只寫了名字,太奇怪了。我仔細一看:有的同學在得意揚揚地炫耀;有的抓耳撓腮,急得不行;有的像我一樣東張西望,但手沒停下,奮筆疾書時眼睛卻不時偷瞄一眼同桌,希望能獲得一點信息。
哎!只剩10秒了!這可怎么辦呀?我才做了10題,不管了,做了一半也夠及格了,反正也寫不完,干脆檢查一下吧。我的目光像X射線般掃描著最后10道題。在倒計時最后5秒時,我突然像哥倫布發(fā)現新大陸般看著第二十題:“如果你已經讀完了所有題目,請你只做第二題?!笔裁矗课绎w速翻過去,才發(fā)現第二題是讓寫自己的名字啊!我恍然大悟,正準備寫時,卻為時已晚,倒計時已結束。所有只寫了名字的同學得了100分,答了很多題的同學卻是0分。有的同學目瞪口呆,滿臉疑惑。王老師笑瞇瞇地讓他們看第二十題,他們才恍然大悟。
有的同學因為考了100分幸災樂禍,沾沾自喜,多數同學則唉聲嘆氣。我更是啞巴吃黃連,有苦說不出!如果當初我“聽”試卷的話,認真審題,或許就可以得100分。有時一念之間100分就會與你擦肩而過,所以大家答卷時一定要認真審題?。?/p>
指導老師 王月錦繡
名師點評
本文細膩流暢,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。俗話說“我走過最長的路,就是老師的套路”,不過,老師對大家使用套路也是用心良苦,相信被老師“坑”過一次后,大家都將牢記“答題前先閱卷”的準則。小作者既有懼怕考試的緊張感,又不失自我調侃的輕松、幽默,考試的“特殊性”也顯得很自然,是不是給讀者們也上了一課呢?