浙江師范大學
綜合性省屬重點大學,首批浙江省重點建設(shè)高校,建有浙江省唯一的教育學一級學科重點研究基地。
讀書治學的好地方
浙江師范大學漢語言文學(師范)專業(yè)2023級 王亭婷
浙江師范大學的校標主圖案由一撇一捺組成,既像一個“人”字,體現(xiàn)出以人為本的辦學理念,又像倒放著的一本書,等待著讀者繼續(xù)閱讀,更像學校后方的芙蓉峰,挺拔而秀美。
開學那天,校訓石背后的土地上金黃色的向日葵正在和煦的陽光下熱烈生長。一陣風拂過,燦黃的銀杏葉四處紛飛,走于其間好像行于嘎吱作響的“薯片”大道上。飽覽著明媚的秋光,學生們躺在草坪上看書、野餐,這一切對于剛從高中畢業(yè)的我來說都是全新的體驗。“上大學真好!在浙師真好!”我這樣想。
余秋雨曾盛贊浙師:“江畔兩萬俊彥,金華半城書聲?!痹谡銕熧s續(xù)北山千年文脈,品讀做人做事的無形之書,再適合不過。
浙江師范大學人送外號“浙江吃飯大學”,快餐、民族特色食品、西餐、甜點、小吃等一應俱全。“桃一”的玉米汁被我成功安利給身邊每一個好朋友;“桃三”的自選菜干凈衛(wèi)生且新鮮多樣;“杏一”的煲仔飯醬香濃郁,焦脆的鍋巴讓人欲罷不能;“杏二”的紅燒肉拌面面條筋道,五花肉軟糯入味;“桂一”的小鐵鍋現(xiàn)點現(xiàn)做,滋味一絕。學校現(xiàn)已開放校園參觀,來食堂吃飯可以通過支付寶或微信掃碼支付,想要先吃為敬的準學弟學妹們,可以預約起來啦!
當然,我們可不只是吃得好,課余活動更是豐富多彩。在一年一度的浙師社團文化節(jié)上,107個各具特色的學生社團、充滿活力的各類校級組織在文化廣場上“神仙打架”。阿西劇社熱情開朗的“大蟲”們鼓勵每一個喜歡話劇的同學加入,樂塵音樂社的音樂人高歌一曲又一曲……而我也找到了最想要加入的組織——兒童文學社!賞析優(yōu)秀的兒童文學作品,鑒賞經(jīng)典的兒童電影,于我而言是幸福感爆棚的一件事。
“師者為師亦為范,學高為師,身正為范?!睅煼额悓W校還擔負著教教書人、育育人者的特殊使命。完備的新人教師培養(yǎng)方案、設(shè)備齊全的微課教室、各學院開設(shè)的卓越教師班,為每一個志愿成為教育行業(yè)工作者的浙師人提供了展現(xiàn)自我、提升能力的平臺。
學校官方微信公眾號的“在浙師,你也能”專欄展示著一個個具有崇高理想、創(chuàng)新思維的浙師人的故事:保研至中國科學技術(shù)大學的陳鏡如用無數(shù)個在實驗室里熬通宵的日子終于達成目標;蔡錦宏把握每一次的按快門機會迎來了屬于他的高光——推免至上海大學影像傳播與新聞實務專業(yè);王玥懷揣賡續(xù)中華的虔敬之心奔赴古籍保護與修復之旅……在浙師,你我皆有無限可能!
借風喚花醒,聊贈一枝春
浙江師范大學社會工作專業(yè)2021級 劉江鳳
在進入浙江師范大學之前,我從未聽說過“社會工作”這個專業(yè),理所當然地將它與社區(qū)工作者、志愿者聯(lián)系起來。當我真正叩開社會工作專業(yè)的大門時,它贈予我的是深刻且長久的回響。
進入大學后,由于尚未適應大學的學習、生活節(jié)奏,我經(jīng)常置身于忙碌之中,這種忙碌給我?guī)淼牟⒉皇峭晟谱晕业某鋵?,而是一身疲憊及“精神內(nèi)耗”。幸運的是,在專業(yè)課上,我可以和小伙伴們一起走出教室,去踩踩秋天的落葉,聞聞剛落地的柚子的清香,甚至找到一個樹洞,把柚子扔進去,笑著說“打保齡球呢”。社會工作專業(yè)的課程學習給了我許多放松時刻,也讓我有時間去思考應該學點什么,真正熱愛什么。
“在社會工作專業(yè)的學習過程中,我的成就感來自哪里呢?”當我回答這個問題時,思緒倒回至小組工作實務課程中……
作為插花小組的主領(lǐng)人,我邀請小組成員合作完成了一件插花作品。在分享時,大家各抒己見,真誠表達出自己的想法。有的說,插花作品反映了人生的狀態(tài),有高低起伏,但是無論如何都要認真對待每一個階段的自己;有的說,看到遠處掛著的夕陽,想用插花留住這美好的一幕;有的說,放在花瓶最底端的枝葉是點綴,但也是支持……
在課程開始之時,我與老師溝通過,不知道組織插花這樣的活動是否能夠體現(xiàn)社會工作的專業(yè)價值,是否有意義。但結(jié)束之時,我得到了一個無比肯定、清晰的回答——我們所做的一切都是有意義的。或許簡單的活動只能為他人暫時減輕壓力,但是每一次活動所賦予的勇氣,會成為匯聚在組員們身上的星光。而這也成為我堅持社會工作的長久動力。
不可否認,接觸社會工作,很多時候確實會看到一些傷害靈魂的東西:被拋棄的小孩、不被贍養(yǎng)的老人、有自殺傾向的學生……但正是看見過黑暗,才會更加堅定地選擇光明。我始終認為,社會工作者是普通人的超級英雄——幫助平凡的人發(fā)現(xiàn)自己的超能力。社會工作能夠幫助一個個困住自己的人從圍城中走出來,讓他們知道自己并不是少數(shù)人,世界上有千千萬萬個與自己相似的人,而他們一直都有選擇認識世界的權(quán)利與自由。
所以,社會工作到底是怎樣的一個學科呢?我想或許具有“借風喚花醒,聊贈一枝春”的作用。社會工作正像那縷清風,溫柔且平等地拂過每一個人,讓他們在愛與溫暖的感召下憑借自己的力量去綻放獨屬于自己的美,而世界也會因此更加和諧美好,如同春降,滿園花開。
Thinking
在大學里要做點什么練習,才能讓我從一個孤僻的人,變成合群的人?