暑假期間，博物館游火爆。據(jù)報道，“博物館熱”催生了大量的非官方講解員，或胡亂講解，或胡亂收費，引來游客吐槽。

游客愿意請講解員，是希望了解更多的文物知識，加深對歷史文化的理解。一顆牙齒里，蘊藏著哪些人類活動的早期證據(jù)；一件華服中，記載著怎樣的審美風格與歷史軼事……這些問題，需要專業(yè)講解員一一解答。但不專業(yè)的非官方講解，不但沒能回答游客的疑問，反而讓游客聽得更加糊涂。正史、野史摻雜在一塊兒，攪渾了人們對歷史脈絡(luò)的認知；東一榔頭西一棒子式的游覽線路，不僅毫無邏輯可言，甚至還擾亂了館內(nèi)正常的觀展秩序，讓人敗興。

要讓非館方講解為“博物館熱”錦上添花，而不能給“博物館熱”澆冷水和添亂。民間不乏對文物展品、歷史文化頗有研究的愛好者，也不乏接受過系統(tǒng)學習、專業(yè)水準較高的大學生、研究生，這部分人員可以分擔博物館的講解壓力，起到知識傳播的作用。博物館善用社會力量紓解“講解員荒”，為游客了解文物、正解歷史，提供了便利，但也要按照指導(dǎo)意見，從嚴把關(guān)，將不專業(yè)的非館方講解攔在門外。