第2版
【延伸閱讀】
1.動(dòng)作描寫。通過(guò)描寫王冕連夜逃往會(huì)稽山,體現(xiàn)了他不愿在朝為官,向往寧?kù)o、平淡的生活的特點(diǎn),表現(xiàn)了王冕淡泊名利、不追求高官厚祿的高貴品質(zhì)。
2.示例:自此以后,時(shí)常有人傳說(shuō),朝廷行文到浙江布政司,要征聘王冕出來(lái)做官。這句話側(cè)面表現(xiàn)了王冕才能出眾和深得太祖賞識(shí)。
第3版
《智取生辰綱》跟蹤學(xué)習(xí)
1.(1)履 pō (2)嗔 gān
2.(1)喏喏連聲 (2)面面廝覷
3.C(作者運(yùn)用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。)
★4.示例:①善用天時(shí)??釤峒由弦宦菲v使楊志的隨從幾乎沒(méi)有還擊之力。而吳用等人卻早知底細(xì),埋伏在黃泥岡以逸待勞。②借用矛盾。楊志擔(dān)心生辰綱出事,常變行程,還用藤條鞭打軍漢們,軍漢們?cè)箰?,給了吳用等人可乘之機(jī)。③巧用計(jì)謀。在雙方眾目睽睽之下,晁蓋等人喝的是美酒,而楊志等人喝的是藥酒,劉唐與白勝的表演天衣無(wú)縫,吳用的計(jì)謀見(jiàn)效。(言之有理即可)
5.這是必不可少的交代,使前文設(shè)下的懸念得以釋疑。這樣寫大大增強(qiáng)了小說(shuō)情節(jié)的故事性和藝術(shù)感染力。
《范進(jìn)中舉》跟蹤學(xué)習(xí)
1.B(“星宿”的“宿”字應(yīng)讀“xiù”。)
2.范進(jìn) 嚴(yán)監(jiān)生 匡超人
3.宣告幾十年貧賤屈辱的生活就此結(jié)束,欣喜夢(mèng)寐以求的功名富貴一朝到手。
4.報(bào)錄人有這樣的經(jīng)驗(yàn),表明他見(jiàn)過(guò)類似的情形,這里透露了像范進(jìn)那樣喜極而瘋的并非只有他一個(gè)人。安排這一情節(jié)表現(xiàn)了作者對(duì)封建科舉制度的批判。
5.周進(jìn)去看貢院,撞號(hào)板痛哭不止,眾人計(jì)劃為他捐監(jiān)生。周進(jìn)止住哭,同眾人說(shuō)笑著回去。
6.運(yùn)用語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫,生動(dòng)細(xì)致地寫出周進(jìn)聽(tīng)到眾人為他捐監(jiān)生的打算時(shí),心中激動(dòng)萬(wàn)分,連忙磕頭致謝,可見(jiàn)科舉制度對(duì)封建文人毒害之深。
7.為商人做賬房。
★8.示例:在夸張變形的描寫中曲折地揭示現(xiàn)實(shí)矛盾:“不想才到天字號(hào),就撞死在地下”“又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來(lái)”“一號(hào)哭過(guò),又哭到二號(hào)、三號(hào),滿地打滾,哭了又哭”,由這些語(yǔ)句可見(jiàn),文章以夸張手法表現(xiàn)周進(jìn)尋死的丑態(tài),富有諷刺效果,批判了科舉制度對(duì)封建文人的毒害之深。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》語(yǔ)文中考版2024年8期