例文二

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心愛(ài)之物，有的可能是一枚精致的書(shū)簽，有的可能是一輛有趣的小汽車，還有的可能是一件珍貴的毛衣……而我的心愛(ài)之物，是那快樂(lè)童年的小伙伴——小烏龜。

我的小伙伴有一個(gè)尖尖的小腦袋；那一雙炯炯有神的小眼睛，像是聚精會(huì)神地鎮(zhèn)守著自己的領(lǐng)地，不許他人來(lái)犯；它還有著標(biāo)志性的小爪子，鋒利似可削鐵如泥；那龜殼也是固若金湯。渾身上下無(wú)一不體現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的樣子。傳說(shuō)它的祖先還是玄武呢，怪不得它見(jiàn)誰(shuí)都是一副神氣的樣子！

多么神氣的小烏龜，卻被我拉著一起減肥，誰(shuí)讓這小家伙只挑肉吃呢！那圓滾滾的小肚子，一看準(zhǔn)是我減肥路上志同道合的好伙伴。當(dāng)我每天放學(xué)回家跳1000下繩后，我便開(kāi)始“拉練”這只心愛(ài)的小烏龜。給它喂食時(shí)，我挑出一點(diǎn)兒肉末，用牙簽穿上，放在它跟前企圖誘惑它，讓它循著味道在自己的領(lǐng)地里面也跑上一兩圈。起先，它挪動(dòng)著四肢，在食物的引領(lǐng)下前進(jìn)，可沒(méi)一會(huì)兒，它就停下了，仿佛在思考如何應(yīng)對(duì)。只見(jiàn)它兩眼迸射出耀眼的綠光，先是前腿一縮、脖子一收，似乎有所準(zhǔn)備，又突然后腿彈射出去，脖子一伸，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口吃掉牙簽上的肉，倒讓我來(lái)個(gè)措手不及。呀，我竟然輸給了這只小烏龜！它剛吞下肉就好像開(kāi)始了追蹤，又在全方位搜索著下一個(gè)食物的蹤跡了，真是吃著碗里看著鍋里呀！看它狼吞虎咽的樣子，我又忍俊不禁，這只小家伙可真是貪吃又機(jī)智呢！

別看它吃相可愛(ài)，它可不是一只乖乖龜。它常常趁著月黑風(fēng)高越獄逃跑，跟我玩捉迷藏。每一次都是驚心動(dòng)魄，一不小心就被人一腳踩到。桌子下、廁所里、椅子后，都有可能是它的藏身之處，每次都讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。論捉迷藏，我不是它的對(duì)手！有時(shí)我氣急敗壞，揚(yáng)言不給它吃肉，可是看著它那委屈的小眼神，又不由自主地把一塊塊肉喂給它吃，畢竟把它餓壞了我可是會(huì)心疼的。

這便是我的小烏龜。雖然它很平凡，卻是我童年最珍貴的禮物，也是我無(wú)憂無(wú)慮成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。

【龔老師的話】

小作者的心愛(ài)之物居然是一只小烏龜，很有意思。文章結(jié)構(gòu)清晰，表達(dá)生動(dòng)。小作者先詳細(xì)描寫(xiě)了小烏龜?shù)耐庑翁攸c(diǎn)——那炯炯有神的小眼睛、削鐵如泥的小爪子、固若金湯的龜殼，湊成了一只“威風(fēng)凜凜”的小烏龜。接著，通過(guò)“一起減肥”“玩捉迷藏”兩件小事，寫(xiě)出了“我”和小烏龜之間的趣事。小作者恰到好處地用上了“志同道合”“忍俊不禁”這樣的成語(yǔ)，自然而然地流露出對(duì)小烏龜?shù)南矏?ài)之情。

考試掛科

周末，阿光和同桌去公園放風(fēng)箏。因?yàn)橹芤痪鸵荚嚵?，阿光就在風(fēng)箏上寫(xiě)上“考試優(yōu)秀”四個(gè)字?？蓻](méi)放飛多久，風(fēng)箏就掛在了高高的樹(shù)枝上。阿光仰天長(zhǎng)嘆：“完了，這次考試要掛科了！”