科普閱讀題題材廣泛，內(nèi)容一般為生活應(yīng)用、教材延伸、科技前沿等?？破臻喿x題重在考查閱讀理解能力，同學(xué)們通過閱讀科普短文能夠應(yīng)用所學(xué)的基本知識和基本技能解決問題。

考點提煉

一、解題關(guān)鍵

1．圈出：先看問題，圈出問題中的關(guān)鍵詞，在泛讀文章時，尋找與關(guān)鍵詞相關(guān)的內(nèi)容，做到有的放矢。

2．復(fù)制：書寫答案時盡可能復(fù)制原文原句，避免表述不當(dāng)失分。

3．遷移：針對常見物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)式的意義、化學(xué)方程式的書寫、性質(zhì)差異的原因等問題，運用已學(xué)知識準(zhǔn)確回答問題。

4．整合：將獲取的新信息和已有知識進(jìn)行整合、提煉，遷移到要解決的問題中來。

二、歸類突破

題型1：生活應(yīng)用類閱讀題

生活應(yīng)用類閱讀題既能體現(xiàn)化學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，又與教材各個章節(jié)關(guān)系密切，容易引起同學(xué)們的共鳴。該題型常選取同學(xué)們耳濡目染的生活素材，文章難度不大。

題型2：教材延伸類閱讀題

教材延伸類閱讀題基于拓展閱讀和知識基礎(chǔ)設(shè)置問題，該題型既有思路的發(fā)散，又能體現(xiàn)主題。該題型緊扣教材，同學(xué)們對這類問題的情境比較熟悉。

題型3：科技前沿類閱讀題

科技前沿類閱讀題有利于激發(fā)同學(xué)們對科學(xué)世界的探索欲望，但很大程度上遠(yuǎn)離化學(xué)啟蒙階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果文章中存在較多新穎的專業(yè)術(shù)語名詞，同學(xué)們在閱讀理解時就會有一定的困難。因此，這類題目的中考題數(shù)量不多。

典例精講

閱讀下面的科普短文。

羥基磷灰石（HAP）是一種天然礦物質(zhì)，其組成可表示為Ca5（PO4）3（OH），呈白色，是制造耐火紙的一種理想原料。

早期制備的HAP納米線長度較短，一般小于10微米，柔韌性較差。后經(jīng)改進(jìn)，制得的HAP超長納米線的直徑約為10納米，長度在幾十微米到100微米之間，具有超長的長度和超高的長徑比，從而具有高柔韌性。

用HAP超長納米線制備的新型無機(jī)耐火紙具有高柔韌性，可以任意卷曲，可耐高溫，不燃燒，并且具有優(yōu)良的書寫和打印功能。這樣的耐火紙有望應(yīng)用于書籍、重要文件及檔案的長久安全保存。

研究者還發(fā)現(xiàn)，HAP超長納米線耐火紙對多種有機(jī)污染物具有較高的吸附量，可以用于處理廢水，其對水中有機(jī)物的吸附量如圖1所示。用回收的耐火紙再次吸附有機(jī)物，循環(huán)使用5次，每次的吸附量如圖2所示。

近來，一種對PM2.5細(xì)顆粒物有吸附作用的新型HAP超長納米線被研發(fā)出來，并制成口罩的濾芯，這種材料有望在空氣凈化領(lǐng)域發(fā)揮作用。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）羥基磷灰石中至少含有________種元素。

（2）與傳統(tǒng)紙張相比，HAP超長納米線制成紙張的優(yōu)點是________（寫出一個即可）。

（3）HAP超長納米線耐火紙對氯仿的吸附量可以達(dá)到________g·g-1（結(jié)果取整數(shù)）。

（4）吸附有機(jī)污染物時，HAP超長納米線耐火紙________（填“能”或“不能”）重復(fù)使用。

（5）下列說法合理的是________（填字母序號）。

A．HAP納米線的長度對耐火紙的柔韌性有較大影響

B．HAP超長納米線耐火紙難溶于水

C．HAP超長納米線耐火紙只對氯仿有吸附作用

解析：（1）根據(jù)羥基磷灰石的組成可表達(dá)為Ca5（PO4）3（OH），可知其至少含有Ca、P、O、H四種元素。（2）摘抄原文內(nèi)容即可。（3）由圖1中的數(shù)據(jù)可知，HAP超長納米線耐火紙對氯仿的吸附量可以達(dá)到7 g·g-1。（4）據(jù)原文可知，HAP超長納米線耐火紙對多種有機(jī)污染物具有較高的吸附量，可以用于處理廢水，用回收的耐火紙再次吸附有機(jī)物，循環(huán)使用5次，吸附量無明顯變化，證明其可重復(fù)使用。（5）早期制備的HAP納米線長度較短，一般小于10微米，柔韌性較差。后經(jīng)改進(jìn)，制得的HAP超長納米線的直徑約為10納米，長度在幾十微米到100微米之間，具有超長的長度和超高的長徑比，從而具有高柔韌性，故A正確；HAP超長納米線耐火紙對多種有機(jī)污染物具有較高的吸附量，可以用于處理廢水，可知HAP超長納米線耐火紙難溶于水，故B正確；HAP超長納米線耐火紙對多種有機(jī)污染物具有較高的吸附量，故C錯誤。

答案：（1）四（或4） （2）耐火（或高柔韌性等） （3）7 （4）能 （5）AB

專題精練

閱讀下面的科普短文。

光導(dǎo)纖維，簡稱光纖，根據(jù)材料不同分為石英光纖（SiO2）、玻璃光纖和聚合物光纖（又稱塑料光纖）等。

光纖作為光的傳導(dǎo)工具廣泛應(yīng)用于生活生產(chǎn)中。例如，治療新生兒黃疸的藍(lán)光治療毯，是用塑料光纖和紡織物共同織成的，具有柔軟、可彎曲等性能。又如光纖在光催化降解污水中也有著重要應(yīng)用，其中光催化劑利用光能催化降解污染物。研究人員以甲基橙為模擬污染物，測定了不同條件下甲基橙的降解效果，結(jié)果如圖3。

2021年，我國科學(xué)家研制出了冰單晶微納光纖，它由水分子構(gòu)成，與冰中水分子排列方式不同，在光的操控方面具有潛在的優(yōu)勢。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）下列光纖的主要成分屬于有機(jī)合成材料的是________（填序號）。

A．塑料光纖 B．石英光纖 C．冰單晶微納光纖

（2）由圖3可知，光纖對光催化降解甲基橙有促進(jìn)作用，證據(jù)是________。

（3）判斷下列說法是否正確。

①冰單晶微納光纖和冰的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)完全相同。_______（填“對”或“錯”）。

②塑料光纖也具有柔軟、可彎曲性。_______（填“對”或“錯”）。

（4）文章中有關(guān)光纖的應(yīng)用主要利用了光纖的特性是_______。

答案：（1）A （2）相同時間內(nèi)，甲基橙剩余率b比e多 （3）①錯 ②對 （4）能傳導(dǎo)光

（作者單位：葫蘆島市綏中縣利偉實驗中學(xué)）