【學(xué)生佳作示范一】

蟬聲陪伴著風(fēng)輕漾，似漣漪在夏空輕輕泛起，似曾相識的聲音縈繞在耳旁，這里是故鄉(xiāng)。

每年夏天，我都會回到故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)是一個不大不小的村莊，被竹海環(huán)繞著。中間淌過一條河，寬且淺，地勢低低的，離房屋隔了三四米，平平靜靜地，隨著雨而漲落，偶爾漫過村人為洗衣服取水而建的平臺，但觸不到小樹和它上面的蟬。

蟬隨處可見，不是說它們本身被看見，而是“知了，知了”的聲音到處可以聽到，像是夏季村莊的背景音樂。似乎每棵樹都是它們的家園，這一片一片的林海就是它們的天下。蟬會在人走過時倏然息聲，但更多的是和人一樣，因熟悉而習(xí)慣了對方。

孩提時，總喜歡那些小小的活物，和小伙伴滿村亂竄，發(fā)現(xiàn)一只蟬就會欣喜得手舞足蹈，然后認(rèn)真地討論它的歸屬權(quán)。但往往只是過一下嘴癮，兩三個矮矮的小孩子，不僅夠不到，也不太敢抓。當(dāng)然，等我們討論完，蟬早已被驚動，悄無聲息地離開了。

有時候，大人被我們纏得煩了，就會給我們捉一只蟬。似乎年長的人對這些小東西格外有經(jīng)驗，會用一根細(xì)長的線在蟬的背上繞兩圈，不影響飛，也不影響呼吸。當(dāng)時覺得蟬是好看的蟲，比蚊蠅討喜多了，書上也常說它的叫聲是“知了”的聲音，于是小孩子的好奇心完全被引起，蹲在地上聽蟬叫。

很奇怪，盡管我們在看到蟬時那么高興，也是不敢去抓的，雖然大人說過好多次蟬不咬人，但也覺得好像只要碰到它，就會被咬傷手指。所以總是由一個膽子大些的孩子捏著線，看蟬鼓動翅膀飛去。

孩子不知道蟬會吃什么，就蚊子、蒼蠅、葉子亂七八糟地喂一通。聽大人說，蟬是吃樹汁的，便把它帶到河邊最大的那棵柳樹旁，將細(xì)線拴在旁邊小樹一個小枝丫上，任它掛著，自己興奮地去河里踩水。不一會兒，忘性大的孩子早就把蟬的事拋到了九霄云外，開始追逐清淺的河水里指甲蓋大的魚。

蟬會叫起來，一直到水中似乎都傳遍了“知了”的叫聲，我們才會想起還有它。但一段時間過去了，要吃飯了，于是在家中大人的催促下匆匆決定蟬的歸屬。

盡管蟬不在身邊，在家中也能聽見屋旁傳來的蟬聲。

一夏如此。

故鄉(xiāng)在我眼里總是夏季，總有那蟬鳴陣陣。我的童年浸泡在蟬聲中，一如故鄉(xiāng)安然于“知了”聲和夏風(fēng)中。

【評點】

蟬，大概是最能代表夏天的小生靈了。它們在每個夏季肆意歡唱，渾然忘記自己曾在地下度過了漫長又黑暗的歲月；它們在樹的高處振翅而鳴，歌唱雨水、陽光、綠葉，歌唱每一個爽朗明快的日子。在“我”眼中，關(guān)于蟬的記憶，總是充滿童趣，純粹而美好，如今，再次傾聽，“我”明白了，蟬聲的熱烈，不僅僅關(guān)乎快樂，更關(guān)乎一份對生命的熱愛與執(zhí)著。

正如那首《童年》歌中所唱：“池塘邊的榕樹上/知了在聲聲叫著夏天/操場邊的秋千上/只有蝴蝶停在上面?！蓖耆魶]有蟬聲陪伴，總少了一份歡暢和熱情。無論走到哪里，清脆的蟬聲，仿佛能打通“我”和故鄉(xiāng)的連接，聽到它們熱烈的鳴叫，我們的血液不知不覺會沸騰起來，想起鄉(xiāng)村清澈的溪水，想起遠(yuǎn)離塵囂的啁啁鳥鳴，想起自在愜意的童年。

故鄉(xiāng)和童年，一如蟬聲，都是令人魂牽夢繞的美好之所在。

【適用文題】童年是一首歌；那聲音就在我心田；盛開在記憶中的花朵……（王瑩）