“鏤金作勝傳荊俗，翦彩為人起晉風(fēng)?！奔艏埶囆g(shù)歷史悠久，彰顯出中華民族文化的率真精美，具有感人的藝術(shù)魅力，尤其在自貢地區(qū)傳承悠久，獲“三絕”之譽(yù)，深受人民之喜愛。我校利用這一豐富的地域文化，以此為載體，開發(fā)校本教材，開展特色藝術(shù)教育，讓剪紙深入課堂，植根于學(xué)習(xí)生活之中，使學(xué)生以一把剪刀、一張彩紙繪就燦爛美麗，以達(dá)傳承民族文化，培育時(shí)代新人之目的。

在美術(shù)課程教學(xué)中，我校教師采用多媒體展示剪紙藝術(shù)的歷史、特點(diǎn)和技法，在課程上設(shè)置基礎(chǔ)性的剪紙技法訓(xùn)練內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪刻較為復(fù)雜的單色、套色和分色剪紙，通過主題性的創(chuàng)作剪紙練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，并組織學(xué)生觀摩剪紙作品，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。此外，還根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編了《一剪芳華》學(xué)生剪紙活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)。

我校還將剪紙與其他課程融合。例如，在語文課上引入剪紙教學(xué)，將課文中的英雄人物、寓言故事等以剪紙的形式呈現(xiàn)。剪紙藝術(shù)的融入，不僅加深了學(xué)生對(duì)課文的理解，還讓學(xué)生了解和感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和文化自信心。又如，學(xué)校通過道德與法治課上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛家鄉(xiāng)、團(tuán)結(jié)友愛、愛勞動(dòng)等內(nèi)容，依托新時(shí)代好少年評(píng)選活動(dòng)，先后開展“我心中的好老師”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“廉潔教育”等主題式的剪紙作品展覽；根據(jù)科學(xué)課上的“神奇的紙”“讓資源再生”等學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過折紙、創(chuàng)作、廢紙利用等課程，讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)與剪紙的融合。

我們深信，剪紙猶如一扇櫥窗，在學(xué)校全體教師的堅(jiān)定信念下，一定能將藝術(shù)特色教育這朵小花展示得更為艷麗。讓我們期待剪紙這朵中華民俗之花，在精心澆灌之下愈發(fā)鮮艷！

自流井區(qū)育英小學(xué)校

自流井區(qū)育英小學(xué)校始建于1943年，位于四川省自貢市自流井區(qū)。學(xué)校秉承“明德啟智 愛育英才”的辦學(xué)理念，以傳承民族文化，培育時(shí)代新人為目的，被評(píng)為四川省省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳習(xí)所、自貢市藝術(shù)教育特色學(xué)校、自貢市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校、自貢市優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)團(tuán)自流井區(qū)廉潔剪紙文化基地。學(xué)校以自貢剪紙為載體，創(chuàng)建了“印象”剪紙工作坊及剪紙學(xué)生社團(tuán)，育英剪紙文化已成為學(xué)校對(duì)外交流的一張名片。