四川省廣元市劍閣縣人。廣元市美術(shù)家協(xié)會(huì)理事，劍閣縣美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席，廣元市青少年書畫傳習(xí)導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事美術(shù)教育教學(xué)和中國(guó)畫創(chuàng)作，具有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)能力。創(chuàng)作的作品多次在市縣級(jí)的展覽中獲獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在省市縣書畫大賽中榮獲各類榮譽(yù)。

2022年7月，四川省青少年書畫傳習(xí)大會(huì)廣元賽區(qū)決賽中，來自劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)的幾位學(xué)生通過優(yōu)異表現(xiàn)一舉奪得中國(guó)畫高中組和初中組的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同年8月，本次大賽的全省總決賽中，這幾位同學(xué)又取得了高中組和初中組的二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng)。這些學(xué)生表現(xiàn)如此矚目，除了他們本身對(duì)書畫的熱愛和長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，也跟我的精心指導(dǎo)密不可分。第二年，在四川省第二屆青少年書畫傳習(xí)大會(huì)廣元賽區(qū)決賽中，我?guī)ш?duì)參賽的8個(gè)學(xué)生，再次囊括了高中組和初中組的一、二、三等獎(jiǎng)，并在后續(xù)全省總決賽中榮獲初中組一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、高中組的二等獎(jiǎng)。

如果說首屆書畫傳習(xí)大會(huì)取得好成績(jī)只是一種偶然，那么，第二屆書畫傳習(xí)大會(huì)這些學(xué)生的表現(xiàn)足以證明，我的書畫社團(tuán)的學(xué)生們，在我長(zhǎng)期精心的指導(dǎo)下，已經(jīng)具備了較高的書畫素養(yǎng)和創(chuàng)作水平。

自從我校舉辦高中以來，我便一直承擔(dān)著高中美術(shù)教育教學(xué)工作。20年來，我專注于美育的課堂內(nèi)外，潛心執(zhí)教，樂此不疲。在美術(shù)教學(xué)與美術(shù)專業(yè)生的輔導(dǎo)上取得了令人稱道的成績(jī)。在日常的教學(xué)中，我將講解與示范相結(jié)合，針對(duì)學(xué)生不同的理解接受能力，盡可能地做到因材施教。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的藝術(shù)感受和表達(dá)方式，在書畫教學(xué)過程中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的風(fēng)格，并提供個(gè)性化的指導(dǎo)；注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，讓他們學(xué)會(huì)欣賞和理解中國(guó)畫的美，包括對(duì)色彩、線條、形狀和空間的敏感性；鼓勵(lì)學(xué)生多實(shí)踐，通過不斷的繪畫練習(xí)和反思自己的作品，從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外，在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，我還鼓勵(lì)學(xué)生探索新的表達(dá)方式，使他們的藝術(shù)作品既有傳統(tǒng)韻味，又有現(xiàn)代感。

“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”藝術(shù)是無止境的，作為教師，多年來我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)方法。因?yàn)槲业膱?jiān)持，才有今天孩子們所取得的成績(jī)。藝術(shù)教學(xué)不僅僅是技能的傳授，更是情感和靈魂的交流。我的情感投入極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中國(guó)書畫的學(xué)習(xí)興趣。在今后的美術(shù)教學(xué)與書畫輔導(dǎo)中，我會(huì)一如既往，努力前行。