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“宋學(xué)” 考辨

2024-09-26 00:00:00張敏蔣開(kāi)天
今古文創(chuàng) 2024年34期

【摘要】宋學(xué)之名在學(xué)術(shù)史上頗具爭(zhēng)議,主要集中在兩個(gè)方面:一是所跨越的時(shí)間界限,二是所涵容的具體內(nèi)容。在時(shí)間上,宋學(xué)既非跨越了元、明、清三代,也非貫通了整個(gè)天水一朝,而僅是始自慶歷年間且局限于有宋一代;在內(nèi)容上,宋學(xué)并非涵容了學(xué)術(shù)思想的各個(gè)方面,而是僅限于儒學(xué)的范圍之中。

【關(guān)鍵詞】宋學(xué);慶歷年間;儒學(xué);疑經(jīng)惑傳

【中圖分類(lèi)號(hào)】B244 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2096-8264(2024)34-0053-03

【DOI】10.20024/j.CNKI.CN42-1911/I.2024.34.016

宋學(xué)之名始于清代,是乾嘉學(xué)者為了確立自己的學(xué)術(shù)定位及其正當(dāng)性對(duì)漢代以來(lái)經(jīng)學(xué)史劃分的結(jié)果,《四庫(kù)全書(shū)總目提要·經(jīng)部總敘》即指出:“國(guó)初諸家,其學(xué)征實(shí)不誣,及其弊也瑣,要其歸宿,則不過(guò)漢學(xué)、宋學(xué)兩家,互為勝負(fù)。夫漢學(xué)具有根柢,講學(xué)者以淺陋輕之,不足服漢儒也。宋學(xué)具有精微,讀書(shū)者以空疏薄之,亦不足服宋儒也。”自此,宋學(xué)之名遂行及天下。清代學(xué)人亦有言曰:

(1)漢儒專(zhuān)言訓(xùn)詁,宋儒專(zhuān)言義理,原不可偏廢。(伍崇曜《國(guó)朝宋學(xué)淵源記·跋》)

(2)自朱子表章周子二程子張子,以為上接孔孟之傳,后世君相師儒,篤守其說(shuō),莫之或易。乾隆中,閎儒輩起,訓(xùn)詁博辨,度越昔賢,別立徽志,號(hào)曰漢學(xué),擯有宋五子之術(shù),以謂不得獨(dú)尊。而篤信五子者,亦屏棄漢學(xué),以為破碎害道,斷斷焉而未有已。(曾國(guó)藩《圣哲畫(huà)像記》)

其中,前文為伍崇矅跋江藩之《國(guó)朝宋學(xué)淵源記》時(shí)之言,可見(jiàn)宋學(xué)實(shí)為一種不同于漢唐章句訓(xùn)詁之學(xué)的治學(xué)方法或治學(xué)門(mén)徑;后文為曾國(guó)藩之言,可見(jiàn)宋學(xué)還是一種跨時(shí)代的新型文化范式或?qū)W術(shù)思潮。然而,不論宋學(xué)為治學(xué)方法還是文化范式,清代學(xué)人皆兼言漢、宋之學(xué),將宋學(xué)作為漢學(xué)的對(duì)立物來(lái)對(duì)待,這可算是中國(guó)經(jīng)學(xué)史上的巨大革命。

事實(shí)上,宋學(xué)之名自產(chǎn)生后,伴隨而生的有兩大問(wèn)題,迄今難有定論。其一是時(shí)間的主體問(wèn)題,這包括兩個(gè)小問(wèn)題:第一點(diǎn)即宋學(xué)是否像曾國(guó)藩所講的那樣,是跨時(shí)代的,當(dāng)然,這里的跨時(shí)代是指自宋伊始并跨越了元、明、清三代;第二點(diǎn)即如若宋學(xué)并非跨時(shí)代的,那么其是否貫通了整個(gè)天水一朝。其二是內(nèi)容的主體問(wèn)題,即宋學(xué)是否涵容了學(xué)術(shù)思想的各個(gè)方面。這兩大問(wèn)題得不到合理解決,宋學(xué)的真正涵義就無(wú)法窮究出來(lái)。

一、宋學(xué)是趙宋之世學(xué)術(shù)思想之總名?

按曾國(guó)藩所言,宋學(xué)是一種文化范式或?qū)W術(shù)思潮,筆者是十分認(rèn)同的。然而,曾氏講“后世君相師儒”,此“后世”一語(yǔ),當(dāng)囊括了宋之后的元、明及清初時(shí)期。其實(shí),后世學(xué)人贊同此說(shuō)者亦不算少。如朱漢民即曾說(shuō):“宋學(xué)的提法是從經(jīng)學(xué)史著眼的,指宋明這段時(shí)期及其前后主張擺脫漢唐注疏傳統(tǒng)而重新闡發(fā)義理的學(xué)術(shù)思潮。”[1]122據(jù)朱先生之說(shuō),宋學(xué)在時(shí)間上不僅跨越天水一朝,而且至少還涵蓋了元、明兩朝。當(dāng)然,宋學(xué)作為一種闡發(fā)義理的治學(xué)方法或治學(xué)特色,是延及明清的;宋學(xué)作為一種文化范式或?qū)W術(shù)思潮,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),我們也是認(rèn)同的。然而,討論這一問(wèn)題,關(guān)鍵更應(yīng)該著眼于宋學(xué)作為一種治學(xué)門(mén)徑或?qū)W術(shù)思潮在宋代是否已經(jīng)形成。如果宋學(xué)在宋代已經(jīng)形成,那么后世元、明、清三代僅是其影響的表現(xiàn)或余波,就不應(yīng)涵容在作為概念的“宋學(xué)”里面了。而現(xiàn)實(shí)情況是,不論是宋學(xué)作為治學(xué)門(mén)徑還是學(xué)術(shù)思潮,在宋代都已形成并逐步成熟,所以,從嚴(yán)格的意義上講,宋學(xué)并不包含元、明、清三代,宋學(xué)的時(shí)間主體是在宋代。

既然宋學(xué)并非跨時(shí)代的,那么有關(guān)宋學(xué)的爭(zhēng)議就變成了如下兩個(gè):宋學(xué)是否跨越了整個(gè)天水一朝?宋學(xué)是否涵容了學(xué)術(shù)思想的各個(gè)領(lǐng)域?簡(jiǎn)而言之,宋學(xué)是否為趙宋一代學(xué)術(shù)思想之總名?

陳寅恪曾講:“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世?!盵2]277此處作為華夏文化造極的趙宋文化,即為宋學(xué)?!摆w宋之世”的說(shuō)法明顯包含了北宋南宋三百余年的整段歷史過(guò)程。又,夏君虞在“化驗(yàn)宋學(xué)的成分”時(shí),認(rèn)為宋學(xué)涵括兩宋義理學(xué)、象數(shù)學(xué)(道士派、非道士派)、功利學(xué)、歷史學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、雜學(xué)(雜禪學(xué)者、雜老學(xué)者、雜管晏學(xué)者、雜縱橫學(xué)者)、其他(金石學(xué)、聲韻學(xué)、考證學(xué)、文學(xué)),并說(shuō):“此外尚有歐陽(yáng)修蘇軾米芾之字,李公麟之畫(huà),亦各自成家,而負(fù)一代盛譽(yù)。王安石之新學(xué),別樹(shù)一幟,不肯隨人,其學(xué)以《周禮》一書(shū)為本,其旨?xì)w亦所以推行圣學(xué)?!盵3]7-31可見(jiàn)宋學(xué)所涵容的范圍之廣,的確涉及了兩宋學(xué)術(shù)領(lǐng)域的方方面面。

綜上,宋學(xué)仿佛的確是指稱(chēng)兩宋時(shí)期的學(xué)術(shù)思想的。由此,近世學(xué)者曾多有論述,如陳植鍔多次強(qiáng)調(diào):宋學(xué)“等同于廣義的儒學(xué),即趙宋一代之學(xué)術(shù)文化而包括今天所講的哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)、教育、科技等在內(nèi)”[4]5;“宋學(xué)是一個(gè)十分寬泛的概念……它相當(dāng)于包括哲學(xué)、宗教、政治、文學(xué)、藝術(shù)、史學(xué)以及教育等在內(nèi)的具有劃時(shí)代意義的趙宋一朝之文化?!盵5]

二、宋學(xué)的時(shí)間主體貫通天水一朝?抑或自慶歷始?

然以宋學(xué)為天水一朝學(xué)術(shù)思想總名為義是否完全恰如其分?這同樣可以分解為兩個(gè)問(wèn)題:一是在時(shí)間上,宋學(xué)是否完整地涵容了北宋南宋的全部歷史過(guò)程;二是在內(nèi)容上,宋學(xué)是否的確指稱(chēng)了學(xué)術(shù)思想的各個(gè)領(lǐng)域。

宋世之人所治之學(xué)是否皆是宋學(xué)?筆者認(rèn)為不一定。只有符合宋學(xué)的治學(xué)方法與治學(xué)精神者,才可稱(chēng)之為宋學(xué)。宋學(xué)的治學(xué)方法與治學(xué)精神就是在對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典的詮釋上偏重義理,屬于宏觀類(lèi)型的詮釋方法。前文所述夏君虞在講宋學(xué)的內(nèi)容時(shí)列舉了多個(gè)領(lǐng)域,而最后總結(jié)時(shí),夏先生卻說(shuō):“所謂宋學(xué)者,乃指趙宋一代三百余年儒家中心思想之義理學(xué)而言。研究宋學(xué)者,當(dāng)先以宋代之義理學(xué)為對(duì)象,由義理學(xué)之骨干再便中而言及其他?!盵3]30可見(jiàn)義理學(xué)在宋代學(xué)術(shù)中的核心地位。而宋學(xué)在擺落漢唐“非惟詁訓(xùn)相傳,莫敢同異,即篇章字句,亦恪守所聞”(《四庫(kù)全書(shū)總目提要·經(jīng)部總敘》)的微觀治學(xué)類(lèi)型轉(zhuǎn)向“獨(dú)研義理”的歷程中,時(shí)間節(jié)點(diǎn)是否就是宋代開(kāi)國(guó)?顯然不是。南宋高宗年間的吳曾與稍晚的王應(yīng)麟就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn):

(1)慶歷以前,學(xué)者尚文辭,多守章句注疏之學(xué),至劉原父為《七經(jīng)小傳》始異諸儒之說(shuō)。(吳曾《能改齋漫錄》卷二)

(2)自漢儒至于慶歷間,談經(jīng)者守訓(xùn)故而不鑿?!镀呓?jīng)小傳》出而稍尚新奇矣。至《三經(jīng)義》行,視漢儒之學(xué)若土埂。(王應(yīng)麟《困學(xué)紀(jì)聞》卷八《經(jīng)說(shuō)》)

如上,劉原父,即劉敞,生于北宋真宗時(shí),卒于神宗時(shí)。主要學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)間大體應(yīng)在宋仁宗慶歷年間之后??梢?jiàn),據(jù)吳曾與王應(yīng)麟之說(shuō),經(jīng)學(xué)自漢直迄宋初實(shí)無(wú)大變,宋學(xué)治學(xué)精神的真正轉(zhuǎn)變實(shí)是在北宋慶歷前后,此時(shí)已距宋代開(kāi)國(guó)八十余年,這應(yīng)該算是宋學(xué)的真正開(kāi)端。

因此,漆俠在劃分宋學(xué)的分期時(shí),首先就講“宋仁宗統(tǒng)治期間(慶歷前后)為宋學(xué)的形成階段”[6]7。姜廣輝更是直接指出:“宋學(xué)概念并不意味有宋一朝的學(xué)術(shù)。北宋慶歷以前的80年間,經(jīng)學(xué)的主要成就是邢昺所主持修撰的《論語(yǔ)注疏》《爾雅注疏》《孝經(jīng)注疏》等經(jīng)書(shū),這可以說(shuō)是唐代孔穎達(dá)《五經(jīng)正義》、賈公彥《儀禮注疏》《周禮注疏》、楊士勛《春秋谷梁傳注疏》、徐彥《春秋公羊傳注疏》義疏體經(jīng)注的延續(xù)。它是漢唐經(jīng)學(xué)的緒余,是‘唐學(xué)’,而不是‘宋學(xué)’。”[7]由此可見(jiàn),宋學(xué)實(shí)應(yīng)從北宋慶歷年間算起,而以宋代開(kāi)國(guó)為時(shí)間節(jié)點(diǎn)是不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模趸蛘f(shuō)是不科學(xué)的。

三、宋學(xué)的內(nèi)容主體為學(xué)術(shù)思想之總名?抑或僅限于儒學(xué)范圍?

再來(lái)看宋學(xué)的內(nèi)容方面。其是否應(yīng)該涵容學(xué)術(shù)思想之總體?筆者認(rèn)為也不應(yīng)該。眾所周知,宋代三教合流,佛道兩家愈發(fā)呈現(xiàn)出一種骎骎凌駕于儒家之上的聲勢(shì)。所以,首先需要申明的便是,宋學(xué)一定是儒學(xué)。不論是援佛入儒、援道入儒,其最終結(jié)果當(dāng)是融佛歸儒、融道歸儒。因此,宋學(xué)一定是站在儒家的立場(chǎng)上,以儒家為核心與本位的。何忠禮在對(duì)“宋學(xué)”下定義時(shí)即說(shuō)宋學(xué)有廣義、狹義之分:“廣義的宋學(xué)應(yīng)包括宋代的儒學(xué)、史學(xué)、文學(xué)乃至目錄學(xué)和金石學(xué)等等;狹義的宋學(xué)則指宋代各種新的儒家學(xué)派,也就是宋代的經(jīng)學(xué)和哲學(xué)。”[8]這里,很明顯,狹義的宋學(xué)的范圍僅是限于儒學(xué)之內(nèi)的。鄧廣銘也說(shuō):“如果把萌興于唐代后期而大盛于北宋建國(guó)以后的那個(gè)新儒家學(xué)派稱(chēng)之為宋學(xué),我以為是比較合適的?!盵9]399就個(gè)人而言,筆者更加認(rèn)同此種觀點(diǎn)。

反向觀之,如果把研究宋代歷史文化的學(xué)術(shù)總體統(tǒng)稱(chēng)為宋學(xué),那么,此一意義的宋學(xué)則無(wú)學(xué)術(shù)史的淵源。宋學(xué)的內(nèi)容不僅包含了儒學(xué),諸如這一時(shí)代的佛教、道教之學(xué),甚至這一時(shí)代中原地區(qū)的乃至遼、夏、金、元區(qū)域的學(xué)術(shù)思想,都應(yīng)該是隸屬于宋學(xué)這一概念之下的。龔延明說(shuō):“宋代三百年歷史,有多少學(xué)問(wèn)好研究:政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想、文化與社會(huì)生活,各個(gè)方面,都有豐富的歷史內(nèi)涵,曾經(jīng)在10世紀(jì)至13世紀(jì)的歷史舞臺(tái)上,有聲有色地表現(xiàn)過(guò),并留存在人類(lèi)特定時(shí)期的記憶里。以消逝的宋代社會(huì)為研究對(duì)象的種種學(xué)問(wèn),毫無(wú)疑義,都屬于宋學(xué)研究,宋代學(xué)問(wèn)的研究。”[10]龔先生講是“宋代學(xué)問(wèn)的研究”固然為是,但以宋代的學(xué)問(wèn)指稱(chēng)“宋學(xué)”則未免有失當(dāng)之嫌。當(dāng)然,據(jù)龔先生之說(shuō),經(jīng)學(xué)史上的“宋學(xué)”只能是“舊宋學(xué)”或“小宋學(xué)”,僅僅算是宋學(xué)的一個(gè)分支。這是一種完全從史學(xué)而摒棄了經(jīng)學(xué)或哲學(xué)的視角出發(fā)的。若以此類(lèi)推,那么,唐代的學(xué)術(shù)總名則可以稱(chēng)之為“唐學(xué)”,清代的學(xué)術(shù)總名則可以稱(chēng)之為“清學(xué)”……從斷代史出發(fā),每一段歷史都可以有自己相應(yīng)的類(lèi)似于“漢學(xué)”“宋學(xué)”的名稱(chēng)了。更進(jìn)一步,宋代學(xué)術(shù)還有沒(méi)有獨(dú)特性?宋學(xué)還是不是一種治學(xué)門(mén)徑或治學(xué)精神?還能不能算得上一種學(xué)術(shù)范式或?qū)W術(shù)思潮?這些都是成問(wèn)題的。換言之,在宋學(xué)的內(nèi)容上,只有不把宋學(xué)等同于宋代學(xué)術(shù)思想之總名,宋學(xué)在哲學(xué)史或思想史上的價(jià)值才能彰顯出來(lái)。

四、從疑經(jīng)惑傳思潮的發(fā)展再證“宋學(xué)”

宋學(xué)作為一種治學(xué)方法和學(xué)術(shù)范式,更關(guān)注闡發(fā)經(jīng)文的微言大義,正因?yàn)榇?,懷疑精神,成為宋學(xué)的基本特征之一。宋人對(duì)于經(jīng)史子集各個(gè)領(lǐng)域均有懷疑,而以對(duì)于經(jīng)學(xué)的懷疑為甚且烈,因此,宋代的疑古思潮,主要表現(xiàn)為懷疑儒家經(jīng)典的思潮,即疑經(jīng)惑傳思潮。更有甚者,不僅是疑經(jīng),而且還改經(jīng)。改經(jīng)是疑經(jīng)的極端表現(xiàn)??梢哉f(shuō),疑經(jīng)惑傳思潮是一場(chǎng)針對(duì)儒家經(jīng)典調(diào)整與變革的全面性的學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)。

眾所周知,自唐代中葉以降,伴隨著退五經(jīng)升四書(shū)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,一方面為滿(mǎn)足和遵循經(jīng)學(xué)自身要求更新的內(nèi)在驅(qū)動(dòng),另一方面又深受佛教特別是禪宗“呵佛罵祖”的啟示方法的影響,疑經(jīng)惑傳思潮也逐步發(fā)展起來(lái)。然細(xì)加考察,疑經(jīng)惑傳之風(fēng)實(shí)至北宋慶歷之后才得到突出發(fā)展并全面展開(kāi),這是與宋學(xué)興起的時(shí)間完全一致的。

從時(shí)間維度上看,及至北宋時(shí)期,有懷疑經(jīng)書(shū)的著者的,有懷疑經(jīng)書(shū)的脫簡(jiǎn)、錯(cuò)簡(jiǎn)、錯(cuò)字的,有懷疑經(jīng)書(shū)的經(jīng)義合理性的,凡此種種。據(jù)葉國(guó)良《宋人疑經(jīng)改經(jīng)便檢表》的統(tǒng)計(jì),兩宋共有疑經(jīng)人數(shù)129人,其中,北宋44人,南宋85人。[11]205—208后來(lái),楊新勛以葉國(guó)良的研究為基礎(chǔ),擴(kuò)充刪改考辨編訂《宋儒疑經(jīng)便檢表》,統(tǒng)計(jì)兩宋疑經(jīng)人數(shù)165人,其中,北宋52人,南宋113人。[12]329—335其中,根據(jù)楊新勛考證,在北宋的52人中,“慶歷以前的約7人,慶歷至嘉祐為10人,嘉祐至北宋滅亡35人?!盵12]60由此數(shù)據(jù)可明顯推知,北宋慶歷年間乃是疑經(jīng)惑傳思潮發(fā)展的分水嶺,也是宋學(xué)形成發(fā)展的里程碑。難怪皮錫瑞將慶歷以后稱(chēng)之為“經(jīng)學(xué)變古時(shí)代”,并援引王應(yīng)麟之說(shuō),言“經(jīng)學(xué)自漢至宋初未嘗大變,至慶歷始一大變也”[13]220。

從內(nèi)容維度上看,疑經(jīng)惑傳的對(duì)象當(dāng)然是儒家經(jīng)傳,既包括懷疑儒家經(jīng)典的注疏,也包括懷疑儒家奉若神明的經(jīng)典本身。概言宋代疑經(jīng)惑傳思潮的發(fā)展歷程,“慶歷以前的疑經(jīng)集中在《周易》《儀禮》,至歐陽(yáng)修才擴(kuò)大到《詩(shī)經(jīng)》《周禮》《禮記》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》等領(lǐng)域;慶歷以后疑經(jīng)范圍已基本上體現(xiàn)了宋儒疑經(jīng)的主要領(lǐng)域—— 《周易》《尚書(shū)》《詩(shī)經(jīng)》《周禮》《禮記》和《孟子》?!盵12]60換言之,慶歷以后,宋儒對(duì)于儒家經(jīng)傳的懷疑發(fā)展為全面性的,陸游就曾講:

陸務(wù)觀曰:唐及國(guó)初,學(xué)者不敢議孔安國(guó)、鄭康成,況圣人乎!自慶歷后,諸儒發(fā)明經(jīng)旨,非前人所及。然排《系辭》,毀《周禮》,疑《孟子》,譏《書(shū)》之《胤征》《顧命》,黜《詩(shī)》之《序》,不難于議經(jīng),況傳注乎。(王應(yīng)麟《困學(xué)紀(jì)聞》卷八《經(jīng)說(shuō)》)

這里,可以看到如《尚書(shū)》《詩(shī)經(jīng)》《周禮》《孟子》《系辭》都屬被疑的范圍。事實(shí)上,疑經(jīng)惑傳的范圍不限于此,其輻射了宋代形成的整個(gè)十三經(jīng)。以歐陽(yáng)修為例,就對(duì)《周易》《詩(shī)經(jīng)》《周禮》《爾雅》《尚書(shū)》《禮記》《春秋》《論語(yǔ)》等多部儒家經(jīng)典的相關(guān)問(wèn)題提出過(guò)懷疑。再如被陳植鍔認(rèn)為是宋代疑經(jīng)“發(fā)展至登峰造極的地步”[4]191的劉敞,其《七經(jīng)小傳》就是對(duì)《尚書(shū)》《毛詩(shī)》《周禮》《儀禮》《禮記》《公羊傳》《論語(yǔ)》七部經(jīng)典的全面質(zhì)疑。此時(shí),疑經(jīng)、改經(jīng)已蔚然成風(fēng),成為一種時(shí)代風(fēng)尚。

綜上,疑經(jīng)惑傳思潮的發(fā)展演變與宋學(xué)密切相關(guān),它與宋學(xué)的發(fā)展相互影響,是一個(gè)動(dòng)態(tài)協(xié)同共進(jìn)的過(guò)程。換言之,疑經(jīng)惑傳之風(fēng)和宋學(xué)的形成、發(fā)展互為表里,同向并進(jìn)。疑經(jīng)惑傳思潮推動(dòng)了宋學(xué)的形成與發(fā)展,宋學(xué)的形成與發(fā)展鞏固了疑經(jīng)惑傳思潮的成果和價(jià)值。

五、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)如上考察可知,從宋學(xué)的內(nèi)涵來(lái)看,宋學(xué)是興起于北宋慶歷前后,宋儒為擺脫漢唐章句訓(xùn)詁的煩瑣哲學(xué),構(gòu)建起的深?yuàn)W精密的義理解經(jīng)的新型治學(xué)方法以及由此而形成的一種儒學(xué)復(fù)興思潮。當(dāng)然,這種“復(fù)興”絕非春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)術(shù)的再版,而是在儒家傳統(tǒng)經(jīng)典文本的古老之樹(shù)上開(kāi)出的時(shí)代之花。從宋學(xué)的外延來(lái)看,諸如宋初三先生、歐陽(yáng)修、范仲淹以及以王安石為代表的荊公新學(xué),以司馬光為代表的溫公學(xué)派,以張載、二程、陸九淵特別是朱熹為代表的理學(xué)派(氣本論、理本論、心本論),加之以呂祖謙、薛季宣、陳傅良、陳亮和葉適為代表的浙東事功派等,都應(yīng)該歸類(lèi)于宋學(xué)的范圍。

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作者簡(jiǎn)介:

張敏,女,漢族,山東濟(jì)南人,曲阜師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院助教,歷史學(xué)碩士,研究方向:中國(guó)古代史。

蔣開(kāi)天,男,漢族,山東濟(jì)寧人,曲阜師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,哲學(xué)博士,研究方向:中國(guó)哲學(xué)史。

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