看到這一切,我終于明白了,這個世界上沒有“不死藥”,也研制不出什么“不死藥”,美好的生態(tài)環(huán)境,才是有利于我們身心健康的良藥。我們應(yīng)該從自己做起,保護(hù)好自然環(huán)境,保護(hù)好地球,讓天更藍(lán),水更清,樹更綠,這樣我們的生活才能更加美好!
(指導(dǎo)教師謝何月)
老師有話說
這是一篇一波三折的想象作文。小作者聯(lián)系嫦娥奔月的故事展開想象,想象豐富,故事流暢,尤其難得的是文章的立意不俗——“不死藥”原來是美好的生態(tài)環(huán)境,只有保護(hù)好我們賴以生存的地球,人類才能健康長壽。同學(xué)們在讀童話、寓言時會收獲一些啟示,其實(shí)這就是作者埋下的“立意”。寫作要明確立意,你學(xué)會了嗎?(潘靜)
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時尚版·低年級2024年9期