戲要常帶三分生，這話出自梅蘭芳。但梅蘭芳所言之“生”，并非指技巧。這話并不是說，學(xué)戲只要學(xué)到七分，就可上臺(tái)。十分戲，七分熟，三分生，這并非梅蘭芳的話中本意。話中的“三分生”，其實(shí)是指心理層面的“生”。

就技巧而言，唱戲自然得學(xué)到十分熟。熟能生巧，巧而生悟。但一個(gè)人若總是認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)到十分，閉著眼也能完美無瑕地走完整個(gè)流程，心中容易自滿而缺乏上進(jìn)。久而久之，惰性漸深，麻木而無所悟，技藝上難有寸進(jìn)。

技巧十分熟，心理三分生，這是梅蘭芳這話的本意。哪怕經(jīng)年苦練，技巧已達(dá)爐火純青的地步，一旦上了臺(tái)，心中還是得帶著三分生。正因?yàn)檫@三分生，表演者才不敢自滿，能虛心打開自己，接受來自外界的意見和感悟。如此一來，才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

不僅是戲，其他的表演無不如此。

成功的表演，不僅有嫻熟的技巧，還得有和觀眾內(nèi)心的交流和互動(dòng)。實(shí)時(shí)的燈光，現(xiàn)場各種環(huán)境因素的微弱變化，都是表演者必須感應(yīng)到的。要能感應(yīng)到這些，一顆因自大而封閉的心自然無法辦到。要將自己身上的每個(gè)細(xì)胞都打開，仔細(xì)感受來自外界的變化，這要求表演者時(shí)時(shí)保持虛心和警覺。當(dāng)一個(gè)人覺得自己什么都會(huì)了，感官容易流于麻木。所以，哪怕帶著十分熟的技巧，也得有三分生的心理。

好的文章，也得帶著三分生。

要寫出好的文章，需要長年不輟地練好文字的基本功。有十分熟的技巧，才能下筆如有神。但除此之外，還得留出三分生的余地。有這三分生，作者才不至于流于虛驕自滿而難以再續(xù)；也因?yàn)橛羞@三分生，文章留出了空間，不至于因自大封閉而無法引起讀者的共鳴。技巧十分熟，下筆留三分。這三分留在心間，也就有了日后的更進(jìn)一步。

為人處世，亦得留三分。

善泳者死于溺，缺的便是那三分。一個(gè)人，在一個(gè)方向走得再遠(yuǎn)，心間也得留著三分生。十分熟的專業(yè)，是努力的結(jié)果；三分生的警醒，是日后更進(jìn)一步的空間。缺了這三分，人便容易因惰性而麻木，最終陰溝里翻船。

與人相處，三分的空間至關(guān)重要。熟極翻臉，這樣的例子不勝枚舉。人太熟了，便容易因知根知底而忽略對方的感受，視一切不宜為理所當(dāng)然。哪怕熟人，心間長存三分生，才能時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注對方的感受，傾聽對方的心聲，這樣的關(guān)系更能細(xì)水長流。

三分生，是戲，亦是人生。

選自《思維與智慧》