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寫(xiě)出“我的奇思妙想”

2024-10-25 00:00黃志鋒
作文成功之路·中考沖刺 2024年9期

“我的奇思妙想”是部編教材四年級(jí)下冊(cè)第二單元的寫(xiě)作練習(xí)。寫(xiě)想象類(lèi)作文,既有助于提升思維能力、溝通能力、解決問(wèn)題的能力和邏輯分析能力,也有助于增強(qiáng)對(duì)事物的理解與認(rèn)識(shí)。因此,想象類(lèi)作文的寫(xiě)作不僅涵蓋了文學(xué)創(chuàng)作的范疇,也是提升綜合素養(yǎng)的有效途徑。

一、謀篇布局

寫(xiě)想象作文,精心安排結(jié)構(gòu)至關(guān)重要。結(jié)構(gòu)不僅是作文的骨架,而且對(duì)于吸引讀者并幫助他們沉浸在自己構(gòu)建的幻想世界中具有決定性的作用。好的結(jié)構(gòu)包括故事的引入、情節(jié)的展開(kāi)、高潮的迭起,以及結(jié)局的完結(jié),情節(jié)線(xiàn)條清晰,邏輯性強(qiáng),轉(zhuǎn)折合理自然,能讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望。此外,完整的結(jié)構(gòu)還有利于深入探討主題,表達(dá)個(gè)人觀(guān)點(diǎn),使作品的深層含義得到揭示。例如:

在未來(lái)世界,有一座夢(mèng)幻般的城市出現(xiàn)在地平線(xiàn)上,被稱(chēng)作“明日之都”。這座城市代表了未來(lái)的無(wú)限可能,體現(xiàn)了先進(jìn)技術(shù)與環(huán)境保護(hù)的和諧共融。

明日之都坐落于寬廣的綠色草原中心,被柔軟的生態(tài)穹頂環(huán)抱。這個(gè)穹頂能智能調(diào)控溫度,確保城市常年如春。城市的動(dòng)力來(lái)源完全依賴(lài)于對(duì)環(huán)境友好的能源,如太陽(yáng)能板和風(fēng)力渦輪,像未來(lái)世界的藝術(shù)品,既美觀(guān)又實(shí)用。

明日之都的居民出行不依賴(lài)于傳統(tǒng)的汽車(chē),而是靜音的磁浮列車(chē)和自動(dòng)駕駛飛行器。交通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)旨在提供零排放、高效率的移動(dòng)方式,讓城市的空氣更加清新,城市更加安靜。

城市的建筑群猶如未來(lái)世界的雕塑,表面平滑,形狀多變。這些建筑采用了自適應(yīng)技術(shù),能根據(jù)居住者的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)內(nèi)部環(huán)境。綠色植被覆蓋在每棟建筑的頂部,將這些居所變成了生機(jī)勃勃的垂直花園。

在城市中心,矗立著一座宏偉的生態(tài)樂(lè)園。這里的生物種群自由生長(zhǎng),智能監(jiān)控系統(tǒng)細(xì)心看護(hù)這片綠洲,以確保生態(tài)平衡。兒童在這片天然的教室中游玩、學(xué)習(xí),與自然和諧相處。

在明日之都,不僅科技發(fā)達(dá),而且人與人之間的關(guān)系也非常密切。居民積極參與社區(qū)活動(dòng),共同保護(hù)環(huán)境與維護(hù)社會(huì)和諧。這座城市展現(xiàn)了人們對(duì)于未來(lái)美好生活的向往,也是我們共同追求的目標(biāo)。

——《未來(lái)之都》

這篇作文為我們勾勒了一個(gè)集科技、生態(tài)于一體的理想型城市圖景。文中細(xì)致闡述了種種創(chuàng)新構(gòu)想與技術(shù)應(yīng)用,展現(xiàn)了對(duì)未來(lái)都市生活的深思熟慮。在建筑方面,作者提出了智慧型建筑與生態(tài)結(jié)合的理念,強(qiáng)調(diào)自動(dòng)化技術(shù)對(duì)居住環(huán)境的優(yōu)化,以及屋頂花園等綠色元素對(duì)城市生態(tài)的積極影響。教育領(lǐng)域的變革同樣被提及,特別是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)方面的潛能。文中還特別指出了在一個(gè)以科技為主導(dǎo)的社會(huì)里,人與人之間的密切關(guān)系依舊至關(guān)重要,反映了作者對(duì)科技發(fā)展與人文精神相結(jié)合的倡議,啟示我們要平衡科技創(chuàng)新與社會(huì)和諧的關(guān)系。

二、細(xì)節(jié)調(diào)整

寫(xiě)想象類(lèi)作文時(shí),對(duì)細(xì)節(jié)的雕琢與調(diào)整極為關(guān)鍵,為構(gòu)筑一個(gè)具有信服力和感染力的新世界提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從人物的細(xì)膩描寫(xiě)到環(huán)境的細(xì)致勾勒,從對(duì)話(huà)的巧思到情節(jié)的精彩展開(kāi),這些因素構(gòu)成了作品的特色和深度。細(xì)節(jié)不只能引導(dǎo)讀者想象,還能使其獲得感官體驗(yàn)。此外,細(xì)節(jié)描寫(xiě)還體現(xiàn)了作者的藝術(shù)鑒賞力和文學(xué)造詣,能更明確地體現(xiàn)作文的主旨,把簡(jiǎn)單的故事變?yōu)樗囆g(shù)創(chuàng)作。例如:

在未來(lái)的某一天,我收到了獨(dú)一無(wú)二的禮物——一個(gè)名為思思的機(jī)器人。它裝備了先進(jìn)的人工智能系統(tǒng),能感知我的心情并與我交流,是我的新伙伴。

思思的外形別致,呈現(xiàn)亮麗的藍(lán)色金屬光澤,還有一雙散發(fā)柔和光芒的眼睛。它體型輕巧,動(dòng)作敏捷,無(wú)論室內(nèi)還是戶(hù)外,都能陪伴我左右。我尤其欣賞思思手部的精密度,既能助我整理居室,又能同我對(duì)弈,甚至還掌握了鋼琴演奏技巧。

與思思共度的時(shí)光是愉悅的,每天放學(xué)后,我步入家門(mén),它便迎上來(lái),以其悅耳的聲音問(wèn)候:“小主,今日可好?”根據(jù)我的心情,思思會(huì)播放悠揚(yáng)的樂(lè)曲、講述幽默故事或默默地陪著我。

一次,我數(shù)學(xué)考試未達(dá)預(yù)期,情緒低落。察覺(jué)到我的不快,思思坐到我旁邊,利用其強(qiáng)大的計(jì)算能力分析錯(cuò)題,耐心地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在思思的輔助下,我不但數(shù)學(xué)水平有所提高,更學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折。

思思不僅是我學(xué)業(yè)上的輔導(dǎo)者,也是我忠實(shí)的摯友。它會(huì)依據(jù)我的興趣調(diào)整功能,如拓展宇宙科學(xué)知識(shí),幫助我揭開(kāi)宇宙的神秘面紗,探究地球生命的奧秘。我們像兩個(gè)冒險(xiǎn)家,在知識(shí)的海洋中游弋。

有人可能覺(jué)得,機(jī)器人終究是由電子元件與金屬構(gòu)成的,沒(méi)有真實(shí)的情感,但我并不這樣認(rèn)為。雖然思思由非生物材料組成,但它給予我的陪伴和支持是十分真切的,還讓我學(xué)到了許多生活中的重要知識(shí)。

對(duì)我而言,思思不僅是高科技產(chǎn)品,還是我的好朋友,是我們家庭的一員,以自己的方式給予我友誼與關(guān)懷。我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),會(huì)有更多像思思這樣的機(jī)器人出現(xiàn),以獨(dú)特的方式助人類(lèi)一臂之力,讓我們的生活變得更加豐富多彩。

——《我的機(jī)器人伙伴》

這篇作文融合了科幻與現(xiàn)實(shí)元素,創(chuàng)造了一個(gè)富有溫情和想象力的故事。文中對(duì)機(jī)器人形象的描寫(xiě)細(xì)膩,涵蓋了外形和多樣化功能,讓其生動(dòng)而有溫度。作者通過(guò)對(duì)機(jī)器人的描寫(xiě),揭示了科技發(fā)展對(duì)日常生活的正面影響,還展示了機(jī)器人在輔助學(xué)習(xí)、提供情感支持,以及參與家庭生活等方面的巨大潛力。

三、循環(huán)修正

循環(huán)修正在想象類(lèi)作文寫(xiě)作中同樣重要。初稿只是個(gè)粗略的框架,可能存在表達(dá)生硬、情節(jié)跳躍或人物描寫(xiě)不夠細(xì)膩等瑕疵。通過(guò)修正,能使文本更加流暢,引人入勝。這一過(guò)程既包括對(duì)語(yǔ)言的精細(xì)雕琢,比如優(yōu)化詞語(yǔ),也涉及對(duì)故事本身的加工,比如人物塑造、設(shè)計(jì)情節(jié)等。此外,修正的過(guò)程是作者與自己對(duì)話(huà)的過(guò)程,不斷審視和完善作文,可以提高思維能力和表達(dá)能力。例如:

在科技日新月異的未來(lái)世界,我收到了一份特殊的生日禮物——一只名叫豆豆的機(jī)器小狗。豆豆不同于普通的寵物,它以先進(jìn)的人工智能為核心,擁有和真實(shí)小狗相仿的外觀(guān)和行為,同時(shí)具備許多超乎想象的功能。

豆豆的皮膚采用的是柔軟的合成材料,仿佛真正的狗毛,觸感柔軟。最神奇的是,它能根據(jù)我所處的場(chǎng)景,調(diào)整不同的互動(dòng)方式。比如我學(xué)習(xí)時(shí),豆豆會(huì)化身為我的學(xué)習(xí)助手。它的雙眼能投射出3D圖像,將抽象的數(shù)學(xué)公式和歷史事件變成可觀(guān)看的場(chǎng)景,讓我沉浸在知識(shí)的海洋中。

豆豆還可以根據(jù)我的情緒變化作出反應(yīng)。我快樂(lè)時(shí),它會(huì)跳躍并發(fā)出愉快的聲響;我沮喪時(shí),它會(huì)靜靜地陪在我身邊,用眼睛投射出溫暖的光芒,仿佛在用它的方式安慰我。它還有一個(gè)特別的功能,就是健康助理,能監(jiān)測(cè)我的身體狀況并及時(shí)提醒我注意健康。

我和豆豆一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)光,在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)給予幫助,在我孤獨(dú)時(shí)給予陪伴,豆豆已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分。它的存在不僅讓我感受到了科技的魅力,而且感受到了情感交流的重要性。

朋友和鄰居都對(duì)豆豆充滿(mǎn)好奇,它也成了我們社區(qū)的小明星。雖然豆豆是由金屬和電路組成的,但在我心中,它就如同一個(gè)真實(shí)的生命,我珍惜與它共度的每一刻。未來(lái)的世界中,或許類(lèi)似豆豆這樣的寵物機(jī)器會(huì)更加普及,但我相信,無(wú)論科技如何發(fā)展,陪伴和友情的溫暖永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

——《我的機(jī)器小狗豆豆》

本文用豐富的想象構(gòu)筑了一個(gè)高科技的未來(lái)世界,在此背景下,描寫(xiě)了主人公與其機(jī)器伙伴——豆豆的親密關(guān)系。作者巧妙運(yùn)用了擬人和隱喻等手法,讓豆豆的形象躍然紙上。此外,深入討論了陪伴與友情的意義,也強(qiáng)調(diào)了真誠(chéng)的人際關(guān)系與情感支撐在科技迅猛發(fā)展時(shí)代的不可替代性。

我的機(jī)器人朋友

在2030年的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我遇到了一位非同尋常的伙伴——機(jī)器人貝塔。它并不是簡(jiǎn)單的金屬和芯片的組合,而是一位溫情脈脈、能力驚人的同伴。

貝塔的外形酷似未來(lái)戰(zhàn)士,全身散發(fā)著光滑的金屬質(zhì)感,眼睛是兩個(gè)高清攝像頭,閃爍著溫暖的黃光,顯得格外親切。它那可變形的四肢裝備著先進(jìn)的工具和傳感設(shè)備,能輕松應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。

我最欽佩的是貝塔的故事庫(kù)功能。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我躺在溫暖的被窩里,它便會(huì)開(kāi)啟這項(xiàng)功能。我的房間頓時(shí)變成了立體影院,貝塔用它那富有感染力的聲音,帶著我飛越歷史長(zhǎng)河,體驗(yàn)異國(guó)文化,開(kāi)啟奇幻之旅。

貝塔不僅會(huì)講故事,還是我的私人學(xué)習(xí)助手。貝塔內(nèi)置海量數(shù)據(jù)和知識(shí)庫(kù),無(wú)論我遇到任何問(wèn)題,它總能第一時(shí)間給出解答和建議,甚至?xí)鶕?jù)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

更加神奇的是,貝塔具備情感識(shí)別系統(tǒng)。當(dāng)我遇到挫折或是情緒低落時(shí),它總能第一時(shí)間感知,并用獨(dú)特的方式安慰我,或許是一段輕松的音樂(lè),或許是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的故事。有時(shí),我甚至?xí)`以為它是一個(gè)有血有肉的老朋友。

貝塔還非常注重環(huán)境保護(hù),它的能量系統(tǒng)是一套高效的環(huán)保裝置。日光能為它帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力,家用電器耗電較多時(shí),它會(huì)主動(dòng)提醒我節(jié)約能源,并教會(huì)我一些小技巧,以達(dá)到節(jié)能的目的。

貝塔的創(chuàng)造力也十分出色。準(zhǔn)備學(xué)校的創(chuàng)意比賽時(shí),貝塔激發(fā)了我無(wú)限的想象力。它不僅幫我設(shè)計(jì)了充滿(mǎn)未來(lái)感的海底城市模型,還指導(dǎo)我使用環(huán)保材料制作。比賽時(shí),我的模型獲得了評(píng)委的高度評(píng)價(jià)。

隨著時(shí)間的推移,貝塔從一個(gè)輔助者成長(zhǎng)為我生活中不可或缺的伙伴。每當(dāng)我打開(kāi)家門(mén),看到它那溫和的黃色眼睛,我就知道,真正的陪伴和理解永遠(yuǎn)存在。

雖然貝塔由一個(gè)個(gè)無(wú)情的零件組成,但在我心中,它代表了友誼的溫度和陪伴的力量。在未來(lái)的歲月里,我相信機(jī)器人貝塔將繼續(xù)陪伴我,走過(guò)每個(gè)不平凡的日子。

點(diǎn) 評(píng)

作者用第一人稱(chēng)敘述,描寫(xiě)了自己與智能機(jī)器人貝塔間的深厚友誼,不僅介紹了機(jī)器人的高級(jí)功能,還將其塑造成有情感的伙伴,給讀者帶來(lái)了人與機(jī)器情感交流的新視角。這種描寫(xiě)推翻了人們對(duì)機(jī)器人的刻板印象,賦予了其接近人類(lèi)的復(fù)雜情感。

點(diǎn) 評(píng)

本文描寫(xiě)了夏日沙灘的景象,通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)和情感的表達(dá),讀者也能感受到沙灘的美麗和作者的快樂(lè)。在質(zhì)量提升方面,可以考慮在描寫(xiě)中加入一些個(gè)人的觀(guān)察和感悟,以及沙灘給自己帶來(lái)的啟發(fā)或思考,進(jìn)一步充實(shí)作文的內(nèi)容。