在當(dāng)今世界璀璨的音樂星空，有一個(gè)耀眼的星座，他就是飲譽(yù)中外的華裔大提琴家王健。從16歲到美國留學(xué)，然后在世界各地演出，30多年間，他很少有機(jī)會回上海與父母團(tuán)聚。2022年，他決定回滬。

上海音樂學(xué)院得知消息，并知他有從教的意向，喜出望外，即于2022年底邀請他作為上音高層次引進(jìn)人才，擔(dān)任管弦系大提琴教授、博士生導(dǎo)師。他欣然接受。

王健回滬定居，引起國內(nèi)很大的關(guān)注，既翹首以待他在國內(nèi)繼續(xù)創(chuàng)造新的杰出成就，又情不自禁地想起他從一個(gè)上音附中學(xué)生，成為世界級大提琴家的歷程。

“這個(gè)孩子打動了我”

王健出生于西安一個(gè)音樂家庭，父母都以優(yōu)異成績畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，父親王樹棠拉大提琴，母親馬彩瑞吹長笛。與眾多生于音樂家庭的音樂家一樣，王健在襁褓里就深受琴聲和笛聲的浸潤、熏陶，長大后逐步對音樂產(chǎn)生靈敏的感覺及對音樂的辨識度。

1971年王樹棠作為優(yōu)秀人才被引進(jìn)上?，F(xiàn)代京劇《龍江頌》劇組的中西混合伴奏樂隊(duì)?？紤]到上海生活會好點(diǎn)，對兒子成長會有更多機(jī)會及幫助，他把3歲的兒子帶至上海。馬彩瑞則滯留西安，九年后她才調(diào)入上海音樂家協(xié)會當(dāng)辦公室秘書，解決了兩地分居問題。由于王樹棠熟悉大提琴，故在王健4歲時(shí)，便將借得的中提琴倒過來撐在地上，讓兒子拉著玩，也是對王健進(jìn)行大提琴的啟蒙教育。

當(dāng)時(shí)父子倆住的是七平方米的小間，王健只能在露天過道坐在小板凳上學(xué)琴。父親抽空教他運(yùn)弓、把位、揉弦、發(fā)聲、聽音等基本功。他從“玩”琴五分鐘到喜愛拉琴幾小時(shí)，仿佛與大提琴有一種天然的緣分。9歲時(shí)王健要考上音附小，還沒適合他拉的琴，睿智的父親畫了一張小一點(diǎn)的大提琴草圖，請木匠師傅照圖做了一把實(shí)木白坯的琴。奇異的是王健拉著這把獨(dú)一無二的琴，竟以第一名的成績考入上音附小，隨鄒旭平老師學(xué)習(xí)大提琴。之后他升入附中高一，在林應(yīng)榮老師班上學(xué)琴。

王健以少年老成的特質(zhì)努力學(xué)習(xí)，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，熟練地掌握了一首首頗有難度的大提琴曲。改革開放后，海外來賓訪問上海，往往喜歡到上音參觀。成績優(yōu)秀的少先隊(duì)中隊(duì)長王健每周常被老師安排為外賓演奏兩三次，其中有美國總統(tǒng)卡特、西哈努克親王等。

改變王健人生道路的“好事”發(fā)生在1979年。6月18日，有“音樂教父”之譽(yù)的艾薩克·斯特恩率家人和一個(gè)攝制組來華訪問，偉大的斯特恩是中國改革開放后首位來華的西方小提琴大師。來滬前，哥倫比亞大學(xué)著名華裔作曲家周文中建議他聽聽那個(gè)“拉大提琴的男孩”，因周文中在滬聽過王健拉琴。

斯特恩到了上音，提出要聽王健拉琴。王健也不知面前這位是世界赫赫有名的音樂大師，他如往常一樣碰到琴即沉浸在音樂中，旁若無人地拉起巴洛克作曲家亨利·艾格爾斯的《G大調(diào)大提琴奏鳴曲》，剛拉了幾個(gè)音，斯特恩馬上叫攝像開機(jī)拍攝。王健拉完，斯特恩連說：“好極了！好極了！”以后他對人說“這個(gè)孩子打動了我”！

那年，斯特恩帶著攝制組在京滬音樂院校及其他省市拍攝了許多素材，返美后請人剪輯成一部80多分鐘的紀(jì)錄片《從毛澤東到莫扎特：艾薩克·斯特恩在中國》，片尾壓臺定格的是斯特恩安排的王健拉琴的鏡頭。這部紀(jì)錄片于1981年獲得第53屆奧斯卡最佳紀(jì)錄片獎，在世界各地放映后，受到熱烈歡迎，許多海外觀眾從此片中了解了中國，知道了王健的名字。斯特恩在美國常寫信給王健，關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活，還請專制琴弓的朋友，為王健做了一把大提琴弓，托美國駐華使館轉(zhuǎn)交給王健?？梢姶髱煇鄄畔Р牛瑢ν踅〉暮駩?。

香港大昌貿(mào)易公司總裁林壽榮看到這部紀(jì)錄片，非常賞識王健，認(rèn)為他是可造之才，遂找到王健家人表示愿意擔(dān)保王健赴美國耶魯大學(xué)音樂學(xué)院留學(xué)。同時(shí)把家中珍藏的一把有近400年歷史的阿瑪?shù)俅筇崆贌o償給王健使用至今。讀完上音附中高一，16歲的王健考入創(chuàng)立于1701年的耶魯大學(xué)音樂學(xué)院，開始了他走向世界樂壇的起點(diǎn)！

“這個(gè)小伙子很不簡單”

隨和豁達(dá)的斯特恩被譽(yù)為為現(xiàn)代小提琴家們指明前進(jìn)方向的杰出大師之一，是以擅于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才著稱的一代宗師，遇到罕見的天才音樂苗子，他總會想盡辦法幫助、提攜、舉薦他們順利走上建功立業(yè)的音樂道路。

王健考入耶魯大學(xué)音樂學(xué)院還有一個(gè)細(xì)節(jié)值得提起。有一年耶魯大學(xué)音樂學(xué)院著名大提琴教授奧爾多·帕瑞索到上音舉辦大師班，聽了王健拉琴很滿意，即口頭承諾錄取王健。以后經(jīng)斯特恩寫了推薦王健的信和林壽榮的資助，帕瑞索終于踐約，正式收了王健這個(gè)“小荷才露尖尖角”的學(xué)生。帕瑞索和藹可親，又嚴(yán)格要求，總是以啟發(fā)式的方式教育王健主動學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，決不對王健“滿堂灌”，而是鼓勵他要有獨(dú)立思考的觀念，要培養(yǎng)自己獨(dú)特的演奏個(gè)性和風(fēng)格。這些非應(yīng)試教育的方法，使王健大為受益，為他成為大提琴名家創(chuàng)造了優(yōu)良的條件。

1988年王健從耶魯大學(xué)音樂學(xué)院以名列前茅的優(yōu)異成績畢業(yè)，又考入著名的朱利亞音樂學(xué)院深造，獲得最高獎學(xué)金。帕瑞索教授異常喜歡好學(xué)不倦、善于思考、富有個(gè)性的王健，竟破例到朱利亞音樂學(xué)院兼課，繼續(xù)成為王健的主課老師。八年內(nèi)王健師從帕瑞索教授，學(xué)到了許多演奏本領(lǐng)和曲目，以及教授高境界的音樂修養(yǎng)和德藝雙馨的高尚情操。

王健在學(xué)期間和學(xué)成之后，不斷與美國五大交響樂團(tuán)及洛杉磯等知名樂團(tuán)合作，舉辦了不勝枚舉的精彩音樂會，聲譽(yù)鵲起。之后他又把演出范圍擴(kuò)大到歐亞大陸，曾與許多世界一流樂團(tuán)合作，其中有柏林愛樂樂團(tuán)、倫敦交響樂團(tuán)、哈雷管弦樂團(tuán)、BBC交響樂團(tuán)、英國皇家愛樂樂團(tuán)、法國管弦樂團(tuán)、巴黎管弦樂團(tuán)、法國國家廣播樂團(tuán)、荷蘭阿姆斯特丹皇家音樂廳管弦樂團(tuán)等。合作過的指揮家則有阿巴多、薩瓦利希、雅爾維、夏伊、迪圖瓦、艾申巴赫、鄭明勛、杜達(dá)梅爾等大師。與這樣的樂團(tuán)和指揮大師合作，足以證明王健已是世界級大提琴家。

王健與世界演奏大師合作，亦有傳奇色彩的佳話。20歲他即和阿根廷有“鋼琴女祭司”之稱的阿格麗奇演出鋼琴三重奏，深得大師的青睞。他與法國小提琴大師奧古斯丁·杜梅及葡萄牙鋼琴大師瑪利亞·皮蕾斯建立的“忘年交”，也是難忘的美好經(jīng)歷。

杜梅是英國“小提琴貴族”米爾斯坦和比利時(shí)“琴壇君子”格魯米歐兩位宗師的學(xué)生，后來他亦成為馳譽(yù)世界的泰斗級音樂家。1993年在法國蒙彼利埃夏季音樂節(jié)開幕式上，主辦方特別欣賞王健，希望杜梅和皮蕾斯與王健在開幕式上合演一首鋼琴三重奏。起初兩位名家對與王健合作心存疑慮，但聽到王健純凈、超群和動聽的琴聲后，便疑慮頓消，立即愉快地投入排練。王健對兩位名家淵博的音樂學(xué)養(yǎng)和世界級的室內(nèi)樂表達(dá)水平，甚為欽佩，獲益匪淺！待到加演的勃拉姆斯鋼琴三重奏大獲成功，兩位年過不惑的名家都大加贊賞年僅25歲的王?。骸斑@個(gè)小伙子很不簡單！”主動邀請王健“一起玩音樂”。

從陌生到相識，再到親密合作，王健又經(jīng)歷了一次音樂人生的升華。他從杜梅那兒學(xué)到很多弦樂演奏上的技術(shù)，如對弓子的控制、揉弦、音樂理念等。所以王健說杜梅是“我的老師”。兩位名家與王健完全沒有“代溝”，而是互相尊重，平等相待。杜梅很看重王健。有一年杜梅邀請王健參加朋友舉辦的音樂節(jié)演出，其中有一場俄羅斯中提琴大師尤里·巴什梅特的獨(dú)奏音樂會。突然巴什梅特因故缺席，杜梅便請王健頂替舉辦了一場大提琴獨(dú)奏音樂會。成功的救場演出，使杜梅及他的朋友大為滿意。之后幾年，杜梅、皮蕾斯和王健的三重奏風(fēng)靡全球，由世界最大的德意志唱片公司（DG）錄制發(fā)行了好幾張唱片。1995年王健成為有百多年歷史的DG公司的第一位中國簽約演奏家，意義非凡！

至今王健已在近40個(gè)國家和地區(qū)舉行了千余場音樂會，錄制了許多唱片。除了他和杜梅、皮蕾斯合錄的勃拉姆斯、莫扎特、舒曼等作品的數(shù)張三重奏唱片外，2006年他錄的巴赫全套《無伴奏大提琴組曲》專輯，在英國音樂流行榜排名第22位，是古典音樂類專輯罕見的奇跡。他與鄭明勛、吉爾·夏漢姆、保羅·梅耶合錄的梅西安《時(shí)間終結(jié)四重奏》獲第44屆格萊美獎最佳室內(nèi)樂演奏提名獎。另有他與阿什凱納奇指揮悉尼交響樂團(tuán)合錄的艾爾加《e小調(diào)大提琴協(xié)奏曲》；大提琴與吉他合錄的《夢幻曲》小品集；與薩爾茨堡室內(nèi)樂團(tuán)合錄的《巴洛克作品》專輯；與阿巴多指揮柏林愛樂樂團(tuán)及吉爾·夏漢姆合錄的勃拉姆斯《a小調(diào)小提琴、大提琴雙重協(xié)奏曲》；與湯沐海指揮葡萄牙古本江交響樂團(tuán)合錄的海頓大提琴曲集等。

此外，王健還在柴可夫斯基大提琴比賽、伊麗莎白女王大提琴比賽、維尼亞夫斯基小提琴比賽、斯特恩小提琴比賽、尼爾森小提琴比賽等多個(gè)重要國際賽事中擔(dān)任評委。他獲譽(yù)無數(shù)，被稱為“最具東方文人氣質(zhì)”的大提琴家。英國著名的弦樂雜志《斯特拉底瓦利》贊美他是“一位令人激動的演奏家。他的技巧堅(jiān)實(shí)而無懈可擊，猶如建立在花崗巖上一樣”。1999年他被著名的《美國音樂》雜志評為“全美杰出的音樂藝術(shù)家”。他感慨地說：“非常幸運(yùn)的是，我學(xué)習(xí)和演奏音樂的這幾十年，正好是中國開始越來越為世界所重視的幾十年，從這一點(diǎn)來說，我得到很多機(jī)會是因?yàn)楸澈笫侵袊！?/p>

“上交就像我自己家里的樂團(tuán)”

王健是當(dāng)之無愧的具有世界影響的大提琴家，是與上交合演最多的演奏家。回滬后他說：“這些年，我與上交一起度過了許多美好的時(shí)光，也有幸目睹中國的崛起、上海的發(fā)展。未來，我的工作和生活都將以上海為重心。背靠這樣一個(gè)偉大的交響樂團(tuán)，讓我充滿安全感，期待未來更多地和上海觀眾見面。上交就像我自己家里的樂團(tuán)?！?/p>

上交三代著名指揮家黃貽鈞、陳燮陽、余隆都與王健有過深度而頻繁的合作。1981年，上交團(tuán)長黃貽鈞先生在“六一”兒童節(jié)當(dāng)日，選擇上音附小的王健、王曉東、應(yīng)天峰三個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，為歡度兒童節(jié)的孩子舉辦了協(xié)奏曲音樂會，讓三個(gè)10歲至12歲的附小學(xué)生得到更多的鍛煉。他們都是第一次與音樂大師指揮的大型樂團(tuán)合作，也是上交“破天荒”地為三個(gè)孩子協(xié)奏。王健至今不忘“第一次”與大型樂團(tuán)合演的往事，深深感激黃先生的提攜。

1992年9月26日，上交首次出訪德國、瑞士、意大利，特邀已在美國嶄露頭角的王健作為獨(dú)奏家之一參演。這是他成才后與上交的第二次合作，在21場巡演中，他拉了近半數(shù)場次，演奏了肖斯塔科維奇的《降E大調(diào)第一大提琴協(xié)奏曲》。次年7月30日、31日，上交在上海商城劇院特地為離滬九年回來的王健舉行了兩場“故鄉(xiāng)行”音樂會，上交音樂總監(jiān)陳燮陽執(zhí)棒。上海觀眾爭相購票，供不應(yīng)求，都想一睹“音樂神童”成長為“音樂才子”的風(fēng)采。王健兩場分別演奏了海頓和德沃夏克的大提琴協(xié)奏曲，極為轟動，向故鄉(xiāng)的師長、父母、同學(xué)、觀眾交了一份學(xué)成歸來的優(yōu)秀答卷。

2000年12月20日在澳門文化中心，上交應(yīng)邀前往舉行“慶祝澳門回歸一周年音樂會”，陳燮陽邀請王健演出了德沃夏克的大提琴協(xié)奏曲第一樂章。此后王健與上交又有多場聯(lián)袂演出。

2005年10月28日在上海東方藝術(shù)中心，王健應(yīng)邀參加中國上海國際藝術(shù)節(jié)，首次在滬舉行獨(dú)奏音樂會，演出了巴赫、舒曼、肖邦、柴可夫斯基、圣桑的作品，場內(nèi)座無虛席。他附中的老師林應(yīng)榮教授聽了他的演出，在以《年輕的大師——王健》為題發(fā)表的文章中，高興地贊揚(yáng)了學(xué)生精湛的琴藝，說“觀眾完全沉浸在他的音樂中。他演奏得那么純正，非常本分又不失變化，極具個(gè)性?！?/p>

2009年春末，余隆接任上交音樂總監(jiān)，他在制定上任后的第一個(gè)樂季計(jì)劃時(shí)，首先想到邀請王健擔(dān)任上交有史以來樂季中第一位駐團(tuán)藝術(shù)家。自此開始了他們心靈相通、藝術(shù)相融的親密合作。余隆邀請王健作為樂季駐團(tuán)藝術(shù)家，不光因?yàn)樗麄冏孕≌J(rèn)識，而是自有深謀遠(yuǎn)慮——一個(gè)交響樂團(tuán)要走向世界，成為國內(nèi)外一流樂團(tuán)，必須與世界一流音樂家合作，必須以這些大牌音樂家為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，以期開闊樂團(tuán)演奏家的眼界，加強(qiáng)與國際大牌音樂家合作的適應(yīng)能力，促進(jìn)樂團(tuán)演奏水平的提高。而對王健來說這是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。

2009年9月26日在上海大劇院，103位中外演奏家組成的上交新陣容，拉開了樂季的序幕。王健和余隆指揮的樂團(tuán)聯(lián)袂演出了德沃夏克的《b小調(diào)大提琴協(xié)奏曲》。王健的獨(dú)奏確實(shí)氣質(zhì)不凡，流暢的律動光芒四射，感人肺腑，激起觀眾經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲。余隆和王健熱情擁抱，共慶演出成功，再三向觀眾謝幕。

余隆和王健的“蜜月期”合作達(dá)到了一個(gè)新境界，進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期，一時(shí)被傳為佳話。2010年3月21日余隆首次率上交參加波蘭第14屆貝多芬音樂節(jié)，在華沙和羅茲兩城的演出中，邀請駐團(tuán)藝術(shù)家王健演奏了舒曼的《a小調(diào)大提琴協(xié)奏曲》，波蘭觀眾熱烈贊賞王健與余隆指揮上交的高超演出。同年6月18日，上交在上海東方藝術(shù)中心舉行“樂工坊音樂節(jié)”閉幕音樂會，令參演的王健異常驚喜的是，“忘年交”的老友杜梅亦應(yīng)邀前來演出，這位法國重量級的小提琴家看到幾年未見的王健，也是欣喜不已。他們在余隆指揮的樂團(tuán)協(xié)奏下，合演了勃拉姆斯唯一一部《a小調(diào)小提琴、大提琴雙重協(xié)奏曲》，兩位音樂名家的合作在諧和中有對抗，在協(xié)調(diào)中有競爭，最后達(dá)到默契的統(tǒng)一，使上海觀眾欣賞到兩位世界一流獨(dú)奏家的精誠合作。

余隆與王健的合作舉不勝舉。2018年12月26日是王健的50歲生日，這天他是和余隆指揮的樂團(tuán)用一場音樂會度過的。其中有旅法華裔著名作曲家陳其鋼的大提琴協(xié)奏曲《逝去的時(shí)光》。王健與首次執(zhí)棒此作的余隆恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了該作品高尚的思想情操和濃郁的民族風(fēng)格。對于王健來說“逝去的時(shí)光”并無傷感和失意，而是充滿了奮斗、友情、成就和榮譽(yù)。既是一個(gè)時(shí)段的結(jié)束，也是人生下半場輝煌的開始。在音樂會的尾聲，老友余隆向觀眾們宣布了“今天是王健生日”的消息，臺下一片歡騰，觀眾們用雷鳴般的掌聲向自己喜愛的獨(dú)奏家表示祝賀。余隆代表上交祝賀王健50歲生日快樂，動情地對在場所有人說：“今天能夠稱得上世界級音樂家的并不多，但王健絕對夠此資格。”“改革開放至今，全世界正是通過像王健這樣的一批音樂家們，了解到中國的音樂和中國的文化。他們?yōu)橹袊A得了全世界的尊重，為中國音樂作出了貢獻(xiàn)，這是值得驕傲的?！彪S即他指揮臺上臺下演唱《生日歌》，激情的歌聲帶著美好的祝愿，回響在王健和觀眾們的心里，場景十分感人。同時(shí)引起場內(nèi)極大興奮的是，王健年僅2歲的漂亮可愛的女兒雙手捧著鮮花，在她母親——芬蘭籍小提琴家的懷抱里登上舞臺，向滿臉笑容的父親獻(xiàn)花。王健接過花束，溫柔地親了女兒嬌嫩的面頰，觀眾又爆發(fā)出一陣熱烈且經(jīng)久不息的掌聲和笑聲?！叭松靡恢鹤阋?，斯世當(dāng)以同懷視之”。余隆和王健的友誼怎不如此？他們以真摯的感情和篤誠的友情，實(shí)踐了這句滿含哲理的名言，同時(shí)以音樂的方式度過了王健知天命的生日。

五年后王健回滬定居，他的頭發(fā)逐漸花白，但精神仍然旺盛，身體依然矯健。作為老友的余隆即于2023年4月17日舉行了“王者歸來：王健、余隆與上交音樂會暨好友‘健’面會”。這是余隆為王健歸來接風(fēng)洗塵的見面禮。在這個(gè)頗有深意的音樂會上，先由上交11把大提琴演奏了維拉·洛博斯的《巴西巴赫風(fēng)格第一號》，歡迎王健歸來。而后王健加入其中，以12把大提琴演奏了尤利烏斯·克倫格爾的《圣歌》。別具一格的演出，給觀眾一種溫暖的新鮮感。王健在這場音樂會中，連演了海頓和德沃夏克兩部大提琴協(xié)奏曲。

2024年3月30日，王健在第39屆上海之春國際音樂節(jié)上與余隆合作，演出了《洛可可主題變奏曲》及雷斯庇基的《柔板與變奏》，兩部作品雖然都有變奏，然而前者要復(fù)雜艱難得多，更顯獨(dú)奏家的功力。這也是該屆“上海之春”演出質(zhì)量很高的音樂會之一。

今年王健還有一些演出引人矚目。4月20日起在上海音樂廳他與鄭明勛（鋼琴）、竹澤恭子（小提琴）組成的“友情三重奏”，先后在杭州、上海、北京等地登臺。三位頂級音樂家有著多年合作的深厚友誼，他們的演奏絲絲入扣、聲聲動聽。4月28日王健又在上海音樂廳，與年輕鋼琴家薛穎佳合作舉行了“古典·浪漫·印象——王健大提琴獨(dú)奏音樂會”，這是他回歸后舉行的第一個(gè)獨(dú)奏音樂會。7月13日王健受邀在廣州交響樂團(tuán)2023-2024樂季閉幕式上，與杰出的小提琴家寧峰合作演出了勃拉姆斯的《a小調(diào)小提琴、大提琴雙重協(xié)奏曲》，余隆指揮。

王健和上交及余隆有著極為深厚的感情。他說：“我從小在上海長大，上交就是自己家里的樂團(tuán)?！彼蜕辖活l繁的合作、和余隆刻骨銘心的友誼，何嘗不是一部瑰麗多彩、動人心魄的“協(xié)奏曲”！

“中國需要更多的古典音樂人才”

世界上許多功成名就的偉大音樂家，往往也是留于青史的音樂教育家。他們有著崇高的音樂理念、豐富的藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)的教育方法，特別是有培養(yǎng)、扶持、幫助年輕音樂人才的高度責(zé)任感和使命感。因此他們除了擔(dān)負(fù)演出任務(wù)，把最美的音樂奉獻(xiàn)給千萬觀眾以外，還或當(dāng)音樂教師，或開辦大師班，布道授業(yè)，傳經(jīng)送寶，以滿腔熱情和淵博知識培養(yǎng)出了一批又一批繼往開來、傳宗接代的優(yōu)秀青年音樂家，使氣象萬千的世界樂壇，始終保有人才輩出、繁花似錦的蓬勃生命力，從而繪制出老中青音樂家香火不斷、代代相傳、碩果累累的“千里江山圖”！

在音樂演奏中已被世界樂壇公認(rèn)為聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)的大提琴家王健，亦是這樣一位矢志大提琴教育的名家宿將。他從自己豐富的閱歷和中國音樂教育現(xiàn)狀出發(fā)，認(rèn)為：“中國需要更多的古典音樂人才，世界也期待著中國涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀音樂家?！彼郧霸谝恍┦澜缰囊魳吩盒Ｈ谓蹋苍诟鲊椭袊鹊亻_辦過大師班，至今還任英國皇家伯明翰音樂學(xué)院大提琴國際主席。這次受上音邀請，直接擔(dān)任管弦系大提琴教授和博士生導(dǎo)師，王健感到的是一種信任和責(zé)任，他非常樂意從事這份立德育人的工作。

王健馬上投入了教學(xué)狀態(tài)，為了與系里大提琴老師共同承擔(dān)好這份教學(xué)工作，他很注意聯(lián)合別的老師一起選擇教材，研討教學(xué)方法，及處理與學(xué)生的關(guān)系等。他和曾任上音管弦系主任、大提琴教授李繼武共同建立了大提琴工作室。他說：“我們的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生，同樣也會努力培養(yǎng)新一代教師人才，使青年教師不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究大提琴理論和一些學(xué)術(shù)上的工作?！崩罾^武被國家教委留學(xué)基金委選派到英國皇家音樂學(xué)院做過訪問學(xué)者，2019年被授予全國優(yōu)秀教師稱號。王健非常高興與李繼武這樣一位優(yōu)秀的教授合作。李繼武也非常高興有王健這樣“具有世界影響力的華人大提琴家”領(lǐng)銜上音的大提琴教育，感到十分榮幸和欣慰，可以學(xué)到許多東西。

2005年王健給父母買房，父親堅(jiān)持買在上音附近，說：“說不定哪天你會去上音上課做老師呢？”簡直神了！他父親真有遠(yuǎn)見。王健果然成了上音教授。他給父母買的是上音附近襄陽南路的房子，步行到上音只需20分鐘。

2023年3月23日是王健到上音教學(xué)樓南樓603室上課的第一天，上音院長廖昌永特地趕到教室看望王健，向他表示問候和感謝。王健表示要為母校的弦樂教育貢獻(xiàn)一份力量。上課時(shí)，李繼武和青年教師王丹迪臨場觀摩。上音分配給王健的首批學(xué)生有8名，既有14歲的附中學(xué)生，又有大學(xué)攻讀學(xué)位的研究生。第一課有6名學(xué)生，王健采取的不是小班集體上課，而是一對一地教學(xué)，將近5個(gè)小時(shí)。他讓每個(gè)學(xué)生拉自己呈報(bào)的樂曲，然后用生動、形象、幽默的語言，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行表現(xiàn)音樂和技巧運(yùn)用予以分析、示范、指導(dǎo)，使學(xué)生對王健的教學(xué)看得見、摸得著、體會到、能見效。他的教學(xué)可能有他老師和父親的影子。王健隨帕瑞索教授學(xué)琴，說對他影響很大。他說老師最重要的長處是讓學(xué)生發(fā)揮所長，這一點(diǎn)老師做得非常到位。老師的學(xué)生沒有兩個(gè)人拉琴是一樣的，各有千秋、各有風(fēng)格。老師的目的是讓你變成更好的自己，而不是變成他人完美的復(fù)制。王健說：“我爸爸真是很懂教育心理?！碑?dāng)初王樹棠教王健拉琴，真正做到了使兒子從興趣到愛好的學(xué)琴過程，所以王健從不把學(xué)琴看成一種負(fù)擔(dān)、一種壓力。王樹棠特別注意保護(hù)兒子純真專注的個(gè)性，養(yǎng)成了兒子可貴的自覺、自律的學(xué)琴習(xí)慣。父親如此樸實(shí)的教育方法，應(yīng)該對王健的教育有所啟發(fā)。

當(dāng)然王健最根本的教學(xué)觀念，還是來自他學(xué)琴的體會及演奏經(jīng)驗(yàn)，以及對世界音樂教育的觀察等。他在上音因材施教，拒絕家長制，鼓勵學(xué)生保持積極向上、創(chuàng)新發(fā)展的藝術(shù)個(gè)性，希望師生間平等地對話及討論，既要認(rèn)真仔細(xì)地聽老師的指導(dǎo)，又要保有獨(dú)立的音樂思想精神，敢于發(fā)表自己的意見。他說：“作為一名老師，必須適應(yīng)不同學(xué)生的不同性格，要想辦法發(fā)揮學(xué)生的長處?！睂τ趨⒓颖荣惖膶W(xué)生，王健會為之選擇曲目，全力輔導(dǎo)。但他也清楚地告訴學(xué)生比賽不是學(xué)習(xí)的唯一目的，即使比賽獲得佳績，也并不等于已功成名就。王健教學(xué)生如何感受音樂，如何演奏音樂，如何謀劃全曲表現(xiàn)，如何掌握畫龍點(diǎn)睛的音樂細(xì)節(jié)。

王健是位非常稱職的教授，他的第一批學(xué)生中有位女學(xué)生說“他從不把我們當(dāng)孩子，每次都用對話和啟發(fā)的方式教學(xué)，讓我們自己去思考”。他每周兩天下午在603教室準(zhǔn)點(diǎn)上課，始終堅(jiān)持一對一教學(xué)，一堂課一個(gè)半小時(shí)。中間他稍事休息，吃些點(diǎn)心，如已經(jīng)變涼變硬的外賣比薩。然后繼續(xù)上課到晚上，再披著暝朦的夜色和街頭燈光，步行20分鐘回家。

9月下旬，王健異常高興地告訴筆者，他和李繼武教授建立的大提琴工作室培養(yǎng)的上音附中高一15歲的女學(xué)生趙紫楊，在9月20日閉幕的第8屆安東尼·楊尼格羅國際成人大提琴比賽中，經(jīng)過與150名33歲以下的選手激烈角逐獲得第一名，并獲得楊尼格羅獎及獎金和多個(gè)獎項(xiàng)，即刻她被克羅地亞愛樂樂團(tuán)、克羅地亞廣播交響樂團(tuán)等樂團(tuán)簽了7場音樂會。此比賽為紀(jì)念意大利大提琴家、指揮家安東尼·楊尼格羅而設(shè)，每4年舉行一次，規(guī)格甚高。趙紫楊是此次參賽年齡最小者，是中國首個(gè)獲此殊榮的選手。2023年她曾在第58屆德國馬可·諾伊基國際大提琴比賽中獲特別獎。此次她參賽前，王健和李繼武兩位教授對她參賽的曲目及心理素質(zhì)，進(jìn)行了精益求精的指導(dǎo)和疏導(dǎo)。王健還以多次擔(dān)任重要國際比賽評委的經(jīng)驗(yàn)，對她予以細(xì)致的關(guān)照與鼓勵。王健由此感到建立的大提琴工作室是有成就的，對青少年學(xué)生的成長有明顯的推動作用。

除上課教學(xué)，王健還應(yīng)邀參加社會教育活動。2015年他曾擔(dān)任國家大劇院首位駐院藝術(shù)家，在大劇院演出過許多次。今年3月13日國家大劇院為他舉行了“大師見面會”——王健大提琴大師課。王健的公開輔導(dǎo)課，讓學(xué)生與觀眾在異常興奮中感受他的睿智和魅力。今年10月4日至6日，王健應(yīng)長三角大提琴藝術(shù)周邀請，作為嘉賓參與訪談等活動，主辦方有意通過王健的出席進(jìn)一步提升該活動的關(guān)注度和影響力。