說起成語，留學(xué)生們都不陌生。我與成語的相識，始于耳熟能詳?shù)摹叭豚l(xiāng)隨俗”。

記得剛到中國時，老師給我們上的第一堂課就是“入鄉(xiāng)隨俗”。老師告訴我們，留學(xué)生要融入中國的文化，首先要學(xué)會尊重并適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。雖然當(dāng)時我并不完全理解這些話的深意，但成語這種語言形式帶給我的震撼卻記憶猶新。世界上竟有如此精練而富含哲理的語言形式，在我的母語中要用一兩句話才能表達的意思，漢語居然只用一個成語就能準(zhǔn)確地傳達。我一下子就被成語所吸引，從此對成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

后來一次爬山的經(jīng)歷，讓我對成語的了解更進一步，對成語的妙處更是有了深切的體會。記得那天，我和朋友看到山上優(yōu)美的風(fēng)景，我不禁感嘆：“哇！你看，這里有好多花和草，VmD/m7TgWR3q205i7Nk4UZCPCHFuvGi80SaFqONo/5Q=還有可愛的小鳥，真是太美麗了！”朋友聽后，笑著說：“是啊，這里草長鶯飛，鳥語花香，真是美不勝收！”聽到朋友的話，我一頭霧水，后來他給我解釋，我才恍然大悟，原來他用的正是成語。成語竟可以把普通枯燥的語言變得如此生動形象、意境優(yōu)美，那一刻我為成語的獨特韻味所折服，從此不可自拔地愛上了學(xué)習(xí)成語。

在成語的海洋里，我不斷探索，對成語的了解也與日俱增?！巴觇禋w趙”讓我走入了諸侯爭霸的戰(zhàn)國時代，認(rèn)識了智勇雙全的藺相如；“海晏河清”讓我看到了中國古人對社會和諧的美好向往，感受到了中國自古愛好和平的文化基因；“與時俱進”讓我明白了新時代的中國日新月異的動力所在，領(lǐng)悟到了中國創(chuàng)新進取的哲學(xué)智慧；而“海納百川，和而不同；親仁善鄰，協(xié)和萬邦”，更是讓我感受到了中國“和”文化的源遠流長。

在學(xué)習(xí)成語的過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)成語仿佛是在閱讀一部生動的中國歷史，既可以身臨其境地感知中國古人的思想智慧，更能借古識今，深入地理解當(dāng)代中國的發(fā)展變化。成語帶給我的，不僅僅是語言能力的提升，更是文化視野的開闊和思想境界的升華，讓我受益匪淺。

如今的我，早已不再是第一次接觸成語的懵懂初學(xué)者，但對成語的熱愛卻有增無減。成語不僅是我的良師益友，更是我了解中國、熱愛中國的重要橋梁。成語博大精深，就我目前對成語的了解而言，只能說是冰山一角，但在學(xué)習(xí)成語的道路上，我樂此不疲。成語之美，如同中國文化之美，無窮無盡，等待著我去發(fā)現(xiàn)、去品味。我相信，隨著我對成語的了解不斷加深，將來必定能做到遣詞造句信手拈來。在未來的日子里，我將繼續(xù)與成語為伴，書寫我與成語的故事。

本文由大連理工大學(xué)國際教育學(xué)院宋鵬指導(dǎo)。

責(zé)任編輯 蘇牧

作者簡介

尹志松，朝鮮人，大連理工大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科生。