作家冰心曾寫道：“青年人，珍重地描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請你著筆！”中職學(xué)生正處于人生最美好的青春年華，又恰逢中華盛世，正應(yīng)將“小我”融入中華民族偉大復(fù)興的洪流之中，在廣袤的大地上，以奮斗和擔(dān)當(dāng)譜寫青春之歌。然而，很多中職學(xué)生無法拋下中考失利的心理陰影，認(rèn)為讀了職業(yè)學(xué)校沒有出路，便選擇放任自流，白白浪費(fèi)了青春年華。所以，在思政課堂上，關(guān)于“青春”與“奮斗”的話題常講常新。

新學(xué)期開始不久，我給新生上了一堂以“奮斗與青春”為主題的思政課。我首先拋出了“什么是青春最美的樣子”這個問題，請同學(xué)們思考。同學(xué)們熱烈地討論起來，紛紛表達(dá)自己的觀點(diǎn)：“我覺得運(yùn)動員在奧運(yùn)賽場上顯風(fēng)姿，這樣的青春最美！”“我覺得航天員在太空為我們授課，這樣的青春是閃光的！”“我覺得扎根大山的支教老師才最美！”……

我對同學(xué)們的觀點(diǎn)表示肯定和贊賞，接著說：“在大家的心中，努力拼搏、激情昂揚(yáng)、閃耀光芒的青春是美的；甘于奉獻(xiàn)、默默堅(jiān)守、平凡中見偉大的青春是美的；不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)、摘取科學(xué)桂冠的青春是美的。其實(shí)，總結(jié)起來，也就是奮斗的青春最美！”

青春是人生中最美麗的年華，不可辜負(fù)。那么，如何讓青春在奮斗中熠熠生輝呢？為了啟迪同學(xué)們，我舉了一個具體的案例。“五月的職業(yè)教育活動周上，縣融媒體中心派來的記者大家還有印象嗎？”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭，說：“他一會兒舉著攝像機(jī)，一會兒操控?zé)o人機(jī)，挺酷的?！薄八€采訪了我呢！”我說：“他其實(shí)是你們的學(xué)長。我來講講他的故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)?！?/p>

多年以前，金寶踏入這所中職學(xué)校的時(shí)候還很迷茫，不知道未來在哪里。他找到班主任溝通，希望能打開心結(jié)。“讀中職學(xué)校只為取得一個文憑嗎？若是這樣，那么我會感覺很浪費(fèi)青春。我也想努力奮斗，將來報(bào)效國家，但是找不到合適的路徑。”班主任鼓勵道：“青年人要志存高遠(yuǎn)，但不能好高騖遠(yuǎn)。要愿意俯下身子，做一顆螺絲釘，只要心懷報(bào)國之志，未來在任何崗位都可以報(bào)效祖國?！卑嘀魅喂膭钏葘W(xué)好專業(yè)，將來升入高等院校，慢慢地尋找到自己的位置。在與老師溝通之后，金寶雖然沒有明確自己未來的職業(yè)定位，但是他堅(jiān)定了“在平凡崗位報(bào)效祖國”的志向，從當(dāng)下做起，努力學(xué)習(xí)。自那以后，他的各科成績均名列前茅。后來，他考取了江西省的一所大專院校。在大學(xué)里，他除了深耕本專業(yè)的知識，還通過競選進(jìn)入校園新媒體編輯部，成為校園記者。此后，他又自學(xué)了無人機(jī)操作、新聞采編專業(yè)技能，成為校園新媒體運(yùn)營中心的頂梁柱。畢業(yè)前夕，家鄉(xiāng)縣融媒體中心招聘記者，他抱著試試看的態(tài)度投遞了簡歷。經(jīng)過層層遴選，他最終成為縣融媒體中心的員工。進(jìn)入縣融媒體中心后，他更是苦練本領(lǐng)，各項(xiàng)技能都漸漸嫻熟，成了記者團(tuán)隊(duì)中的佼佼者。記者節(jié)的時(shí)候，縣融媒體中心做了一期特別報(bào)道，報(bào)道中收錄了一張他扛著攝像機(jī)工作的照片，后面附帶一段文字：“愿與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，讓青春在奮斗的磨礪中出彩。”

聽了金寶學(xué)長的故事，同學(xué)們都若有所思，踴躍發(fā)言：“我原來覺得讀中職沒用，浪費(fèi)青春?，F(xiàn)在我明白了，我要掌握知識和技能，練就過硬的基本功，為未來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)，不辜負(fù)青春。”“我知道了胸懷大志的重要性。雖然我個人是渺小的，但是我是社會中的一員，我知道奮斗很重要?！薄皦粝胍哌h(yuǎn)，也要珍惜時(shí)光，我要從此刻開始去奮斗?！薄?/p>

我頻頻點(diǎn)頭，深感欣慰。我說：“同學(xué)們說得很好，作為一名中職生，要胸懷天下，志存高遠(yuǎn)。同時(shí)，要腳踏實(shí)地，從當(dāng)下做起，鍛煉本領(lǐng)，充實(shí)自己，讓自己像竹子拔節(jié)一樣不斷成長。當(dāng)然，在這個過程中，不可能一帆風(fēng)順，挫折和打擊會頻頻光顧，只有堅(jiān)韌不拔、攻堅(jiān)克難、接續(xù)奮斗，我們方可成功?！?/p>

于是，我又列舉了我的朋友阿娟的例子。

阿娟是我初中的同桌好友。那時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，而她是一個后進(jìn)生。我常常稱呼她為“蝸牛一般的娟子”，她也不生氣。她寫作業(yè)的速度很慢，老師講的題目她總是聽不懂。課后，她總會問我一些簡單的問題，雖然我覺得煩擾，但也都給予了耐心的回答。她一直努力地學(xué)習(xí)，不過成績總處于下游。中考之后，我如愿以償讀了重點(diǎn)高中，而她讀了衛(wèi)生學(xué)校。我們一直保持著聯(lián)絡(luò)。

阿娟中專畢業(yè)后直接就業(yè)，在藥店做了售藥員，這個崗位，她一做就是十幾年。而我一路考上大學(xué)，畢業(yè)后在外地就業(yè)。每次聯(lián)系，她都跟我說著她的工作和生活情況。令我意外的是，這么多年，她除了一直堅(jiān)守本職工作，在平凡的崗位上不斷地精進(jìn)，成了一家藥店的股東，還從畢業(yè)開始就著力考取藥師資格證。每次打電話，我們都會談到考證這個話題。她常常呵呵地笑幾聲：“哎喲，這次又掛科了！下次再努力吧！”我也笑了。想起初中時(shí)，她每次考試不及格也是這樣呵呵地笑幾聲，調(diào)侃自己：“哎喲，這個分?jǐn)?shù)，回家WdsYi8HFu+WTHP/niAYrog==又要挨打了?！蔽覟樗佑凸膭牛骸袄^續(xù)努力，慢慢考！我們是年輕人，不怕失敗。”她果真一直不放棄，就像一個小小的蝸牛，背著厚厚的重重的殼，一步一步往前爬，雖然前方很遙遠(yuǎn)，但是她心中有光，腳下有路，從不懼怕失敗。終于有一天，她發(fā)來一張照片，照片上面的她笑著握著一本證書，后面發(fā)來一行字：“領(lǐng)證啦！我是執(zhí)業(yè)藥師阿娟啦！”那一刻，我由衷地為她高興。

我原以為，憑借她的稟賦，十年磨一劍般考取一個執(zhí)業(yè)藥師證已經(jīng)很不容易了。沒有想到，她奮斗的腳步從沒有停歇。她一邊工作，一邊通過成人高考考上了一所大專院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后，她順利地在她定居的城市找到一家三甲醫(yī)院做了化驗(yàn)員。她又把考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證書作為自己的目標(biāo)。有一次，她給我發(fā)來消息，感慨地說：“我要不斷地努力上進(jìn)，繼續(xù)拼搏，雖然慢一點(diǎn)兒，但是只要腳步不停，就可以迎來曙光?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。就在2023年春節(jié)的時(shí)候，我接到她的電話，她終于拿到了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的資格證書。目前，她正在攻讀一所本科大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。聽到這個消息，我除了替她開心，內(nèi)心更多的是欽佩。一個中職生，通過自己不懈的努力，成長為一名醫(yī)生，這期間所需要克服的困難是可想而知的。而她，通過不斷的努力做到了。

阿娟的故事給了同學(xué)們更大的觸動和啟發(fā)，大家暢所欲言?！爸挥泄?jiān)克難才能創(chuàng)造奇跡。”“中職生只要努力，也大有可為?！薄耙慌率?，越挫越勇?！薄氨恳稽c(diǎn)兒沒關(guān)系，關(guān)鍵要不放棄?！薄?/p>

我對大家的發(fā)言都給予了肯定。接下來，圍繞話題“青春最美的樣子”，我請大家發(fā)散思維，談?wù)勛约旱睦斫狻Ｍ瑢W(xué)們經(jīng)過深入的思考，紛紛給出了自己的答案：“志存高遠(yuǎn)”“不懼困難”“自信自強(qiáng)”“勇于創(chuàng)新”“甘于奉獻(xiàn)”“愿意吃苦”“堅(jiān)守平凡”“從基層做起”“敢拼敢闖”……

我把同學(xué)們的發(fā)言寫在了黑板上，并在所有美好的語句后面寫下了兩個大大的字：“奮斗?！鼻啻菏侨松凶蠲赖哪耆A，而這個時(shí)代給我們青年人提供了無限的機(jī)遇和可能。我們要不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華，苦練過硬的技能，錘煉高尚的道德情操，堅(jiān)定理想信念，將“小我”的夢想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢里，在時(shí)代大潮中，讓青春在奮斗中閃耀著璀璨光芒?！?/p>

（作者單位：江西省德安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校）

（插圖：墨廬文化）