例 文

浙江省平湖市百花小學(xué)育才路校區(qū)三（5）班 干宸熙

指導(dǎo)老師 沈永芳

周末，母親對(duì)我們說：“平湖被評(píng)為5A級(jí)景區(qū)城了，我們?nèi)タ纯催@個(gè)美麗的城市吧?！庇谑?，我們開啟了平湖之旅。

首先，我們來到離家最近的明湖公園。那里景色秀麗，夏天的湖面開滿了荷花。傍晚時(shí)分，遠(yuǎn)處的高樓就早早地亮起了燈光秀，只見樓面燈光上出現(xiàn)兩個(gè)福娃，福娃的手里拿著一個(gè)“?！弊帧砩?時(shí)，音樂噴泉大戲上演，那水柱忽高忽低：高的時(shí)候，水便濺開來，灑到了我們身上；低的時(shí)候，水上便出現(xiàn)一幅幅色彩斑斕的“畫”……父親說：“這哪里是城，這分明是景！”母親卻說：“這哪里是景，這分明是城！”

不知不覺，我們沿著“水岸交融”游線的綠道走到了東湖的李叔同紀(jì)念館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，李叔同紀(jì)念館的建筑像一朵白色的荷花，走進(jìn)正門，雕像和書法作品映入眼簾。樹上，一群群象征著和平的白鴿在棲息。一個(gè)孩子向半空撒了一把米，那些鴿子就飛下來搶食。趁鴿子不注意，那孩子用棍子敲了敲地面，鴿子們就飛了起來，有的飛到了樹上，有的飛往東湖，有的停在紀(jì)念館的樓頂……父親說：“這哪里是城，這分明是景！”2kFDfMHV27qO6sU+QvoKDw==母親又說：“這哪里是景，這分明是城！”

接著，我們來到報(bào)本寺，向佛祖虔誠地拜了拜，轉(zhuǎn)身，就看到了報(bào)本塔。這是我第一次這么近距離觀察報(bào)本塔。雖然眼前的報(bào)本塔墻面有些石灰掉落了，顯得斑駁，但它見證了一個(gè)時(shí)代的輝煌，見證了平湖這個(gè)小城市的發(fā)展。到了晚上，報(bào)本塔全身流光溢彩，和李叔同紀(jì)念館遙相呼應(yīng)，成為平湖地標(biāo)性建筑之一。父親說：“這哪里是城，這分明就是景！”母親又說：“這哪里是景，這分明就是城！”

除了城市，平湖的鄉(xiāng)村也處處是“景”：曹橋的賽艇小鎮(zhèn)、澳多奇農(nóng)莊，鐘埭的櫻花小鎮(zhèn)，林埭的棒球第一村，廣陳的美郁花園農(nóng)場(chǎng)，獨(dú)山港的中國航天科普館……無一不吸引著我們。我不禁贊嘆：這兒真美??！

【夏老師的話】

小作者在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，再游家鄉(xiāng)，被美麗的城市建設(shè)感動(dòng)，發(fā)出了“城中之景，景中之城”的一詠三嘆，擲地有聲，讓人拍案叫絕。

圍繞5A級(jí)景區(qū)城，小作者的視角先來到新建的明湖，白天的美麗和夜晚的璀璨相映成趣，燈光秀、噴泉秀等，展現(xiàn)一個(gè)城市的生機(jī)與活力；接著來到東湖，李叔同紀(jì)念館和報(bào)本塔，展示著城市的文化底蘊(yùn)；最后，自然而然地發(fā)出“這兒真美”的感嘆，呼應(yīng)開頭，巧妙點(diǎn)題。