精品 微課

要點概覽

1. 掌握美國內(nèi)戰(zhàn)的主要內(nèi)容。

2. 辯證分析美國內(nèi)戰(zhàn)，認(rèn)識其進(jìn)步性與局限和不足。

自主學(xué)習(xí)

易錯易混

1. 美國南北戰(zhàn)爭中廢除的是奴隸制，俄國1861年改革廢除的是農(nóng)奴制。奴隸毫無人身自由，也沒有土地，比農(nóng)奴的地位還要低。

2. 《解放黑人奴隸宣言》解放的是“南方叛亂地區(qū)”的奴隸，而不是所有蓄奴州的奴隸，這樣做的目的是盡可能地瓦解南方叛亂力量、爭取更多州的支持，以贏得內(nèi)戰(zhàn)的勝利，維護(hù)國家統(tǒng)一。

溫故知新

美國廢除黑人奴隸制與俄國廢除農(nóng)奴制的比較

【參考答案】

導(dǎo)火索：林肯 爆發(fā)：南北戰(zhàn)爭

轉(zhuǎn)折：解放黑人奴隸宣言

實質(zhì)：資產(chǎn)階級革命

影響：國家統(tǒng)一 資本主義發(fā)展

隨堂 練習(xí)

1. 歷史漫畫往往蘊含著豐富的歷史信息。右圖漫畫反映的歷史事件是（ ）

A. 光榮革命

B. 人民解放戰(zhàn)爭

C. 美國內(nèi)戰(zhàn)

D. 美國獨立戰(zhàn)爭

2. 19世紀(jì)中期，面對西部新增加的土地，美國南方力圖擴展奴隸制，建立新的蓄奴州；北方則主張發(fā)展資本主義工商業(yè)，建立自由州。據(jù)此可知，當(dāng)時的美國（ ）

A. 自由勞動力嚴(yán)重匱乏 B. 尚未擺脫殖民統(tǒng)治枷鎖

C. 工業(yè)產(chǎn)品缺乏競爭力 D. 南北之間存在嚴(yán)重矛盾

3. 制作年代尺是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下圖年代尺反映了（ ）

[南方軍隊

挑起戰(zhàn)爭

] [1861年

][1862年

][聯(lián)邦政府頒布

《宅地法》

][北方軍隊包圍

里士滿][1864年

][1865年

][南方軍隊投降][林肯發(fā)表

《解放黑人奴隸宣言》

]

A. 美國獨立戰(zhàn)爭的原因 B. 日本明治維新的原因

C. 俄國1861年解放農(nóng)奴 D. 美國南北戰(zhàn)爭的過程

4. 1863年元旦，美國北部的自由黑人歡呼雀躍；南部黑人奴隸也看到了光明前途，開始大批逃往北部，而奴隸主則暴跳如雷。這可能是因為（ ）

A. 美國獨立戰(zhàn)爭勝利 B. 《解放黑人奴隸宣言》頒布

C. 林肯當(dāng)選美國總統(tǒng) D. 《全國工業(yè)復(fù)興法》的實施

5. 南北戰(zhàn)爭后，美國形成一種觀念：美國不是各成員州的拼湊，而是一個由團結(jié)在一起的人民組成的民族國家。材料意在說明美國內(nèi)戰(zhàn)（ ）

A. 鞏固國家統(tǒng)一 B. 廢除黑奴制度

C. 促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展 D. 抑制地方權(quán)力

6. 閱讀下列材料，回答問題。

材料一

[<E：＼2024-2025年上＼歷史＼歷史中考版＼合訂本2＼第9-16期＼24歷史中考大報9-4.tif>[西部][北部][南部][“奴隸制”的擴張]

美國奴隸制擴張漫畫 “一幢裂開的房子是站立不住的，我相信這個政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌。但我的確希望它停止分裂?！?/p>

——1858年林肯演說詞 ]

材料二 南北戰(zhàn)爭北方勝利，使美國避免了被分裂的危險。南北戰(zhàn)爭廢除了黑奴制，直接掃除了發(fā)展資本主義經(jīng)濟的障礙，土地問題的解決直接推動農(nóng)業(yè)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。北方工業(yè)資產(chǎn)階級還利用政權(quán)，通過“南方重建”等行動，在第一次工業(yè)革命的基礎(chǔ)上又掀起了第二次工業(yè)革命。……自1865年以來，美國聯(lián)邦政府先后制定了《木材種植法》《荒蕪?fù)恋胤ā返确睿碳っ绹鴸|部和歐洲的移民像潮水般地涌入西部。同時，在各州形成了以農(nóng)學(xué)院為中心，農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科研和農(nóng)業(yè)推廣的一套完整的三結(jié)合體系。

——摘編自余志森《美國崛起的開端》

（1）材料一揭示了當(dāng)時美國面臨怎樣的社會問題？林肯是以什么方式解決問題的？

（2）根據(jù)材料二，分析促進(jìn)美國迅速崛起的因素。

（3）綜上所述，請概括美國在崛起進(jìn)程中呈現(xiàn)出的智慧。