目的意圖類選擇題，即考查歷史事件、歷史活動(dòng)、歷史人物等的主觀動(dòng)機(jī)和要達(dá)到的客觀效果的選擇題。此類選擇題的經(jīng)典設(shè)問(wèn)語(yǔ)詞包括但不限于“旨在”“意在”“為了”“直接/主要/根本目的是”。目的意圖類選擇題是高考?xì)v史試題的?？?，遇到此類試題，應(yīng)注意結(jié)合特定的時(shí)空背景和題干材料對(duì)歷史人物的用意或事件的目的進(jìn)行思考、判斷和理解。

典型例題

1939年6月，中共中央要求各地“除積極加緊生產(chǎn)以謀自給外”，各機(jī)關(guān)部隊(duì)和所有公營(yíng)企業(yè)的收支“不得于未報(bào)解中財(cái)經(jīng)部以前，自行開(kāi)支”，并“想各種辦法節(jié)省”。此舉旨在（ ）

A.促進(jìn)軍民團(tuán)結(jié) B. 完善財(cái)經(jīng)制度

C.鞏固蘇區(qū)政權(quán) D. 堅(jiān)持長(zhǎng)期抗戰(zhàn)

解題提示

“目的”是指人在行動(dòng)之前在觀念上為自己設(shè)計(jì)的要達(dá)到的境地、目標(biāo)或希望實(shí)現(xiàn)的結(jié)果。本題設(shè)問(wèn)詞為“旨在”，一般指向根本目的。根本目的就是隱藏在直接目的后的目的，是最終目標(biāo)，所有的直接目的都是為了達(dá)成最終目的。解答此類選擇題，應(yīng)注意考慮主語(yǔ)的階級(jí)屬性（立場(chǎng)）、階層（集團(tuán)）利益、民族利益或其所處的歷史環(huán)境等，從而準(zhǔn)確判斷其行為所要達(dá)到的最終結(jié)果。

解題步驟

[整合題干信息，鏈接所學(xué)知識(shí)][第一步，]

題干涉及的時(shí)間信息為“1939年6月”，指向全國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期，此時(shí)抗戰(zhàn)已進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段，中共中央已建立了多個(gè)鞏固的敵后抗日根據(jù)地。題干反映的現(xiàn)象是中共中央要求各地加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，要求各機(jī)關(guān)部隊(duì)和所有公營(yíng)企業(yè)節(jié)省開(kāi)支，以上這些部署有利于保存實(shí)力，為日后持久抗戰(zhàn)提供物質(zhì)基礎(chǔ)，故D項(xiàng)正確。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“蘇區(qū)”就是采用“蘇維埃政權(quán)”組織形式的地區(qū)，存在于國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，已于1937年退出歷史舞臺(tái)，排除C項(xiàng)。

[仔細(xì)甄別選項(xiàng)，區(qū)分手段目的][第二步，]

解答目的意圖類選擇題，在進(jìn)行選項(xiàng)辨析時(shí)，一定要注意區(qū)分手段和目的，主觀目的和客觀效果?！按龠M(jìn)軍民團(tuán)結(jié)”“完善財(cái)經(jīng)制度”都是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的手段而非根本目的，排除A、B項(xiàng)。

【參考答案】D