潘躍自我介紹

一顆發(fā)光的圍棋云子

我覺得，自己就像一顆發(fā)光的圍棋云子。

本“云子”姓潘名躍，姓氏自然是“子承父業(yè)”。而“躍”字可謂是字面上顯得“偷工減料”，但含義上又十分的“精雕細(xì)刻”。父親告訴我，由于我在農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)誕生，而月亮則是中秋節(jié)的典型代表，干脆做了個“手腳”：把“月亮”的“月”字改為“活躍”的“躍”，實在是再簡單不過了。不過，父母也希望我在生活中“躍”過困難，多一分活躍，多一分“龍騰虎躍”，多一分“躍躍欲試”的勇氣。

自從我觸摸到圍棋棋子，就對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。圍棋文化的魅力像磁石一般，牢牢地吸引著我，以至于在夢境中，都還能一睹圍棋的風(fēng)采。

為什么這顆圍棋“云子”會發(fā)光呢？那是因為我在生活中，渾身充滿正能量。同時，會在保證做最好的自己的條件下，用自己的行為去感染他人！

酷愛歷史文化

云子，飽含中國歷史文化韻味，而我也酷愛歷史文化。不久前，閱讀著王覺仁的《大唐興亡三百年》，仿佛去唐朝痛痛快快地游歷了一番。我不僅喜歡閱讀白話文的歷史書籍，還常常翻閱文言文的歷史書籍。在閱讀《大唐興亡三百年》時，我還同時翻著《唐書》，把兩者結(jié)合在一起閱讀，更便于我理解歷史內(nèi)容。

最近閱讀的是一些國內(nèi)名著。不久前，我對路遙先生的《平凡的世界》頗感興趣，它不僅情節(jié)生動有趣，語言也樸素平實得很。近期，我的詩詞閱讀量也如雨后春筍一般，猛漲了一大截。

有人說，父愛是無形的，它蘊(yùn)藏在生活中的細(xì)節(jié)里。但是我認(rèn)為父愛是有形的，因為有時它就是一本厚厚的古詩詞書。

我六歲時，父親就購買了全系列《小學(xué)生必背古詩詞》，并一臉嚴(yán)肅地告訴我，學(xué)習(xí)古詩詞是艱苦的，要趁早預(yù)習(xí)起來，堅持下去。

起初，我對這套書非常感興趣。書籍中的插圖，更是令我十分喜愛。“哈，原來父母所謂的‘艱苦學(xué)習(xí)’竟是如此簡單且輕松自在啊！”正興高采烈的我不假思索地對父親說出了這句話。而父親只是苦笑幾聲，什么話都沒說，當(dāng)時的我也沒有把父親的苦笑放在心里。

后來，隨著時間的流逝，這份興趣卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。在我眼中，那曾經(jīng)令我著迷的插圖，逐漸被重復(fù)而又繁多的白紙黑字所替代；起先對古詩詞的興趣，也逐漸被一種枯燥乏味的消極感受所替代，我經(jīng)常背著背著就打起盹兒來。有一天，我再也受不了了。父親一回家，我就急不可耐地跑到他面前，一個勁兒地埋怨這套書，強(qiáng)烈要求不背古詩詞。然而，父親還沒等我把話說完，就義正詞嚴(yán)、直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹆藘蓚€字：“不能?！蔽业男那樗查g跌入谷底，看著父親那張嚴(yán)肅的面孔，不禁脫口而出：“為什么？”“雖然現(xiàn)在你還在幼兒園，但是上小學(xué)后，背誦古詩詞是鐵板釘釘?shù)氖隆＜热荒氵t早得背，還不如趁現(xiàn)在時間充裕，抓緊時間背誦！”父親的語氣緩和了許多。父親凝視著我，而我望著父親的眼睛，仿佛讀懂了什么……

從那時起，我就很少再抱怨背誦古詩詞了。升入小學(xué)后，不少同學(xué)都為背誦古詩詞而困擾，而我憑借之前的努力，對古詩詞方面只需要稍稍鞏固，便輕松過了關(guān)。直到這時，我才真正體會到背誦古詩詞的好處，懂得父親那雙凝視著我的眼睛。