我站在海邊的咖啡廳里，透過巨大的玻璃窗，注視著窗外。窗外的景致模糊一片，我卻在窗戶上看到一雙呆滯與迷茫的雙眼，那是我自己。手中的咖啡漸漸失去了溫度，我一飲而盡，仿佛要把前幾天辯論比賽失敗的苦澀一起吞進(jìn)胃里。

我望著被燈塔照得波光粼粼的海域，即使在夜晚，也能看到滔滔白浪滾滾而來(lái)的勝?zèng)r。皎潔的月光下，波濤翻涌追逐，漸漸地由遠(yuǎn)而近，擊打在岸邊的礁石上，濺起朵朵飛揚(yáng)的水花，然后慢慢平息退去，只留下一片轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫。

我緩步走在柔軟的沙灘上，細(xì)沙輕吻著腳底，讓人陷入一片靜謐和舒適之中。這些細(xì)小的顆粒曾經(jīng)也是堅(jiān)硬的石頭吧，是時(shí)間這個(gè)魔術(shù)師，用魔法將它們磨礪成無(wú)數(shù)圓潤(rùn)的“珠寶”。一個(gè)大浪洶涌而至，細(xì)沙輕而易舉地被吞噬，那一刻，它們仿佛是被大海這個(gè)巨人所打敗的脆弱精靈。望著撤退的海浪，細(xì)沙又如同隨風(fēng)而舞的蘆葦，失去了方向，被海浪裹挾得無(wú)影無(wú)蹤。

抬頭，近處隱約可見一波一波的海浪高高躍起，接著被摔碎在黑暗的礁石上。頑強(qiáng)的礁石傲立在海灘上，宛如歲月的見證者，靜靜地守望著大海的漣漪。我小心翼翼地踏上礁石，嶙峋的礁石冰冷堅(jiān)硬，仿佛要刺穿我的腳底。它們的表面布滿了凹凸不平的棱角，這是歲月用海浪這把刻刀刻下的痕跡。海浪與礁石的相遇，是一場(chǎng)激烈的碰撞，又是一場(chǎng)無(wú)聲的對(duì)話，還像是一種生命與生命間的問答。

沉浸在月光下，望著被海浪卷走的細(xì)沙和屹立在旁邊的礁石，我忽然明白：礁石和沙粒，就像是兩種截然不同的生命態(tài)度。沙粒圓滑，被海浪磨平了棱角，大浪一來(lái)，就失去了方向；礁石堅(jiān)硬，像一位沉默的戰(zhàn)士，堅(jiān)守著自己的崗位，即便面對(duì)洶涌的潮水，它也會(huì)直面打擊，絕不動(dòng)搖，更不會(huì)失去自我。也許，是大浪滔天的激情與痛楚賦予了石頭新生，讓它們?cè)谂c海浪的戰(zhàn)斗中贏得了勝利。

是做一粒沙，還是成為一塊礁石？在大海的呢喃聲中，我仿佛找到了答案，心中也更加堅(jiān)定了前行的方向。我急忙返回咖啡廳，打開電腦，重新審視那原本要被自己放棄的辯論稿。我不停地敲擊著鍵盤，此刻，我的心里仿佛有波濤在洶涌，每敲擊一次鍵盤，我都會(huì)增加一些信心。

不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，再次望向窗外，才發(fā)現(xiàn)外面黑漆漆的，什么都看不見。但我能夠想象到窗外的景象：波濤拍打著礁石，翻卷著沙粒，肆無(wú)忌憚地顯示著自己的威風(fēng)。但我分明在玻璃窗上，看到一雙炯炯有神的眼睛，那堅(jiān)定的眼神仿佛在說(shuō)：“你能行的！”

‖遼寧省大連市王府外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

‖指導(dǎo)教師：付凱欣