【摘 要】博物館是歷史的守護(hù)者，文化的載體，在文化傳承中發(fā)揮著重要作用。博物館收集、保護(hù)并展示各種文化遺產(chǎn)，包括實(shí)物、文獻(xiàn)、藝術(shù)作品等，使得歷史信息得以保存并傳遞給后代。是歷史的保管者，文化交流的橋梁，教育的場(chǎng)所，以及研究的平臺(tái)。通過這些功能，博物館有力地推動(dòng)了地方文化的保存和傳播，為構(gòu)建地方文化元素和弘揚(yáng)地方精神做出了不可替代的貢獻(xiàn)。本文主要分析博物館文化宣傳在地方文化傳承中的作用，探討博物館文化宣傳在地方文化傳承中面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策。

【關(guān)鍵詞】博物館；文化宣傳；地方文化；傳承

【中圖分類號(hào)】G266；G127 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198（2024）20—232—03

引言

地方文化與博物館之間存在著密切而深遠(yuǎn)的聯(lián)系。博物館不僅是地方文化遺產(chǎn)的守護(hù)者，更是地方文化的重要展示窗口。一方面，地方文化是博物館收藏和展覽的核心內(nèi)容，涵蓋了地方的歷史、藝術(shù)、民俗、傳統(tǒng)等多個(gè)方面，通過各種文物、藝術(shù)品以及歷史資料的陳列，博物館將地方的獨(dú)特風(fēng)貌和深厚底蘊(yùn)生動(dòng)呈現(xiàn)給公眾。另一方面，博物館通過學(xué)術(shù)研究和公眾教育活動(dòng)，對(duì)地方文化進(jìn)行解讀和傳播，進(jìn)一步強(qiáng)化了地方文化的影響力。例如，舉辦地方歷史主題的講座，或者組織與地方節(jié)日相關(guān)的文化活動(dòng)，都能有效地推廣地方文化，使其在更廣泛的范圍內(nèi)得到認(rèn)知和理解。因此，博物館不僅是地方文化的容器，更是其傳播和發(fā)展的關(guān)鍵載體，對(duì)于保護(hù)和弘揚(yáng)地方文化具有不可替代的作用[1]。

一、博物館文化宣傳在地方文化傳承中的作用

（一）發(fā)揮文化傳承功能，為文化建設(shè)延脈

文化宣傳是一種通過各種媒介和渠道傳播文化理念、價(jià)值觀念和歷史傳統(tǒng)的活動(dòng)，旨在提升公眾對(duì)文化的認(rèn)知、理解和尊重。不僅有助于塑造社會(huì)文化氛圍，而且在維護(hù)文化多樣性、促進(jìn)文化交流與理解中發(fā)揮著關(guān)鍵作用[2]。文化宣傳的重要性體現(xiàn)在其能夠鞏固民族認(rèn)同，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，同時(shí)也能激發(fā)人們對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的責(zé)任感和參與感。博物館作為文化的重要載體，其文化宣傳在地方文化傳承中扮演著至關(guān)重要的角色，具體體現(xiàn)在對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳播，以及對(duì)地方文化精神的延續(xù)。博物館通過展覽、教育活動(dòng)和研究項(xiàng)目等方式，深入挖掘并展示地方歷史和文化特色，使公眾得以了解并理解地方文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。例如，故宮博物院通過豐富的館藏和精心策劃的展覽，展示了中國(guó)幾千年的皇家文化和藝術(shù)成就，不僅讓參觀者了解歷史，也使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承。同樣，各地的地方博物館如陜西歷史博物館，通過展示古代青銅器、陶俑等文物，傳遞了陜西深厚的歷史文化底蘊(yùn)，使地方文化得以延續(xù)。

此外，博物館還通過舉辦講座、工作坊和互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，將靜態(tài)的文物轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)的文化傳播，使公眾能夠親身參與其中，感受并傳承地方文化，不僅增強(qiáng)了文化傳承的效果，也為地方文化建設(shè)提供了源源不斷的靈感和素材，推動(dòng)了文化創(chuàng)新與發(fā)展。博物館文化宣傳在地方文化傳承中發(fā)揮著承前啟后的作用，不僅僅是對(duì)過去的回顧，更是為未來的文化建設(shè)提供養(yǎng)分，確保地方文化的生命力得以延續(xù)[3]。

（二）發(fā)揮宣傳教育功能，為地方文化建設(shè)造勢(shì)

博物館作為文化的重要載體，其文化宣傳功能在地方文化建設(shè)中扮演著舉足輕重的角色。我們將探討博物館如何通過宣傳教育活動(dòng)，為地方文化建設(shè)創(chuàng)造積極的社會(huì)氛圍。例如，博物館經(jīng)常舉辦各類專題展覽，以生動(dòng)的形式展示地方歷史、藝術(shù)和民俗，使公眾深入了解本土文化的獨(dú)特魅力，不僅提升了地方文化的知名度，還激發(fā)了社區(qū)成員對(duì)自身文化遺產(chǎn)的自豪感，進(jìn)而增強(qiáng)了地方文化的影響力。同時(shí)，博物館通過教育項(xiàng)目，如講座、工作坊和學(xué)校參觀，向不同年齡段的群體傳播文化知識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)地方文化的興趣和尊重，有助于培育新一代的文化傳承者，確保地方文化的延續(xù)性。博物館還可以與媒體合作，制作線上展覽或紀(jì)錄片，擴(kuò)大文化傳播的范圍，吸引更多人關(guān)注并參與到地方文化活動(dòng)中來。此外，博物館的宣傳教育功能還體現(xiàn)在促進(jìn)文化交流和對(duì)話上。經(jīng)常組織跨文化的展覽和活動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家參與，以比較和互動(dòng)的方式增進(jìn)對(duì)地方文化的理解和欣賞，從而為地方文化的創(chuàng)新和發(fā)展注入新的活力[4]。

（三）發(fā)揮利用服務(wù)功能，為文化建設(shè)強(qiáng)基

博物館作為歷史與文化的實(shí)體載體，通過展示本地獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，如歷史文物、藝術(shù)作品、民俗用品等，使公眾能夠直觀地了解和接觸地方文化。例如，北京故宮博物院通過展示明清兩代皇家文物，使人們深入理解北京的歷史底蘊(yùn)和皇家文化，從而增強(qiáng)了對(duì)北京文化的認(rèn)同[5]。

博物館的服務(wù)功能在地方文化傳承中起到了強(qiáng)化基礎(chǔ)的作用。通過舉辦各類文化活動(dòng)，如講座、工作坊和展覽，博物館能夠直接將地方文化知識(shí)傳授給公眾，提升社區(qū)成員對(duì)本土文化的理解和尊重。例如，一個(gè)地方歷史博物館可能會(huì)組織關(guān)于傳統(tǒng)工藝的工作坊，讓參與者親手制作當(dāng)?shù)靥厣墓に嚻?，從而加深他們?duì)文化遺產(chǎn)的親近感和價(jià)值認(rèn)知。同時(shí)，博物館的教育資源也是其服務(wù)功能的重要體現(xiàn)。通過開發(fā)教育項(xiàng)目和課程，博物館能夠?qū)⒌胤轿幕谌雽W(xué)校教育，培養(yǎng)年輕一代的文化意識(shí)。例如，設(shè)計(jì)以地方歷史為主題的校本課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解并熱愛自己的文化根源。此外，博物館的藏品管理和研究功能也能為地方文化提供堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)支撐。通過對(duì)文物的研究，博物館可以揭示地方文化的歷史脈絡(luò)，為地方文化建設(shè)提供準(zhǔn)確的史實(shí)依據(jù)。例如，通過對(duì)古代文獻(xiàn)的整理和解讀，博物館可以幫助地方重塑歷史記憶，為文化創(chuàng)新提供靈感。

二、博物館文化宣傳在地方文化傳承中面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策

（一）挑戰(zhàn)

1.宣傳內(nèi)容的深度與廣度難以平衡

博物館在文化宣傳中常常面臨一個(gè)挑戰(zhàn)，即如何在內(nèi)容的深度與廣度之間找到恰當(dāng)?shù)钠胶?。深度體現(xiàn)在對(duì)地方文化的精細(xì)解讀和專業(yè)知識(shí)的傳遞，需要詳盡的研究和專業(yè)知識(shí)積累，以便讓觀眾深入了解地方文化的內(nèi)涵和歷史價(jià)值。例如，對(duì)于一件具有地方特色的文物，博物館不僅要展示其外觀特征，更要挖掘其背后的故事，講述與地方歷史、民俗的關(guān)聯(lián)，使觀眾能夠感受到其深厚的文化底蘊(yùn)。另一方面，廣度則涉及到博物館能否覆蓋到多元化的觀眾群體，滿足不同知識(shí)背景和興趣的需求。博物館需要設(shè)計(jì)吸引人的展覽，涵蓋地方文化的多個(gè)方面，如藝術(shù)、工藝、歷史事件、日常生活等，以吸引更廣泛的公眾參與。例如，舉辦攝影展展示地方風(fēng)光，或者組織互動(dòng)活動(dòng)讓觀眾親手嘗試傳統(tǒng)工藝，都是拓寬宣傳廣度的有效手段。然而，過于追求深度可能導(dǎo)致普通觀眾感到難以理解，而過度強(qiáng)調(diào)廣度則可能使得內(nèi)容顯得淺薄，無法充分展現(xiàn)地方文化的獨(dú)特性。因此，博物館需要精心策劃展覽和宣傳活動(dòng)，通過專業(yè)講解、互動(dòng)體驗(yàn)、數(shù)字化展示等多種方式，既保證內(nèi)容的學(xué)術(shù)性，又增強(qiáng)其趣味性和可訪問性，從而在深度與廣度之間尋找到最佳平衡點(diǎn)。博物館如何在保持文化歷史的真實(shí)性與吸引現(xiàn)代觀眾之間找到平衡是一大難題。在追求吸引流量的同時(shí)，博物館必須確保不降低文化內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和教育價(jià)值。此外，過于傳統(tǒng)的展示方式可能無法引起年輕一代的興趣，而過度商業(yè)化又可能削弱文化內(nèi)涵[6]。

2.傳統(tǒng)宣傳方式與現(xiàn)代受眾需求脫節(jié)

傳統(tǒng)博物館的宣傳方式往往側(cè)重于靜態(tài)展示和書面信息傳遞，如展覽目錄、海報(bào)和講解服務(wù)。在一定程度上限制了觀眾的參與度，難以滿足現(xiàn)代受眾對(duì)互動(dòng)性、數(shù)字化和個(gè)性化體驗(yàn)的需求。隨著科技的發(fā)展，觀眾對(duì)于信息獲取的方式發(fā)生了顯著變化，他們更傾向于通過社交媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等新媒體手段來接觸和了解文化內(nèi)容。因此，博物館在保持原有文化內(nèi)涵傳播的同時(shí)，需適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代傳播手段相結(jié)合，例如，利用數(shù)字技術(shù)重現(xiàn)歷史場(chǎng)景，通過移動(dòng)應(yīng)用提供個(gè)性化導(dǎo)覽，以提高觀眾的參與度和文化體驗(yàn)。脫節(jié)現(xiàn)象提醒我們，博物館文化宣傳必須緊跟時(shí)代步伐，不斷創(chuàng)新，才能有效吸引并教育現(xiàn)代受眾，實(shí)現(xiàn)地方文化的活態(tài)傳承。

（二）對(duì)策

1.精心策劃，平衡宣傳深度與廣度

精心策劃是確保博物館文化宣傳有效性的關(guān)鍵。在地方文化傳承中，博物館需要在宣傳內(nèi)容的深度與廣度之間找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn)。深度意味著對(duì)地方文化的精細(xì)挖掘，展現(xiàn)其歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特價(jià)值，如深入解讀某一地方特色工藝品的制作工藝和背后的文化象征意義。而廣度則涉及到覆蓋更廣泛的題材，吸引不同興趣的觀眾，如舉辦多元化的展覽，展示地方的民俗、音樂、藝術(shù)等各個(gè)方面。為了實(shí)現(xiàn)這一平衡，博物館可以采用專題系列的方式，定期推出不同的主題展覽，既保證了內(nèi)容的新鮮度，也確保了全面性。例如，一年內(nèi)可以安排春季展示民間藝術(shù)，夏季探討地方歷史，秋季呈現(xiàn)地方文學(xué)，冬季則聚焦傳統(tǒng)節(jié)日。通過精心策劃，既能滿足觀眾對(duì)深度內(nèi)容的需求，又能在全年中覆蓋廣泛的地方文化元素。同時(shí)，策劃時(shí)還需考慮目標(biāo)受眾，通過市場(chǎng)調(diào)研了解公眾的興趣點(diǎn)和知識(shí)需求，確保宣傳內(nèi)容既具有教育意義，又能引起共鳴。例如，針對(duì)青少年群體，可以設(shè)計(jì)互動(dòng)性強(qiáng)、寓教于樂的活動(dòng)，讓他們?cè)趨⑴c中了解地方文化；對(duì)于成年觀眾，則可舉辦講座或工作坊，深入剖析文化內(nèi)涵。通過精心策劃，博物館能夠有效地平衡宣傳的深度與廣度，使地方文化傳承工作更加豐富且有吸引力，進(jìn)一步提升其在地方文化建設(shè)中的影響力。

2.創(chuàng)新宣傳，滿足群眾體驗(yàn)需求

博物館文化宣傳在滿足群眾體驗(yàn)需求方面扮演著至關(guān)重要的角色。隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，觀眾對(duì)于文化體驗(yàn)的需求已不再局限于靜態(tài)的展示，而是追求更豐富、更具互動(dòng)性的參與方式。因此，創(chuàng)新宣傳手段，提供多元化的體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，是博物館適應(yīng)現(xiàn)代受眾的關(guān)鍵。首先，博物館可以引入數(shù)字化技術(shù)，如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR），讓參觀者能夠身臨其境地感受地方文化。例如，通過VR技術(shù)重現(xiàn)歷史場(chǎng)景，使觀眾仿佛穿越時(shí)空，親自參與到歷史事件中，加深對(duì)地方文化的理解。另一方面，設(shè)置互動(dòng)展覽區(qū)，鼓勵(lì)觀眾動(dòng)手參與，如舉辦工藝品制作工坊，讓民眾在實(shí)踐中了解和傳承地方傳統(tǒng)技藝。同時(shí)，博物館還可以舉辦主題講座、工作坊、音樂會(huì)等活動(dòng)，結(jié)合地方特色，將文化知識(shí)融入到各種形式的活動(dòng)中，吸引不同年齡層次和興趣愛好的人群。例如，邀請(qǐng)地方藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)表演，或是開展地方戲曲、民歌的體驗(yàn)課程，讓觀眾在享受藝術(shù)的同時(shí)，也能深入了解并欣賞地方文化。此外，社交媒體的運(yùn)用也不可忽視。博物館可以通過微博、微信公眾號(hào)、抖音等平臺(tái)，發(fā)布相關(guān)內(nèi)容，吸引線上觀眾關(guān)注，擴(kuò)大文化宣傳的影響力。例如，定期分享展覽背后的故事，發(fā)布互動(dòng)問答，甚至開展在線直播，使不能親臨現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也能感受到博物館的魅力，從而提高地方文化的知名度。

此外，博物館文化宣傳在適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和滿足現(xiàn)代受眾需求的過程中，創(chuàng)新宣傳方式與技術(shù)應(yīng)用顯得至關(guān)重要。借助數(shù)字化技術(shù)，博物館可以打破實(shí)體空間的限制，讓地方文化以更生動(dòng)、直觀的形式傳播開來。例如，通過虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，參觀者可以在家中就能體驗(yàn)到博物館的展覽，深入理解和感受地方歷史與文化。沉浸式體驗(yàn)不僅增強(qiáng)了觀眾的參與度，也拓寬了文化傳播的渠道。此外，社交媒體和移動(dòng)應(yīng)用也是創(chuàng)新宣傳的重要手段。博物館可以利用微信、微博等社交平臺(tái)發(fā)布相關(guān)內(nèi)容，吸引公眾關(guān)注并參與互動(dòng)，使地方文化故事更具吸引力。例如，通過制作短視頻、直播活動(dòng)，甚至開發(fā)互動(dòng)式應(yīng)用程序，讓觀眾在娛樂中學(xué)習(xí)，提高地方文化的知名度和影響力。同時(shí)，大數(shù)據(jù)和人工智能的應(yīng)用也能幫助博物館精準(zhǔn)定位受眾，提供個(gè)性化服務(wù)。通過對(duì)用戶行為數(shù)據(jù)的分析，博物館可以了解不同群體的興趣偏好，從而定制更符合需求的文化宣傳活動(dòng)，提升宣傳效果?？傊瑒?chuàng)新宣傳策略，以滿足群眾的體驗(yàn)需求，不僅是提升博物館吸引力的有效途徑，也是推動(dòng)地方文化傳承的重要手段。通過科技與傳統(tǒng)相結(jié)合，讓博物館成為連接過去與未來的橋梁，真正實(shí)現(xiàn)文化活化與傳承。

三、結(jié)語

博物館文化宣傳在地方文化傳承中的重要性不容忽視，不僅是對(duì)歷史遺產(chǎn)的保護(hù)和展示，更是對(duì)地方特色文化的弘揚(yáng)與傳承。通過精心設(shè)計(jì)的展覽和教育活動(dòng)，博物館能夠生動(dòng)地呈現(xiàn)地方文化，使公眾深入了解其獨(dú)特性，從而增強(qiáng)文化自豪感和歸屬感。例如，北京故宮博物院通過豐富的展覽和數(shù)字化項(xiàng)目，展示了中國(guó)深厚的歷史文化底蘊(yùn)，吸引了國(guó)內(nèi)外觀眾的關(guān)注，有力推動(dòng)了中華文化在全球的傳播。因此，博物館文化宣傳不僅是地方文化傳承的關(guān)鍵載體，也是塑造地方文化形象、提升文化軟實(shí)力的重要途徑。在全球化的背景下，博物館應(yīng)不斷更新文化宣傳方式，確保地方文化的多樣性和可持續(xù)發(fā)展。

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[6]劉艷，孫莉.博物館在地方文化創(chuàng)新中的作用[J].圖書館工作與研究，2017（7）.

作者簡(jiǎn)介：李菲菲（1984—），女，甘肅高臺(tái)人，本科，中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館，文博副研究館員，研究方向?yàn)榧o(jì)念館宣傳教育。