早自修一結束，姜老師便帶我們?nèi)ゲ賵錾咸L繩。我們一聽都開心地歡呼起來：“太好啦！太好啦！”我們拿上長繩，即刻出發(fā)。

來到操場，姜老師賣著關子說：“這一次的跳長繩游戲，我們不比哪組跳得多?！薄吧叮俊薄澳窃趺幢?？”同學們議論紛紛，有的表示不可思議，有的給姜老師出主意。

“就比1分鐘內(nèi)哪組跳的花樣多，有什么拿手動作盡管使出來！”

“簡單！讓我們組先給大家打個樣。”我們組爭取到了第一個展示。

組里搖繩的兩個同學面對面站好，把長繩往手上卷了兩圈。其他人快速地站好隊伍，準備起跳。

只見我前面的同學邁開步子，三步并作兩步跑到了長繩的中央，縱身一躍，來了一個完美起跳，然后笑著跑到隊伍的最后面。輪到我了，我邁開步子，飛快地沖到了繩子的中央，雙腳用力一蹬，便跳到了空中。快落地的時候，我叉開雙手做了一個空翻，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上?！疤Ａ?！”只聽背后一聲驚呼，我心里頓時得意極了。后面的同學覺得我這樣跳非常好玩，于是也模仿著我的樣子做了一個空翻?？墒鞘虑椴]有想象中那么簡單，只見他落地的時候腳沒站穩(wěn)，身子像觸電一樣向前傾，撲通一聲摔在了地上，樣子十分滑稽。那摔倒的同學非但不覺得尷尬，還跟著我們一起哈哈大笑起來。

比賽正式開始，我們又開啟了沖刺模式。我用全身的力氣，快速飛奔過長繩的中央，沒有跳，就瞬間鉆出。其他人也學著我的樣子一個接一個飛快地沖進繩子，又“唰”地鉆出。“嗖——嗖——”我們像一枚枚升空的導彈，沖來沖去，歡笑聲充滿了整個操場。

其他組的展示也很有新意：有兩個同學抱在一起，組成連體人跳的；有的用一只腳，站成獨立的“金雞”，連蹦帶跳的；還有更絕的，邊跳“科目三”舞蹈，邊跳繩……逗得一旁當觀眾的我再也裝不了淑女了，笑得前仰后合，臉上的肌肉都酸了。

所有組展示完畢，裁判姜老師揉揉笑出魚尾紋的眼角，宣布：“獲勝者是——每一組！”

“耶——”我們一行50人，伴著鈴聲，和著笑聲，心滿意足地走回教室。