古人云：“常念為經(jīng)，長數(shù)為典?！奔t色經(jīng)典就是經(jīng)歷過長河般歲月之磨礪和沉淀后所提煉出的旨在發(fā)揚傳承紅色精神的作品。

習近平總書記指出：“經(jīng)典之所以能夠成為經(jīng)典，其中必然含有雋永的美、永恒的情、浩蕩的氣。”經(jīng)典是時代的縮影、文化的精髓、精神的凝結(jié)，也是學習歷史、提升自我的人生教科書。作為新時代的初中生，我們要握住傳承紅色經(jīng)典的接力棒，汲取砥礪前行的精神力量。

閱讀紅色經(jīng)典，就是要透過那一本本、一行行、一句句，深入學習黨的百年光輝歷史，深入了解那振奮人心的新中國史、改革開放史與社會主義發(fā)展史；深刻緬懷那一位又一位感天動地的革命先烈，學習他們堅如磐石的理想信念、愛黨愛國的高尚情操、無畏犧牲的強大力量；深刻領(lǐng)悟黨的百年奮斗歷程中所鑄就的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神……

當我們拿起《長征》，就要了解長征的驚天動地、恢宏壯麗與永不磨滅。從作者細致的檔案搜尋、史料整理、采訪勘察中，回顧波瀾壯闊的歷史畫卷，感受歷經(jīng)苦難依然高揚的革命理想。翻開《星火燎原》，就要通過一個個紅色故事串聯(lián)起在那革命戰(zhàn)爭年代，我們的紅軍戰(zhàn)士所經(jīng)歷的可歌可泣的戰(zhàn)斗生活，從不同角度觀察、思考，提煉出其中蘊含的偉大人格品質(zhì)。品味《紅星照耀中國》，就要緊跟著作者斯諾的報道，身臨其境地深入革命根據(jù)地，從近處敬仰偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖們的點點滴滴和他們不凡的精神面貌。

紅色經(jīng)典記錄著紅色歷史，承載著紅色記憶，凝結(jié)著紅色精神，是對中華民族特有的文化傳統(tǒng)、思想情感的繼承與創(chuàng)新，對多彩的創(chuàng)作形式和方法的融會貫通，是永不會過時的經(jīng)典作品。我們要在字里行間解讀“紅色家譜”，在新時代用新方式學習與傳承紅色精神。

經(jīng)典雋永，精神永續(xù)。精神因傳承而不滅，歷史因銘記而永恒?，F(xiàn)在，就讓我們握住傳承紅色經(jīng)典的接力棒，一往無前！

在開始閱讀前，規(guī)劃好閱讀的內(nèi)容、時間和容量。從內(nèi)容上，由淺入深，不斷加深印象；從時間上，利用好分散和集中的時間，合理安排；從容量上，大致規(guī)劃好一段時間內(nèi)能看完的頁數(shù)，更加注重精細度，不求多但求精。

在自己感興趣的部分寫上批注或感想，將自己帶入紅色經(jīng)典的世界，揣摩人物內(nèi)心，適當查閱背景資料，幫助自己在閱讀時更加深入地理解作者的創(chuàng)作意圖和其中所蘊含的偉大精神，讓閱讀更高效。

粗讀→精讀→復述→運用。先粗讀書籍的編者序、作者序、前言、簡介、后記、目錄等，了解書籍的整體方向。精讀重點章節(jié)，力求讀懂讀透每詞每句?？赐旰髲褪稣鹿?jié)內(nèi)容，借助“過電影”的方式鞏固，加深思考。把紅色經(jīng)典融入學習生活，提升自我，涵養(yǎng)品格。

（指導教師：高莉）