班主任在班級群里發(fā)了一則“中華經(jīng)典誦讀大會”的參賽通知，一呼百應，同學們都積極報名，我也躍躍欲試。

我精挑細選了一首《黃鶴樓》，然后換上灑脫飄逸的漢服，站在擺滿書籍的書柜前，伴隨著悠揚動聽的古箏曲，一切準備就緒！

“昔人已乘黃鶴去……”望著爸爸的手機，我的腦海里卻一片空白，雙手無處安放，兩腳也不聽使喚，像篩 糠似的哆嗦起來，嘴里則像含了冰糖葫蘆，支支吾吾半天不知道在背些什么。終于拍完了，唉，砸鍋了！我把頭埋得低低的，不敢直視爸爸的眼睛。耳邊卻傳來他春風般溫柔的話語：“講得不錯，如果大聲點，加點表情、動作就更

棒了！”

聽了爸爸的鼓勵，我瞬間滿血復活。我輕咳一聲，如炒芝麻一般噼里啪啦，一口氣全背了下來。爸爸皺著眉頭，苦笑著說：“有進步，可是語速太快了，我都聽不清你在背什么。要適當停頓，記?。河賱t不達！”

第三次、第四次……雖然還是有個別小錯誤，但我感覺自己在一點點地進步。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽揖拖翊虿凰赖男?，一次次跌倒，又一次次地爬起，終于迎來了勝利的曙光。看到爸爸滿意的笑容，我心中的得意勁兒真不知道該怎么形容了！

我激動地點開手機視頻，欣賞起自己的杰作。只見我聲音洪亮，口齒清晰，聲情并茂，我也忍不住手舞足蹈地跟著背了起來。眼看視頻快結(jié)束，即將大功告成，咦，怎么沒聲音了？不會沒拍成吧？我的眼淚不爭氣地如掉了線的珍珠一般滴落下來，整個人像泄了氣的皮球一樣癱在那兒。誰知，爸爸卻在一旁幸災樂禍地笑道：“誰讓你剛才得意忘形，手甩到了邊上的藍牙耳機盒，耳機掉了出來，自動和手機連接，自然就沒聲了?！?/p>

原來如此，真是虛驚一場！聽說上傳好作品還要拉票，我想算了吧，重在參與嘛，享受過程比追求結(jié)果更重要！

指導老師/徐穎 發(fā)稿/沙群

爸爸總結(jié)：本次拍視頻一波三折，小秦同學的心也是起起伏伏。百般滋味呈于筆端，不知能否引得大家共鳴？