霧孩子沒(méi)有意識(shí)到它給人們的生活帶來(lái)很多不便:路上的行人辨不清方向,還不停地叫著“冷啦,冷啦”;路上行駛的車子就像烏龜一樣慢;高速路被封了;高空作業(yè)的人員停工了;森林里的動(dòng)物也迷路了……
老師有話說(shuō)
霧,看不清,摸不到,我們?nèi)绾斡梦淖謥?lái)描繪它呢?小作者就很聰明,她充分發(fā)揮自己的想象,將霧擬人化,用童話般的語(yǔ)言將霧寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。這就是想象的魅力,也是我們練習(xí)寫(xiě)想象作文的目的之一。
(大魚(yú))
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·低年級(jí)2024年8期