我的家鄉(xiāng)終于迎來了今年的第一場雪。

早上7點左右，雪下得不太明顯，只是一些雪粒兒。它們和雨點一起，從高空筆直地飄落下來，落在玻璃窗上，就像窗外有頑皮的孩子往窗戶上撒了一把又一把細沙子，不停地沙沙作響。它們落到樹葉上，一邊發(fā)出細小的聲響，一邊做“水冰分離”——水珠從葉子上落下，冰則留在葉子上面。隨著時間的推移，氣溫不斷下降，有的水珠還沒來得及落下，就被凍住了。于是，葉子上變得亮晶晶的，就像是貼上了一層水晶膜，又好像是鑲嵌了一顆又一顆晶瑩剔透的鉆石。雪落到手上，那就有趣多了。你會先感到一陣冰冷，待雪融化之后，那滲入皮膚的冰冷就變成了清涼，最后則變成夏天游泳時所感受到的清爽。這種感覺的變化，會讓你不由自主地放松下來，并想起過去那些愜意的時光。

中午2點左右，雪越下越大，越下越密，漸漸成為鵝毛狀了。它們像滑翔機一樣，一會兒向上飛去，一會兒又向下俯沖，在空中進行特技表演。此時的北風，就成了萬千雪花舞者的領舞。它往哪里吹，雪花就往哪里飄。雪花不停地更換場地，跳著優(yōu)美的舞蹈。它們先在屋頂上跳了兩圈圓圈舞；接著又飛到行人的頭頂，踮著腳尖跳了一會兒芭蕾；最后則旋轉著落在地上，秀了好一段街舞……

漫天的雪花，瞬間點燃了人們的興奮之情——家鄉(xiāng)已經很多年沒下過這么大的雪了。正趕著去上學的孩子們是最開心的，他們興奮地又喊又跳，一路歡笑，一路玩鬧?？囱剑莻€扎著馬尾辮的小女孩，一邊跑，一邊有節(jié)奏地轉著圈，像是在和雪花一起跳華爾茲；那個穿黃衣服的小男孩更有意思：他臉朝天，把嘴張得大大的，正貪婪地吃著雪花呢，難怪他胖嘟嘟的，連雪花的滋味都想嘗一嘗；那些撐著傘的孩子就更有創(chuàng)意了，看到有人把傘倒著撐開來收集雪花，大家都有樣學樣，一朵朵倒開的傘花瞬間綻放在大地上；更多的孩子則迎著風，冒著雪，互相追逐喊叫，嬉戲玩鬧……

受到孩子們的感染，大人們也點燃了童心，在落滿雪的地上寫寫畫畫、拍照打卡。你印個大笑臉，我就畫個中國結；你拍靚照，我就攝視頻；你發(fā)抖音，我就曬朋友圈。更有甚者，有人居然混進孩子們的隊伍里，和他們一起打雪仗……

這場雪只下了兩天就停了。它輕輕地來，給人們帶來無限的驚喜和歡樂；它又輕輕地走了，給人們留下美好的回憶。

點評" 小作者按照時間順序，運用比喻、擬人、排比等修辭手法，生動地描寫了家鄉(xiāng)下第一場雪的情景，筆觸細膩，語言優(yōu)美，字里行間無不洋溢著對雪的喜愛，以及人們見到雪的雀躍之情。

指導老師 鐘華奇