我愛科學(xué),更佩服科學(xué)家身上那股嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?。我驚嘆于他們?yōu)榱俗非罂茖W(xué)真理而不斷探索的過程以及他們在面對各種挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和毅力。
在現(xiàn)代數(shù)學(xué)史上,陳景潤的名字是與哥德巴赫猜想緊緊聯(lián)系在一起的。他在哥德巴赫猜想研究中,成功地證明了.每個(gè)大偶數(shù)可表為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和(簡稱“1+2”),成為哥德巴赫猜想研究上的里程碑。
最讓我覺得有趣的是牛頓的故事。有一次,牛頓請他的摯友司徒克博士吃午飯。牛頓忙著做實(shí)驗(yàn),讓摯友先吃。等摯友吃完以后,牛頓急急忙忙地從實(shí)驗(yàn)室里跑了出來。他剛要坐下來吃飯,突然看見碟子里的骨頭,便自言自語地說:“哎呀,原來我吃過了。我還以為我沒吃飯呢?!迸nD送走了司徒克,又接著做起實(shí)驗(yàn)來。牛頓愛學(xué)習(xí)、愛鉆研的精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有諾貝爾,他為了準(zhǔn)確地控制炸藥的爆炸時(shí)間,不顧多次被炸傷的危險(xiǎn),始終堅(jiān)持自己對科學(xué)的追求。功夫不負(fù)有心人,在數(shù)百次的嘗試之后,他終于研制成功了,為人類留下了一筆寶貴的財(cái)富。
科學(xué)家面對種種挑戰(zhàn),都能夠積極地面對。我們在面對學(xué)習(xí)時(shí),也經(jīng)常會遇到很多的小難題,但有些同學(xué)就因?yàn)檫@樣的小難題就知難而退??纯催@些令人敬佩的科學(xué)家們,我們的難題又算得了什么呢?我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己——成功往往產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力當(dāng)中。
有志者事竟成。我們都應(yīng)該以科學(xué)家們?yōu)榘駱?,為了搏擊長空而努力學(xué)習(xí),為了自由翱翔而不懈奮斗!