1946年,季羨林擔(dān)任北京大學(xué)文學(xué)系主任。一次,他給參加文學(xué)創(chuàng)作大賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng),他看到學(xué)生陳凱偉沒有離開。季羨林問:“同學(xué),你看上去很沮喪,有什么事嗎?”陳凱偉說:“為參加這次文學(xué)創(chuàng)作大賽,花了整整一個(gè)星期,才創(chuàng)作出這篇文章,誰料,竟沒獲得任何名次。”
季羨林聽后,微笑著對(duì)他說:“你的文章確實(shí)不錯(cuò),之前我還專門講評(píng)過,還多次讓同學(xué)們當(dāng)作范文學(xué)習(xí)?!奔玖w林說了一番贊美的話,便離開了。當(dāng)天晚上,季羨林在家里正準(zhǔn)備寫一篇文章,突然想起白天的事,總覺得自己對(duì)陳凱偉的贊美很不合時(shí)宜。于是,他連夜找到陳凱偉道歉:“真的對(duì)不起,我白天不該那樣贊美你,而是應(yīng)該幫你分析未能獲獎(jiǎng)的原因。那些名家的作品也不是最初就受大家歡迎的,所以你只需不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的風(fēng)格,遲早能贏得認(rèn)可?!标悇P偉聽了季羨林的話,趕忙說:“謝謝您,我已經(jīng)明白了,您不需要專門找我來道歉?!?/p>
后來,有人問季羨林:“為什么要多此一舉,找學(xué)生向他道歉呢?”季羨林說:“那位同學(xué)寄予厚望的作品未能獲獎(jiǎng),他正處在失意之中,最需要的是理解和寬慰,而不是贊美。贊美雖然是一種激勵(lì)人向上的力量,但如果把贊美用錯(cuò)了地方,只會(huì)讓他更加自責(zé)和悔恨。我的贊美無形中傷害了他,所以我要向他道歉”。
(據(jù)搜狐網(wǎng) 梁新/文)