臨床經(jīng)驗(yàn)顯示,簡(jiǎn)單地向患者提供建議,嘗試去改變他們的行為,通常達(dá)不到目的且低效。此時(shí),動(dòng)機(jī)性訪談的效果或許不太一樣—通過(guò)引導(dǎo)的方式,鼓勵(lì)患者參與其中,讓他們認(rèn)清自己的力量和期望,喚起他們改變自己的內(nèi)在動(dòng)力,從而幫助他們自主地做出決定。
動(dòng)機(jī)性訪談的重點(diǎn)包括:第一,注意是引導(dǎo)而不是指導(dǎo);第二,有步驟地激發(fā)患者的內(nèi)在動(dòng)力,使他們做出改變;第三,鼓勵(lì)患者說(shuō)出愿意改變的話(如答應(yīng)、期許、承諾),同時(shí)提升自己的傾聽(tīng)和應(yīng)對(duì)技巧。在多個(gè)領(lǐng)域,動(dòng)機(jī)性訪談均可以有效地促進(jìn)患者行為的改變,增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系,提高咨詢效果。
今天,結(jié)合國(guó)外的臨床經(jīng)驗(yàn),我們就簡(jiǎn)單地介紹一下動(dòng)機(jī)性訪談應(yīng)該如何做。
一、如何做才最好
第一步:嘗試引導(dǎo)患者
為了解決患者提出或潛在的問(wèn)題,臨床上醫(yī)生主要有3種交流方式:指導(dǎo)、引導(dǎo)和附和。動(dòng)機(jī)性訪談的重點(diǎn)在于引導(dǎo),所以下面我們?cè)敿?xì)說(shuō)說(shuō)。
當(dāng)你決定采用引導(dǎo)的方式時(shí),有一些基本原則需要遵循:與患者合作,強(qiáng)調(diào)患者可以主動(dòng)作出決定,激發(fā)患者做出改變的內(nèi)在動(dòng)力。但是,在整個(gè)過(guò)程中,你始終掌握主動(dòng)(包括控制方向、建立咨詢、提供信息),同時(shí)確?;颊咧浪凶龀龈淖兊呢?zé)任。下面是臨床醫(yī)生對(duì)于肥胖患者進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo)的差異。
—指導(dǎo)。“你看,超重影響了你的健康,你現(xiàn)在已經(jīng)診斷出了早期糖尿病。”(此時(shí),患者可能開(kāi)始反駁)“超重是能量攝入過(guò)多、消耗過(guò)少造成的,所以你應(yīng)該控制飲食、增加運(yùn)動(dòng),以后你應(yīng)該重視這種情況。”(患者:是的,但……。開(kāi)始爭(zhēng)論)
—引導(dǎo)。“來(lái),讓我們一起看看你的健康情況。從我的角度講,減輕體重和增加運(yùn)動(dòng)對(duì)你控制糖尿病、保持健康無(wú)疑是有益的;不過(guò),你是怎么想的呢?”(此時(shí),患者往往開(kāi)始表達(dá)他采取相應(yīng)措施的困難)“我看,你已經(jīng)知道了減輕體重和增加運(yùn)動(dòng)的意義,只是覺(jué)得立刻改變存在困難。現(xiàn)在,你能決定什么時(shí)候、怎么樣去改變;那么,你是怎么想的呢?”(此時(shí),患者可能會(huì)說(shuō)哪些事是自己做到的)
在采用引導(dǎo)的方式去了解患者的想法、引出他自己的解決方案時(shí),有3個(gè)核心技巧:提問(wèn)、傾聽(tīng)、告知。遵循這些技巧去引導(dǎo),說(shuō)明你需要了解并且尊重患者有做出適宜決定的能力。
—提問(wèn)。向患者提出包含開(kāi)放性答案的問(wèn)題,請(qǐng)患者思考他們?yōu)楹我龀龈淖?,如何做出改變?/p>
—傾聽(tīng)。通過(guò)傾聽(tīng)去了解和理解患者的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)短的小結(jié)、印證性傾聽(tīng)(例如,“感覺(jué)當(dāng)前您還沒(méi)有考慮戒煙?”)表達(dá)對(duì)患者的關(guān)注,鼓勵(lì)患者周密計(jì)劃,面對(duì)阻力,做出最佳的選擇。
—告知。獲得患者允許后,向患者提供信息,并詢問(wèn)哪些內(nèi)容對(duì)患者有幫助。
第二步:合理使用工具
在運(yùn)用上述技巧的同時(shí),你可以合理使用一些工具來(lái)增強(qiáng)患者做出改變的意愿和決心。
工具1:明確改變的意義
維持現(xiàn)狀和做出改變,患者同時(shí)存在這兩種矛盾的想法很正常且常見(jiàn)。此時(shí),你可以請(qǐng)患者主動(dòng)分析現(xiàn)狀的利與弊,這對(duì)做出決定很有益;接下來(lái),你需要幫助患者明確改變的意義,以及改變現(xiàn)狀的可能性。
工具2:由患者主動(dòng)選擇
當(dāng)患者決定做出改變時(shí),面對(duì)的選擇(如從少吃開(kāi)始還是從多動(dòng)開(kāi)始、從不吸煙開(kāi)始還是從不喝酒開(kāi)始)往往不止一種。所以,你不能按照自己的優(yōu)先順序把意見(jiàn)強(qiáng)加給患者;可以先讓患者列出問(wèn)題清單,然后由患者自己去選擇,選擇那些患者準(zhǔn)備最充分并且能夠解決的問(wèn)題。
工具3:由患者自己決定
緊隨“選擇”,你可以在患者做決定時(shí)提供建議,但不要以“為他們著想”為由而替他們決定,因?yàn)榛颊叱3?huì)說(shuō)“您說(shuō)得對(duì),但是……”,然后解釋為何他們做不到。所以,先做“傾聽(tīng)者”,再做“建議者”。
第三步:巧妙回應(yīng)患者
首先,你需要關(guān)注患者是如何看待改變的,比如:“我最近好像變胖了”“我減肥從未成功過(guò)”,“我需要戒煙”“吸煙讓我快樂(lè)”。仔細(xì)傾聽(tīng)后,你可以做出適宜的回應(yīng):“確實(shí)比以前豐滿和圓潤(rùn)了,但還不胖”“什么叫減肥成功呢?體重比之前輕了應(yīng)該就不叫失敗吧?”,“不必強(qiáng)求一下就戒掉,可以試試先從每天一包減到每天半包”“我們可以先保留這份快樂(lè),但是也可以去找找別的快樂(lè)”。類(lèi)似這種回應(yīng)可以增強(qiáng)患者改變的動(dòng)力,更有利于實(shí)現(xiàn)治療的目的。
二、最大的挑戰(zhàn)
動(dòng)機(jī)性訪談需要面對(duì)的最大的挑戰(zhàn)就是改變說(shuō)服的方式和態(tài)度。你應(yīng)該讓患者從他自己的角度去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,而不是要求患者去做這些事情;此時(shí),你可能感覺(jué)到自己?jiǎn)适Я藢?duì)咨詢的主導(dǎo)權(quán)。
我們的建議是:你要把握咨詢過(guò)程的總方向,而將決定改變什么、為何改變以及如何改變的自由交給患者。其間,你需要提供自己的見(jiàn)解和專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為支持,以合作的方式去提供專(zhuān)業(yè)服務(wù),并且要強(qiáng)調(diào)患者具有做出最終決定的自由。
三、結(jié)論
動(dòng)機(jī)性訪談不是快速拼湊的工作方法,不是利用伶牙俐齒的技巧去說(shuō)服患者做那些以前他們不愿意做的事情。在動(dòng)機(jī)性訪談中,你不是“對(duì)”患者做了什么,而是“和”或“為”患者做了什么。動(dòng)機(jī)性訪談的工作方法可以廣泛地運(yùn)用于勸說(shuō)他人做出改變的咨詢服務(wù)中,其有效性的證據(jù)在不斷增加。你可以把患者當(dāng)作你的老師,當(dāng)患者作出正面反應(yīng)時(shí),比如積極參與討論,就表示你做對(duì)了。