話說譚嘟嘟用一張百變奇卡,變出一片花田來。緊接著,萬物奇園的學(xué)員們有樣學(xué)樣,變出了一個(gè)動(dòng)植物園。除了動(dòng)物和植物,他們還能變出什么來呢?一起去看看吧!
動(dòng)植物王國
萬物奇園中的學(xué)員們又造出了一些擬人句,召喚來了更多的動(dòng)物。
一時(shí)間,舞臺(tái)周圍像動(dòng)物園一樣熱鬧起來了。獅子、斑馬走來走去,禿鷲、天鵝展翅高飛,海龜、蜥蜴滿地亂爬,舞臺(tái)下面還鉆出一頭生活在冰川時(shí)代的猛犸象。
小丑教授騎在猛犸象的背上,笑瞇瞇地說:“動(dòng)物已經(jīng)夠多了,咱們也該造幾個(gè)關(guān)于植物的擬人句,綠化一下萬物奇園了?!?/p>
喬蓬蓬想舉手,卻又擔(dān)心出錯(cuò)。他正在猶豫不決時(shí),只見那位年輕媽媽把一張百變奇卡拋上天,同時(shí)用魔杖寫了一個(gè)句子:
在春風(fēng)的呼喚下,小草的種子在土里擠呀擠,終于冒出了頭。一棵、十棵……成百上千棵小草,都探頭探腦地鉆出來,大家齊心協(xié)力,在大地上織起了一塊綠茵茵的絨毯。
那張卡片在空中飛舞,一張變兩張,兩張變四張,眨眼間化作成百上千張,一落下來,就成了一片青草地。
“光長草還不行,我再種上幾棵樹吧。”潭嘟嘟說著,也拋出一張百變奇卡,然后拿著魔杖在空中寫起來:
幾棵巨大的銀杏樹佇立在村口,俯視著每一個(gè)走進(jìn)村子的人。在銀杏樹后面,還有兩排站得筆直的白樺樹,日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園。
她剛寫完,幾十棵樹苗就紛紛拱出地面,爭先恐后地開枝散葉,很快就長成參天大樹,為大家投下了一片又一片綠蔭。
同學(xué)們再接再厲,又造出不少新句子,萬物奇園中出現(xiàn)了更多的花草樹木。放眼望去,荷花開滿了池塘,蘭草長滿了深谷,蘋果墜彎了枝頭,田里的谷穗也默默地低下了頭。
“哈哈,萬物奇園變成動(dòng)植物園了!”大家高興極了。
春天的腳步
“擬人的第二種情況,是把無生命的物擬人化?!毙〕蠼淌诘哪д瘸焐弦恢?,幾滴雨就飄下來,落在了池塘里的荷葉上。
“淘氣的小雨滴把荷葉當(dāng)成了溜冰場,開心地玩耍起來?!逼ば⌒輷屩炀?。
小丑教授用魔杖一點(diǎn),那些雨滴就真的在荷葉上溜起冰來。
喬蓬蓬覺得自己可以出手了,于是把剩下的那張百變奇卡用力一拋,望著天空大聲說:“文具們似乎都生氣了。在我寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆故意把字寫得歪歪扭扭,削筆刀把鉛筆屑撒得到處都是,圓規(guī)還把我的本子戳了一個(gè)窟窿,氣得我哇哇大叫。”
只聽呼的一聲,一個(gè)大大的書包落進(jìn)了喬蓬蓬的懷里,他打開一看,里面裝滿了文具。
“嘿,跟我用的書包還挺像的?!眴膛钆畹靡獾卣f。
“擬人的第三種情況,是把抽象的概念擬人化。抽象的概念指的就是那些看不見、摸不著的東西,比如春天、正義、新學(xué)期、原始社會(huì)……擬人可以賦予它們像人類一樣的動(dòng)作和思想感情?!?/p>
小丑教授說完,用魔杖飛快地寫下了一個(gè)句子:
正義也許會(huì)遲到,但從來不會(huì)缺席。
“嗯,正義不會(huì)缺席,春天也不會(huì)缺席?!闭f話的是那位老奶奶,她拿著魔杖,在空中慢騰騰地寫起來:
春天邁著輕快的腳步,向我們走來了。萬物奇園中的一切都在等待著,等待張開懷抱,與春天相擁。
喬蓬蓬環(huán)顧四周,萬物奇園中已經(jīng)是一派春光。他閉上眼睛,深吸一口氣,春天的氣息真是沁人心脾。
擬物之法
“講完擬人,咱們再講講比擬的第二類——擬物?!毙〕蠼淌谝贿呍谖枧_(tái)上踱著步子,一邊說,“擬人是把物當(dāng)作人來寫,擬物則恰恰相反。具體來說,擬物也包括三種情況。第一種,是把人當(dāng)作物來寫?!?/p>
小丑教授的魔杖在空中一揮,一個(gè)句子就浮現(xiàn)出來了:
敵人見勢不妙,夾著尾巴逃跑了。
“這個(gè)句子把敵人當(dāng)作‘夾著尾巴’的野獸來寫,就是擬物?!毙〕蠼淌诮忉尩?。
“我明白了!”皮小休大叫,“我媽媽老說我動(dòng)不動(dòng)就‘翹尾巴’,原來是運(yùn)用了擬物的修辭手法!”
小丑教授點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“擬物的第二種情況,是把此物當(dāng)作彼物來寫。比如我們描寫小溪,說‘蜿蜒的小溪順著山谷爬向了遠(yuǎn)方’,就是把小溪當(dāng)作蛇一類的爬行動(dòng)物來寫的?!?/p>
皮小休拿出一張百變奇卡,往前方一拋,又用魔杖造起句來:
那個(gè)巨大而神秘的迷宮,把幾個(gè)孩子吞噬了。
“我把迷宮當(dāng)作吞噬一切的怪獸來寫,肯定也是擬物。”皮小休說完,就看見那張卡片落在草地上,變成了一座巨型迷宮,黑洞洞的大門活像怪獸張開的嘴巴。
“擬物的第三種情況,是把抽象的概念當(dāng)作別的事物來寫。”小丑教授說。
“我來造一個(gè)句子吧!我可以把我的童年往事當(dāng)成落葉來寫?!弊T嘟嘟說著,把一張百變奇卡拋到空中,又寫下了一個(gè)句子:
看著眼前的老屋,我知道,兒時(shí)的往事已經(jīng)隨著晚風(fēng)悄然飄落,再也尋不回了。
卡片落下來,變成了一棟舊房子,房門前長著一棵大樹。滿樹的黃葉在晚風(fēng)中簌簌作響,每片葉子都像一張舊照片,上面刻滿了童年的記憶。
召喚北極熊
小丑教授終于把比擬講完了,萬物比擬爭霸賽的冠軍也要揭曉了。
“冠軍肯定不是我?!眴膛钆钫f。
“拿不到冠軍,你會(huì)不會(huì)覺得很遺憾?”譚嘟嘟問。
“要說遺憾,我最遺憾的就是沒把那只傻乎乎的北極熊召喚出來。”喬蓮蓬嘆了口氣。
“我還有兩張百變奇卡,干脆我?guī)湍惆阉賳境鰜戆?!”譚嘟嘟想了想,隨手拋出一張百變奇卡,然后拿著魔杖在空中寫起來:
一天,北極熊買了一副墨鏡,戴上后在鏡子前照來照去,說:“突然好想吃竹子……”
“它為什么想吃竹子啊7”喬蓬蓬有些納悶兒。
“因?yàn)樗魃夏R后,還以為自己是只大熊貓?!弊T嘟嘟一本正經(jīng)地說。
喬蓬蓬一愣,隨即哈哈大笑起來。
那張百變奇卡飄下來,果然變成了一只戴墨鏡的北極熊。北極熊望了望四周,又看了看喬蓬蓬和譚嘟嘟,咧開嘴笑了。看上去,它還真像一只大熊貓。
就在此時(shí),小丑教授拿出一張金光閃閃的萬能卡,在舞臺(tái)上大聲說:“我宣布,第七屆萬物比擬爭霸賽的冠軍是—一譚嘟嘟!”
(未完待續(xù))