指導(dǎo)教師：馬艷霞

“小懶蟲，快起床！小懶蟲，快起床！”又是一陣熟悉的鬧鈴聲，我睡眼惺忪地從床上爬起來(lái)，卻看見一只猴子站在我面前，只見它頭戴緊箍，手持金箍棒……

“這不是我的偶像齊天大圣孫悟空嗎？”我驚嘆道，“大圣，你怎么在這兒？”

“俺老孫來(lái)陪你過(guò)一天??！”孫悟空說(shuō)著，調(diào)皮地向我一笑?！巴郏∧俏铱梢煤糜?jì)劃一番！有了孫悟空的筋斗云，我豈不是想去哪里就能去哪里了？”我的心里已經(jīng)樂(lè)開了花。

“走，我們?nèi)ド衬?！”我提議道。孫悟空二話不說(shuō)，拉上我跳上了它的筋斗云。清晨的風(fēng)還帶著些許涼意，可到了沙漠上空，便化為了陣陣熱浪。我和孫悟空跳到地面，瞬間被火熱的空氣包圍了。

“大圣，你能讓這兒下一場(chǎng)大雨嗎？”我滿頭大汗，連忙提出一個(gè)請(qǐng)求?！靶∫馑?，沒(méi)有這實(shí)力，怎么敢稱齊天大圣呢？”說(shuō)完，孫悟空便拔下一根猴毛，“呼”地一吹——霎時(shí)，天空烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

“太棒了！”我不禁鼓起掌，大聲地歡呼。

“咱們?cè)偃ズ＿吙纯窗?！”我又提議道。這次，我們又騰云駕霧來(lái)到了海面上空。這時(shí)，我看到有機(jī)器正在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，好像在向海里排放污水和垃圾。

“這次你來(lái)！”孫悟空拔下一根猴毛遞給我說(shuō)。我學(xué)著它的樣子輕輕一吹，猴毛瞬間變成了一個(gè)污水凈化器。我把凈化器投放在被污染的海水中央，海水漸漸恢復(fù)成了原來(lái)的顏色。

我又從孫悟空身上拔下一根猴毛，輕輕一吹，變出了一個(gè)手拿巨網(wǎng)的機(jī)器人。機(jī)器人潛入水里，不一會(huì)兒，一個(gè)裝滿垃圾的網(wǎng)便被機(jī)器人從海水中托出……海里的動(dòng)物居民紛紛游出海面，向我們致謝！

“小懶蟲，快起床！小懶蟲，快起床！”我又一次睜開眼，可眼前并沒(méi)有什么孫悟空——原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)，要是真有這么一天，我還想去阻止肆虐的洪水，趕走迅速傳播的病毒，去幫助飽受戰(zhàn)亂之苦的人們！

園丁花語(yǔ)

這篇習(xí)作可謂是獨(dú)具匠心，小作者發(fā)揮豐富的想象力，通過(guò)描寫與孫悟空一起治理環(huán)境，體現(xiàn)了小作者對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注，引人深思。