周末，寫(xiě)完作業(yè)，爸爸帶我去月亮灣公園撿樹(shù)葉。

剛下過(guò)雨，每一棵樹(shù)都像被水洗過(guò)一樣， 亮晶晶的。香樟zhānɡ樹(shù)的葉子幾乎全是綠色的， 只有少量的紅色點(diǎn)綴其間zhuì。爸爸撿了幾片香樟樹(shù)的葉子， 它們兩端微翹qiào，像等待起航的小船。

我們又來(lái)到桂花ɡuì樹(shù)前，桂花樹(shù)的葉子有些圓， 綠綠的葉片周?chē)屑?xì)細(xì)的鋸齒。它的葉柄bǐnɡ是黃色的， 葉片上有許多葉脈，葉脈有長(zhǎng)也有短。我撿起一片，它摸起來(lái)有些粗糙cū cāo。

銀杏葉有的像翩翩起舞的蝴piān hú蝶dié， 有的像小扇子， 有的像金魚(yú)的尾巴， 有的像大象的耳朵，還有的像小姑娘的裙子qún。我們撿了很多銀杏葉， 它們的葉脈細(xì)細(xì)的， 像一根根細(xì)線(xiàn)； 它們的葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的， 彎彎的， 軟軟的； 它們的葉面很光滑， 像絲綢一樣chóu， 放在鼻尖，能聞到一股特別的味道。

我們還撿了一些與眾不同的樹(shù)葉， 有帶有許多小毛刺的欒樹(shù)葉luán， 有火焰般紅色的南天竹葉， 有卵形的紅花檵jì木葉，還有像手掌一樣大的楓樹(shù)葉……fēnɡ

今天的收獲真豐富哇， 回去我要把它們制作成標(biāo)本，永遠(yuǎn)保留它們的美！

（指導(dǎo)教師 范芳芳/ 插圖 月之狐插畫(huà)工作室）

老師有話(huà)說(shuō)

小作者一定是個(gè)認(rèn)真觀(guān)察生活的孩子。在這里，小作者詳細(xì)介紹了幾種葉子，并對(duì)每一種葉子都做了詳細(xì)的描繪。她是如何細(xì)致描繪的呢？小作者不僅詳細(xì)介紹了葉子的形狀、顏色、氣味，還寫(xiě)到了葉子的觸感，甚至寫(xiě)了自己的聯(lián)想。大家瞧，調(diào)動(dòng)多種感官來(lái)描寫(xiě)并寫(xiě)出自己的聯(lián)想內(nèi)容，作文是不是就生動(dòng)具體了很多？

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