“硬漢”屠同學(xué)竟然被貓貓狗狗嚇得慌不擇路，大喊大叫，這可真是“反差萌”呀。屠同學(xué)，你不必不好意思，從古到今“反差萌”的不僅你一個(gè)人，我們一起去看看歷史上的那些“反差萌”吧。

鉞，它本來是一種外形類似斧的兵器，后來也被作為一種禮器。戰(zhàn)場(chǎng)上的勇猛，儀式中的莊嚴(yán)，這應(yīng)該是鉞的本色，但是山東省博物館收藏的商代亞丑鉞，卻呵呵傻笑著，有一種和用途不符的“反差萌”。

對(duì)于自己的本職工作認(rèn)識(shí)不到位的不僅僅有亞丑鉞，還有一件文物。它的本職工作是在墓室中與惡鬼作戰(zhàn)，保護(hù)墓主人魂魄的安全，它的家族也因此獲得了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?zhèn)墓獸。但是西安博物院收藏的一件鎮(zhèn)墓獸卻讓人一看便懷疑它的戰(zhàn)斗力，再看以為它進(jìn)攻的方法是賣萌呢。

以上兩位反差萌選手的作者已經(jīng)不可考證了，所以我們無法知道在創(chuàng)作時(shí)，他們是怎么想的。但是下面這兩幅古畫是有明確作者的，我們可以采訪一下他們，問問他們?yōu)槭裁匆旬嫯嫷萌绱恕胺床蠲取薄?/p>

趙雍先生，您的《松溪釣艇圖》中的風(fēng)景十分雅致，遠(yuǎn)山、湖石、怪樹共同塑造出了清麗的山水風(fēng)光。但是，當(dāng)我們拿起放大鏡，卻看到了那“不和諧”的“反差萌”，為什么釣叟如此潦草呢？請(qǐng)問，您是想表達(dá)什么特殊的想法？還是像小星星們寫作業(yè)累了時(shí)那樣，單純地想偷懶呢？

朱耷先生，您的《松鹿圖》真是讓人過目難忘呢！我們知道在你生活的年代里松、鹿都是吉祥的象征，有著長(zhǎng)壽富貴、福祿長(zhǎng)壽等寓意。可是，為什么您筆下《松鹿圖》中的鹿卻有著個(gè)性滿滿的表情呢——它一臉呆萌。這鹿的表情和吉祥的寓意形成了“反差萌”，我知道這和您的生活經(jīng)歷有關(guān)，具體是什么經(jīng)歷呢？請(qǐng)小星星們查閱一下吧！

小星星，這種“反差萌”的文物還有很多，它們正躲在各個(gè)博物館里，等著你去發(fā)現(xiàn)。元旦假期將至，不如在這三天里走進(jìn)博物館，去尋找你們當(dāng)?shù)氐牟┪镳^有沒有這樣的“反差萌”。請(qǐng)你把它們的照片和自己對(duì)它們樣貌的看法發(fā)到網(wǎng)上，來助力“反差萌”文物“出圈”吧。