競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，體育競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、資源競(jìng)爭(zhēng)、教育競(jìng)爭(zhēng)……在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也存在很多競(jìng)爭(zhēng)。公平對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展至關(guān)重要，公平競(jìng)爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)持久健康的發(fā)展。今天，我們就來(lái)了解一下怎樣公平競(jìng)爭(zhēng)。

劉海艷，畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院教育系心理專業(yè)。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、高效率學(xué)習(xí)訓(xùn)練師、繪畫(huà)分析師。現(xiàn)就職于大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬學(xué)校，從事心理健康教育工作13年，承擔(dān)學(xué)校心理健康教育及心理社團(tuán)工作。獲聘為大慶市醫(yī)學(xué)會(huì)兒童青少年心理保健教育委員會(huì)委員、大慶市心理健康兼職教研員。曾獲得大慶市心理健康骨干教師、大慶市心理健康教學(xué)能手、大慶市“最美心理教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。主持并參與多個(gè)國(guó)家、省、市級(jí)科研課題的研究，參與大慶市現(xiàn)行《中小學(xué)心理健康教育教材》、校本教材《小學(xué)生心理健康》、電子書(shū)《抗疫復(fù)學(xué)前后教師家長(zhǎng)心理調(diào)適100問(wèn)》的編寫(xiě)。

海艷老師的診斷

公平競(jìng)爭(zhēng)是指競(jìng)爭(zhēng)者之間所進(jìn)行的公開(kāi)、平等、公正的競(jìng)爭(zhēng)。這對(duì)個(gè)人素養(yǎng)的提升具有重要的作用。

我們通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)獲得成功，能夠讓我們準(zhǔn)確地認(rèn)知自己的能力。在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，我們需要依靠自己的努力和實(shí)力來(lái)取得成功。這種環(huán)境能夠激發(fā)我們的潛能，讓我們更加專注于知識(shí)的積累和能力的提升，體會(huì)成功后的自豪和滿足，提升自信心。公平競(jìng)爭(zhēng)要求我們遵守規(guī)則，尊重對(duì)手，接受結(jié)果。這些要求有助于培養(yǎng)我們誠(chéng)實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)和嚴(yán)于律己的品質(zhì)。在公平競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，我們可以學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗和挫折，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品格和積極向上的心態(tài)。這些品質(zhì)對(duì)于我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。

而通過(guò)不公平的手段獲得的“成功”，會(huì)讓我們難以判斷自己的真實(shí)能力，變得狂妄或虛榮。習(xí)慣了不公平競(jìng)爭(zhēng)的人會(huì)逐漸失去努力奮斗的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的勇氣，變得依賴捷徑和不正當(dāng)手段，最終在人生的道路上迷失方向。

海艷老師的提醒

公平競(jìng)爭(zhēng)可以催人奮進(jìn)，贏得對(duì)手的尊重。在公平競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，我們可以不斷激發(fā)自己的潛力，努力提升自己的能力，每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的機(jī)遇。那么，我們應(yīng)如何做呢？

遵守規(guī)則

無(wú)論是比賽、考試還是其他競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，我們都要遵守相應(yīng)的規(guī)則，確保自己的行為符合既定的標(biāo)準(zhǔn)，不采取任何形式的作弊、欺詐等不正當(dāng)手段。勝利要取之有道。

自我提升

我們要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷地增強(qiáng)自己的能力，將競(jìng)爭(zhēng)視為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)和實(shí)踐成果的一種方式。通過(guò)與他人的公平較量，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。

尊重對(duì)手

在競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)始終尊重對(duì)手，把對(duì)手視為激勵(lì)自己進(jìn)步的朋友，而不是敵人。尊重對(duì)手的努力和成就，不貶低，不惡意攻擊，以禮相待，展現(xiàn)出良好的精神和道德風(fēng)范。在競(jìng)爭(zhēng)后，無(wú)論勝負(fù)，都應(yīng)與對(duì)手友好地分享經(jīng)驗(yàn)和心得，促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

接受結(jié)果

無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是成功還是失敗，我們都要坦然接受。成功時(shí)不驕傲自滿，繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度，積極進(jìn)取，不斷努力提升自己：失敗時(shí)不氣餒、不抱怨，認(rèn)真反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以平和的心態(tài)看待競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，將其作為下一次挑戰(zhàn)的起點(diǎn)，不斷激勵(lì)自己在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中取得更好的成績(jī)。

在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。我們應(yīng)該始終堅(jiān)守公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，用自己的汗水和智慧去追求真正的成功，這樣的成功才會(huì)璀璨奪目，為我們的人生增添光彩。