與一老者對(duì)弈，他只剩一馬，而我尚有一車(chē)一馬，如此形勢(shì)，他必輸無(wú)疑?？伤⒉煌督担廊恢?jǐn)慎行棋，認(rèn)真對(duì)待。我不屑僵持，心快手快，卻導(dǎo)致出棋不慎，丟車(chē)留馬，不得已和棋。②

為什么老者明知處于絕境，仍不放棄，最后挽回局面？是因?yàn)槲业牟簧鹘o了他挽回局面的機(jī)會(huì)，而老者的不懈和謹(jǐn)慎，使他抓住了機(jī)會(huì)，一舉突圍。③

對(duì)弈如此，世事亦然。④

在浮躁焦慮的現(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越渴望永遠(yuǎn)的勝利，害怕危機(jī)的出現(xiàn)。但正如力克·胡哲所說(shuō)：“除非愿意面對(duì)失敗，否則你永遠(yuǎn)不可能成為贏家。”正因?yàn)閬喞婉R州人在危機(jī)中不是一味地自怨自艾而是勇于探尋新思路，所以當(dāng)危機(jī)來(lái)臨，他們不但及時(shí)止損，還給自己帶來(lái)了更好的種植方式，收獲了更大利益。所以，我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不必捶胸頓足，唯有勇于探尋新思路，方可尋至柳暗花明處。⑤

危機(jī)深處，即是轉(zhuǎn)機(jī)。危機(jī)會(huì)使智者更成熟穩(wěn)重。正如一代文豪蘇東坡，因心直口快而觸怒權(quán)貴，導(dǎo)致自己接連被貶，受盡官場(chǎng)之凄風(fēng)苦雨，飽嘗人生之顛沛流離。危機(jī)磨去了天才的銳氣，但是使他變得沉穩(wěn)成熟，使悲苦的生活越發(fā)有了生機(jī)。歷經(jīng)萬(wàn)般危機(jī)的蘇東坡，以此為契機(jī)磨煉心境，煉就了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪放心氣；煉就了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀心態(tài)，煉就了“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”的闊達(dá)心胸。⑥

危機(jī)深處，越挫越勇。危機(jī)會(huì)使勇者越挫越勇?；\(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦曾一度腳踝受傷，錯(cuò)失溫哥華總決賽獲勝的機(jī)會(huì)，遭遇媒體的指責(zé)，但他并沒(méi)有在危機(jī)中一蹶不振，而是更嚴(yán)格地進(jìn)行訓(xùn)練。正如他所言：“我堅(jiān)信跨越逆境之后的景色更美好?！彼罱K在平川冬奧會(huì)蟬聯(lián)了冠軍。當(dāng)他處于危機(jī)中時(shí)，他并未去逃避，而是在危機(jī)中尋找轉(zhuǎn)機(jī)，最終成就了一個(gè)優(yōu)秀的花滑運(yùn)動(dòng)員?？梢?jiàn)，危機(jī)只能使弱者屈服，不能使強(qiáng)者繳槍。⑦

“重要的不是發(fā)生在你身上的事，而是你對(duì)它的反應(yīng)”，哲學(xué)家愛(ài)比克泰德如是說(shuō)。是的，無(wú)論人生中面對(duì)著多么嚴(yán)重的“蟲(chóng)災(zāi)”，多么深重的危機(jī)，你的積極態(tài)度定會(huì)起到正面的積極作用?！拔C(jī)”——危難中的機(jī)會(huì)，它既是災(zāi)難更是機(jī)遇。如果我們能夠驅(qū)散心中的恐懼，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，機(jī)遇就會(huì)敞開(kāi)大門(mén)。機(jī)會(huì)面前人人平等，關(guān)鍵看你能否把握機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)飛躍。⑧

危機(jī)深處，柳暗花明。倘若我們認(rèn)定已是敗局，狼狽退出的時(shí)候，卻在轉(zhuǎn)身的瞬間看見(jiàn)成功者的微笑；倘若我們?cè)谖C(jī)中不沉淪，堅(jiān)持找尋轉(zhuǎn)機(jī)，衣帶漸寬終不悔，那么，驀然回首，我們定會(huì)看到“那人正在燈火闌珊處”……⑨

精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)?

①標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了，直接點(diǎn)明文章主旨，引發(fā)讀者對(duì)“危機(jī)”與“轉(zhuǎn)機(jī)”關(guān)系的思考。

②以材料開(kāi)篇，使讀者能夠迅速融入情境。

③對(duì)下棋事例進(jìn)行分析，揭示了老者挽回局面的原因，自然地引出后文關(guān)于世事的思考。

④承上啟下，順利過(guò)渡。

⑤通過(guò)引用名人的事例，有力地論證了在危機(jī)中應(yīng)勇于探尋新思路的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。

⑥以蘇東坡為例，闡述危機(jī)能使智者更成熟穩(wěn)重，論據(jù)豐富。

⑦講述羽生結(jié)弦在危機(jī)中越挫越勇的經(jīng)歷，論證了危機(jī)會(huì)使勇者更強(qiáng)大的觀點(diǎn)。

⑧引用哲學(xué)家的話，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了面對(duì)危機(jī)時(shí)積極態(tài)度的重要性。

⑨結(jié)尾運(yùn)用假設(shè)和引用，富有詩(shī)意地強(qiáng)調(diào)了在危機(jī)中堅(jiān)持尋找轉(zhuǎn)機(jī)的意義，給人以鼓舞和啟示，升華了文章的主題。

精要總評(píng)

這篇作文立意深刻，以“危機(jī)深處，即為轉(zhuǎn)機(jī)”為題，論證有力。蘇軾和羽生結(jié)弦的事例，分別展現(xiàn)危機(jī)使智者成熟、使勇者越挫越勇。多處引用名人名言，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。行文邏輯清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從不同角度闡述了危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)系。