7月20—28日，2024年江蘇省研究生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)藝術(shù)工坊”暑期學(xué)?；顒?dòng)在南通大學(xué)舉辦。本次暑期學(xué)校采取線上、線下結(jié)合的授課模式，來(lái)自中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、常州大學(xué)、江蘇海洋大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)、南通大學(xué)等十幾所高校的42名研究生，分別在“新城橋”創(chuàng)意藝術(shù)工坊、“印即得”數(shù)碼科技藝術(shù)設(shè)計(jì)工坊、“富美帽飾文創(chuàng)園”設(shè)計(jì)藝術(shù)工坊、“詩(shī)意杭橋”設(shè)計(jì)藝術(shù)工坊、“小洋口”創(chuàng)業(yè)藝術(shù)工坊、“泛書房”創(chuàng)客空間設(shè)計(jì)藝術(shù)工坊六大實(shí)踐基地共同度過(guò)為期八天的藝術(shù)之旅，并順利結(jié)業(yè)。

本次暑期學(xué)?；顒?dòng)由江蘇省藝術(shù)學(xué)類研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)主辦、南通大學(xué)承辦，旨在促進(jìn)各高校美術(shù)與書法、設(shè)計(jì)、音樂(lè)等專業(yè)的優(yōu)秀研究生相互交流，建立與國(guó)內(nèi)同類學(xué)科、同行專家和學(xué)術(shù)前沿對(duì)接交流的平臺(tái)，推動(dòng)江蘇省藝術(shù)類研究生教育高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。

7月20日，暑期學(xué)校開(kāi)班儀式在南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院報(bào)告廳舉辦。南通大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)施佺出席開(kāi)幕式并致歡迎辭。南通大學(xué)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)湯艷峰，南通大學(xué)黨委研究生工作部副部長(zhǎng)、研究生院副院長(zhǎng)劉俊，各工坊負(fù)責(zé)人代表，以及南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人出席開(kāi)班儀式。

施佺介紹了南通大學(xué)112年的辦學(xué)歷史，以及學(xué)校在各個(gè)時(shí)期取得的卓越成就，并且指出，在新文科、新工科背景下，南通大學(xué)逐漸形成了“大藝術(shù)”的文化理念和人才培養(yǎng)模式。這種模式強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐的緊密結(jié)合，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，致力于培養(yǎng)綜合素質(zhì)卓越的美術(shù)、音樂(lè)等藝術(shù)人才。

開(kāi)班儀式后，作家、藝術(shù)評(píng)論家、策展人何宇紅帶來(lái)了題為“法國(guó)當(dāng)代藝術(shù)漫談”的線下講座。

7月21日，各工坊師生積極開(kāi)展工作，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、小組討論、方案打磨、交流學(xué)習(xí)等方式，與南通新城橋街道易家橋社區(qū)、南通印即得數(shù)字印刷工廠、小洋口旅游度假村、海安市非遺工坊基地“泛書房”、如皋市杭橋村、富美帽飾文創(chuàng)園等緊密合作，各組學(xué)員充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分利用南通非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和本土藝術(shù)資源，為社區(qū)、企業(yè)和鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

在此期間，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院長(zhǎng)聘教授、博士生導(dǎo)師賈京生，陜西科技大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)劉宗明，以及國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、教育部高等學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主任委員何人可，分別為學(xué)員們帶來(lái)了“田野調(diào)查與學(xué)術(shù)研究”產(chǎn)教融合背景下設(shè)計(jì)拔尖人才培養(yǎng)模式與實(shí)踐“基于地域文化的設(shè)計(jì)創(chuàng)新”三場(chǎng)內(nèi)涵豐富的學(xué)術(shù)講座。

7月28日，南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張衛(wèi)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)共同前往六大工坊參加結(jié)業(yè)儀式，并聽(tīng)取各工坊的成果匯報(bào)。

張衛(wèi)代表南通大學(xué)向藝術(shù)工坊的研究生們順利結(jié)業(yè)表示祝賀，他充分肯定了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工坊”結(jié)業(yè)展取得的成果，并表示展覽形式內(nèi)容豐富多彩，體現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)子們服務(wù)社會(huì)的熱情和創(chuàng)新智慧的魅力。

各工坊成果匯報(bào)結(jié)束后，與會(huì)嘉賓為工坊學(xué)員們頒發(fā)了江蘇省研究生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)藝術(shù)工坊”暑期學(xué)校的結(jié)業(yè)證書和“優(yōu)秀學(xué)員”證書。

本次江蘇省研究生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)藝術(shù)工坊”暑期學(xué)校充分調(diào)動(dòng)了南通地方資源、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和當(dāng)代藝術(shù)研究成果，建立與國(guó)內(nèi)同類學(xué)科、同行專家和學(xué)術(shù)前沿對(duì)接培訓(xùn)和交流的平臺(tái)。南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院后期將組織更多類似活動(dòng)，踐行產(chǎn)教研融合的宗旨，充分發(fā)揮平臺(tái)作用，搭建起高校與社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)村之間的橋梁，為所有愿意在藝術(shù)領(lǐng)域深耕的高校師生提供思想交流、技能展示和創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

（作者分別系南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生工作辦公室副主任、南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授）