我望著你的笑臉，這云卷云舒、秋葉飄飄的美好景致，怎比得上你，君——我的朋友。

一聲鼓勵

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！贝禾斓搅耍諝庵杏侄嗔藥追只ú莸那逑?。

成語故事大賽正在教室里如火如荼地舉行?？粗_上的同學(xué)講得繪聲繪色，臺下的同學(xué)聽得津津有味，我不由得擔(dān)心起來：萬一一會兒在臺上卡殼，忘詞了怎么辦？萬一同學(xué)們不喜歡我講的故事怎么辦？想著想著，我的額頭上便冒出了不少汗珠。

這時，你走過來，輕拍我的肩，說：“不要緊張，相信自己，我支持你！”你的話就像一場春雨，滋潤了我的心田；又像一陣溫暖輕柔的微風(fēng)，吹散了我心頭籠罩的烏云。

“袁沐晨……”老師叫了我的名字。我胸有成竹地走上講臺，從容不迫地講起精心準(zhǔn)備的故事，越講越流利，越講越動情，最后竟獲得了二等獎。

你可知，你的一聲鼓勵讓我戰(zhàn)勝自己，獲得成功。

一次攙扶

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾斓搅?，空氣中又多了幾分瓜果的香甜。

早上，我和同學(xué)們一字排開，隨著高亢的音樂向前跑去。突然，我不小心踩了一塊石頭，“撲通”一聲摔倒在地。一陣鉆心的疼痛從膝蓋處傳來，沒一會兒便傳遍全身。我試圖站起來，但怎么也成功不了。

這時，一雙溫暖的手把我扶了起來。我一抬頭，迎上的是你關(guān)切的目光。你輕聲說道：“沒事吧，來，我扶你起來！”你小心翼翼地把我扶進教室，我的疼痛也瞬間少了幾分。

你可知，你的一次攙扶讓我減少疼痛，獲得溫暖。

一次點撥

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天到了，空氣中又多了幾分寒冷的氣息。

“丁零零……”下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥般飛出教室，奔向操場，只有我獨自對著一道題苦思冥想。

這時，你輕輕敲了敲我的桌子，說道：“外面下雪了，你為什么不出去玩呢？”“我有道題不會……”我的話還沒說完，你便坐到我旁邊，拿起筆，在草稿本上一會兒畫線段圖，一會兒列算式，給我講解。突然，外面?zhèn)鱽砹撕艉奥暎骸熬靵戆?，就等你了！”而你頭也不抬地說：“下次吧！”經(jīng)過你的耐心講解，我很快便解出了那道題。

你的一次點撥就像一道閃電，劈開了我腦中的混沌，讓我走出困境。

君，希望我們的友誼像一棵樹，深深扎根，穩(wěn)穩(wěn)生長，希望我們能繼續(xù)書寫更精彩的故事。

點評" 小作者以時間為序，回憶了自己和好朋友相處過程中的三個事例，語言生動，描寫細膩，敘述與抒情巧妙融合，讓我們感受到了兩人之間友誼的純潔和真摯。

指導(dǎo)老師 閭小榮