2023年1月，我和媽媽抵達(dá)美國弗吉尼亞州的哈里森堡，計(jì)劃停留一年。我就讀于當(dāng)?shù)匾凰⑿W(xué)，入校時(shí)是三年級春季學(xué)期。

失之東隅，收之桑榆

哈里森堡的公立小學(xué)每天下午3點(diǎn)放學(xué)，之后有一段較長的自由時(shí)間。我想?yún)⒓诱n后興趣班，但是這里的課后興趣班通常是在寒暑假期間或上個(gè)學(xué)期提前報(bào)名，我1月才入學(xué)，錯(cuò)過了報(bào)名時(shí)間。

說來也巧，2月初，老師發(fā)給每位同學(xué)一份哈里森堡棒壘球小聯(lián)盟招募新隊(duì)員的通知。雖然之前我從沒接觸過壘球，但是憑著對體育運(yùn)動的熱愛和探索未知的興趣，我決定報(bào)名，挑戰(zhàn)一下自己。

經(jīng)過選拔，我順利進(jìn)入棒壘球小聯(lián)盟，加入“風(fēng)暴隊(duì)”。我很喜歡這個(gè)隊(duì)名——在風(fēng)暴中成長，預(yù)示著鼓足勇氣面對未來。

風(fēng)暴隊(duì)有13名球員，分別來自哈里森堡不同學(xué)校的三至五年級學(xué)生。主教練1位，助理教練2位，家長志愿者2位。主教練邁克是大學(xué)女子壘球隊(duì)教練，同時(shí)他要為當(dāng)?shù)氐膲厩蛉瞬排囵B(yǎng)后備力量，所以教我們也是他的工作。助理教練負(fù)責(zé)協(xié)助主教練工作，家長志愿者負(fù)責(zé)記錄場上球員技術(shù)動作情況，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為日后的科學(xué)訓(xùn)練和選拔明星隊(duì)球員提供依據(jù)。特別巧的是，我在購買壘球用品時(shí)遇到了邁克教練，他熱心地幫我挑選了合適的球棒、護(hù)具、手套、球鞋等。

初站本壘，目標(biāo)跑壘

一切準(zhǔn)備就緒，接下來就是參加訓(xùn)練啦！我們每周訓(xùn)練三次，訓(xùn)練場地在珀塞爾公園，這是當(dāng)?shù)匕羟?、壘球?qū)Ｓ霉珗@，場地很開闊。

走進(jìn)訓(xùn)練場的那一刻，一切都是那么新鮮。我之前從沒接觸過壘球，教練從擲球、接球到擊球、跑壘，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。隊(duì)友和家長們只要一有時(shí)間都會耐心地指導(dǎo)我，他們甚至?xí)吭诘厣衔兆∥业哪_幫我糾正姿勢，還經(jīng)常對我說：“Goodjob，Yuan.”

一個(gè)月后，小聯(lián)盟安排每周一次基礎(chǔ)訓(xùn)練和兩次比賽。當(dāng)賽場上第一次喊出我的名字時(shí)，我既興奮又緊張。第一次站在本壘區(qū)，我只有一個(gè)想法：擊球跑壘。對方投手投出第一個(gè)球，是個(gè)壞球。我判斷準(zhǔn)確，紋絲未動。第二個(gè)球投出來，我準(zhǔn)確無誤地?fù)]出了球棒，“當(dāng)”的一聲打中了球，手臂感覺有點(diǎn)麻——我簡直不敢相信，打中了！把球打到二壘的方向，我稍作遲疑，教練和隊(duì)友們都向我喊：“Yuan，go，go，go！”這時(shí)我才反應(yīng)過來，扔掉手里的球棒，拔腿跑向一壘。我成功上壘，大家都為我喝彩。

有了這次體驗(yàn)，我在之后的訓(xùn)練中更加努力，在每一場熱血沸騰的比賽中和隊(duì)友們一起成長。

注重禮儀很重要

壘球運(yùn)動既要團(tuán)隊(duì)合作又要充分發(fā)揮自己的能量。同時(shí)，賽場禮儀也不可少，尊重裁判和教練、尊重隊(duì)友和對手，都非常重要。

風(fēng)暴隊(duì)和黃蜂隊(duì)經(jīng)常同場競技，在我的印象中，風(fēng)暴隊(duì)僅取得過兩場勝利。最初，在比賽失利后，我會因?yàn)闆]打好球而暗自神傷，也會因隊(duì)友失誤而默默難過。但我發(fā)現(xiàn)，風(fēng)暴隊(duì)的教練和隊(duì)員們在賽場上總是相互鼓勵(lì)，賽后總結(jié)也不埋怨任何人，還會評出本場最佳球員。漸漸地，風(fēng)暴隊(duì)與對手的分差越來越小，我也能平靜地面對不同的比賽結(jié)果了。

還有一件事令我印象深刻。黃蜂隊(duì)在某場比賽失利后，好多隊(duì)員難掩遺憾，哽咽甚至大哭，這種“常勝將軍”失敗后的心情我非常理解，但在次輪比賽前，黃蜂隊(duì)教練竟然讓他的隊(duì)員就賽后情緒失控給我們隊(duì)道歉。這讓我體會到，競技體育運(yùn)動可以通過比賽禮儀培養(yǎng)運(yùn)動員從容應(yīng)對挫折的能力。

以球會友，了解當(dāng)?shù)匚幕?/p>

媽媽告訴我：“小聯(lián)盟是你了解當(dāng)?shù)匚幕拇翱?，你要克服語言的困難和文化的差異，積極參加活動。”小聯(lián)盟的開放日、派對、募捐日、照片日、萬圣節(jié)活動、圣誕節(jié)游行……我無一缺席，其中印象最深刻的是開放日和募捐日。

開放日那天，全聯(lián)盟的教練和每一位球員擊掌示意，這是對每個(gè)球隊(duì)、每個(gè)隊(duì)員的激勵(lì)；家庭成員共同參與，體現(xiàn)了對運(yùn)動的支持和精神傳承。募捐日，我和隊(duì)友們在超市前為山區(qū)小朋友募捐。我們從超市找來廢棄的包裝紙殼，在上面寫寫畫畫做成募捐板。我學(xué)著隊(duì)友的樣子，第一次大聲喊出：“請為申那度山區(qū)小朋友奉獻(xiàn)您的一片愛心！”一位老先生慷慨地捐了100美金，他說他小時(shí)候也是小聯(lián)盟成員，也曾經(jīng)為山區(qū)小朋友募捐過。如今他來捐款支持我們，我們高興得跳了起來。

一年的時(shí)間過得飛快，在我離開哈里森堡前的最后一場比賽中，教練對我說：“Yuan，在你離開風(fēng)暴隊(duì)前，我想讓你體驗(yàn)一次做投手，你愿意嗎？”“真的嗎？我可以嗎？”教練笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這對我來說很難，我從來沒練過做投手，對于球隊(duì)來說可能還會影響比賽成績，但是教練和隊(duì)友們都希望我有更好的體驗(yàn)，于是我站到了賽場中央。我一次又一次失敗，教練一直耐心指導(dǎo)，隊(duì)友們不斷為我加油。終于，我投出了一個(gè)好球，就好像“我想要你有更好的體驗(yàn)”這句話對我施了魔法?，F(xiàn)在我已回國，真希望這個(gè)神奇的魔法永遠(yuǎn)伴隨著我！