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初中生世界編輯部

小笛姐姐收

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注：如無(wú)特別說(shuō)明，

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小笛姐姐，進(jìn)入初中后，我和以前小學(xué)的同學(xué)都不在同一個(gè)班了。他們都在新班級(jí)有了新朋友，我也好想早點(diǎn)交到新朋友??！

（雅雅）

從小學(xué)到初中，環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)換。在適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，同學(xué)們也需要接受與老朋友的分離。建立一段新友誼需要一個(gè)過(guò)程，也要講究方法。你可以主動(dòng)表達(dá)自己的友好與善意，比如主動(dòng)向同學(xué)打招呼、微笑示意等。此外，積極參與班級(jí)活動(dòng)也是很好的交友方式，在活動(dòng)中，你和同學(xué)們更容易發(fā)現(xiàn)共同的興趣愛(ài)好，增進(jìn)彼此之間的了解。當(dāng)然，你還可以從同桌、前后桌開始，尋找交流的話題，如感興趣的電影、動(dòng)漫或游戲等。勇敢地邁出第一步吧，姐姐相信你的真誠(chéng)和熱情會(huì)幫助你交到志同道合的朋友。

我很喜歡踢足球，經(jīng)常約同學(xué)一起去操場(chǎng)上踢球。有時(shí)候，我會(huì)忘記時(shí)間，聽到上課鈴響才匆匆進(jìn)班。現(xiàn)在，班主任老師不讓我們踢足球了。我真的很想踢球，我該怎么辦啊？

（梅西的小跟班）

看到你的網(wǎng)名，姐姐笑了，喜歡足球卻不能踢，你一定很難受吧。想一想，為什么老師不讓你們踢球了呢？在你的敘述里，好像已經(jīng)有答案了。老師并不是限制你踢球，而是擔(dān)心你因?yàn)樘咔?，影響正常的學(xué)習(xí)和課堂秩序。所以，不妨用行動(dòng)告訴老師，你可以平衡好學(xué)習(xí)和自己的興趣。相信老師看到你的行動(dòng)后，態(tài)度會(huì)有所改變的。

姐姐，我有一個(gè)玩得很好的同學(xué)，但是她常常不經(jīng)過(guò)我的同意就隨便亂翻我的書包，我心里有點(diǎn)不舒服，但也沒(méi)說(shuō)什么?？汕皟商欤掖蜷_她的筆袋想借一支筆，她卻很生氣。我還要不要和她做朋友呢？

（小雯）

在你的描述中，姐姐好像看到了一段不對(duì)等的同伴關(guān)系。朋友之間需要相互尊重，也需要坦誠(chéng)溝通。有時(shí)候，一味的忍讓、回避可能會(huì)讓矛盾越來(lái)越深。因此，當(dāng)對(duì)方觸碰到你的底線而令你感到不舒服時(shí)，你要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。不妨借此機(jī)會(huì)，坦誠(chéng)地向朋友說(shuō)出你的想法吧。

班里很多同學(xué)都開始長(zhǎng)個(gè)子了，我卻遲遲不長(zhǎng)，有同學(xué)給我起綽號(hào)，叫我“西伯利亞小土豆”。雖然我跟他們說(shuō)不許給我起綽號(hào)后，他們不再這樣叫了，可是看著小伙伴們都比我高，我還是有點(diǎn)擔(dān)心。

（愛(ài)搭樂(lè)高的浩浩）

在青春期，同學(xué)們會(huì)迎來(lái)生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期，但在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人身體發(fā)育的節(jié)奏是不同的，也許你只是還沒(méi)到“噌噌”往上長(zhǎng)的時(shí)候。你可以多參加一些體育活動(dòng)，如跳繩、打籃球，同時(shí)還要保證充足的睡眠和蛋白質(zhì)攝入。別總盯著自己的身高，把更多精力放在提升自己的能力和素養(yǎng)上，獨(dú)特的閃光點(diǎn)會(huì)讓大家看到一個(gè)優(yōu)秀的你哦。