仲夏的正午，天空藍(lán)得醉人，烈日高高地掛著，陽光像餓狼般撲向大地。寧靜的院子哪能受得了如此灼熱的光？院落似乎要淪陷了，許多植物早已沒有了往日的生機(jī)。我只能徘徊在院子里，獨(dú)自對這些垂頭喪氣的植物心生憐憫。但又一想，這也許就是大自然的法則，生命要經(jīng)受得住磨煉方能精彩。

我迎著光，一一“檢閱”著院子里的植物，期待能發(fā)現(xiàn)它們的精彩。墻角處的一盆蘭花引起了我的注意。這盆蘭花與其他盆栽截然不同，在刺眼的陽光下，它開得那么熱烈，那么優(yōu)雅，那么鮮艷。紫色的花瓣頷首低垂，如亭亭玉立的含羞少女，在陽光的照拂下熠熠生輝。

好一盆精彩的蘭花！我心里為之一驚！

這盆花是我們回鄉(xiāng)下時，外祖母送給母親的。記得我和母親臨走時，外祖母從屋后捧出一盆綠芽，拉著母親的手，嘴里嘀咕著：“帶到城里，讓你們的生活多些淡雅！”我不懂外祖母的用意，只顧欣喜地接起，捧上了車。我一路上細(xì)心地照看它，深綠的幼芽依偎在泥土里，弱不禁風(fēng)，我甚至害怕自己的呼吸驚擾了它的生命。到家后，母親看著這極小的生命，把它放在院子里面偏僻的角落，還囑咐道：“有時間，多給它澆點(diǎn)水！”起先我隔三岔五地去看，去澆水，可總也看不到它有什么變化。日子久了，我漸漸把它淡忘了。

而今，不承想，這盆蘭花竟然長得如此旺盛，它在艷陽下美麗地綻放著。此刻的我為往日沒有照顧它而自責(zé)，同時也為這盆蘭花的堅(jiān)強(qiáng)而愉悅。

一周后的一天，母親外出了。傍晚時狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，我十分擔(dān)心這盆蘭花。第二天一大早，風(fēng)卷殘?jiān)?，綠葉低垂，花泥四濺，蔓枝折斷，滿眼蒼茫萬木凋。我心里一緊——蘭花估計(jì)保不住了。我來到院子，發(fā)現(xiàn)墻角的那盆蘭花竟然安然無恙！我驚嘆它生命的頑強(qiáng)，它是用怎樣的毅力撐過了這場風(fēng)雨？我上前輕輕撫摸著它，紫色的花瓣依偎在莖葉中間，有些怡然自得的樣子。

這盆花轟轟烈烈地開了兩周后，終究還是離我而去。在一個早上，院子里傳來母親的呼喊：“花謝了！”我循聲而去，心疼地看著蘭花的結(jié)局?！斑€能怎樣？終究難逃一謝！”母親嘆息了幾聲。凋零后的蘭花如蝴蝶般伏在盆中，如舞者般謝幕。雖已謝，但馥郁的香氣仍留枝間，縈繞在四周。

我痛惜地看著這些花，嘆息著問：“花的生命為何如此短暫呢？”

母親看出了我的難受，安慰我說：“幼時，它迎著朝露向陽而生；成長時，它汲取養(yǎng)分，搏擊風(fēng)雨，積極向上；盛放時，它花如烈焰，全力以赴地綻放自我，予人花香；謝幕時，它悄然靜落，融入泥沼，留下一陣淡雅。這就是花的精彩！花有重開日，但人無再少年……”

我似乎懂得了母親的安慰，也發(fā)覺了生命的精彩。

（指導(dǎo)教師付建軍）

精彩點(diǎn)擊

小作者描述了一盆蘭花曲折的生長過程，無論是對蘭花的來由、發(fā)芽、開花、遭受風(fēng)雨的敘述，還是細(xì)致的描寫，都飽含著深沉的感慨和寄托。文章開篇點(diǎn)題，結(jié)尾升華主旨。語言真情洋溢，感人至深。

（付建軍）