隆冬時(shí)節(jié)，湘江兩岸依然林綠葉紅。為了深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平文化思想，通過(guò)新聞、出版等途徑落實(shí)好習(xí)近平總書記“用好紅色資源，傳承好紅色基因”和關(guān)于推進(jìn)文化與科技融合的重要指示精神，2024年12月20日至23日，由人民日?qǐng)?bào)社副總編輯方江山帶隊(duì)，人民日?qǐng)?bào)社調(diào)研組先后來(lái)到湖南省長(zhǎng)沙、韶山等地，進(jìn)行主題為“傳承紅色文化，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)”的學(xué)習(xí)調(diào)研，并分別向韶山毛澤東同志紀(jì)念館、毛澤東同志的母校湖南湘鄉(xiāng)市東山學(xué)校和湖南第一師范學(xué)院等單位贈(zèng)送人民日?qǐng)?bào)出版社出版的《毛澤東的青少年時(shí)代》系列圖書，還與有關(guān)單位簽訂4個(gè)戰(zhàn)略協(xié)議，達(dá)成圖書策劃選題和報(bào)道合作意向。

接受革命傳統(tǒng)洗禮，了解紅色基因傳承先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

2011年3月20日，時(shí)任國(guó)家副主席習(xí)近平在韶山調(diào)研時(shí)指出，革命傳統(tǒng)資源是我們黨的寶貴精神財(cái)富，每一個(gè)紅色旅游景點(diǎn)都是一個(gè)常學(xué)常新的生動(dòng)課堂，蘊(yùn)含著豐富的政治智慧和道德滋養(yǎng)。他強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮韶山愛(ài)國(guó)主義教育基地的重要作用。

韶山毛澤東同志紀(jì)念館認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，充分利用毛主席生前6000多件文物等紅色資源，打造優(yōu)質(zhì)的展覽、演出、研學(xué)等活動(dòng)?！爸袊?guó)出了個(gè)毛澤東”基本陳列榮獲第二十一屆（2023年度）全國(guó)博物館十大陳列展覽精品獎(jiǎng)。湖南省委宣傳部部長(zhǎng)楊浩東向調(diào)研組介紹，2023年5月以來(lái)，在湖南省委大力倡導(dǎo)下，省委宣傳部牽頭，省教育廳、省韶山管理局、湘潭市、韶山市組織“我的韶山行”紅色研學(xué)，“力爭(zhēng)讓全省每一名中小學(xué)生高中畢業(yè)前到韶山上一次思政課”，主要做法是，兩天內(nèi)進(jìn)行“五個(gè)一”活動(dòng)，即一場(chǎng)毛澤東廣場(chǎng)開(kāi)班儀式、一堂故居情境教學(xué)課、一堂紀(jì)念館生平展區(qū)參觀體驗(yàn)課、一堂《恰是風(fēng)華正茂》思政大課、一堂主題班會(huì)課，現(xiàn)場(chǎng)陪伴式講解和全息投影、數(shù)字展廳等相融合。活動(dòng)現(xiàn)已達(dá)到日均4000人的規(guī)模。經(jīng)人民日?qǐng)?bào)內(nèi)參報(bào)道，得到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的批示，教育部發(fā)文將“我的韶山行”作為紅色研學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)推廣。

調(diào)研組認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席在故鄉(xiāng)勤奮學(xué)習(xí)、從事革命活動(dòng)的感人事跡，仔細(xì)了解韶山等地傳承紅色基因的經(jīng)驗(yàn)做法，既受到革命傳統(tǒng)的深刻洗禮，又實(shí)地研究如何將毛主席早期革命經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為出版物、用新媒體等手段將大思政課作為全國(guó)樣板進(jìn)行傳播，并與韶山毛澤東同志紀(jì)念館、湖南一師等單位簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，達(dá)成將毛澤東研究學(xué)術(shù)成果、大思政課典型案例在人民日?qǐng)?bào)出版社出版圖書的意向。

出好紅色圖書，講好老一輩革命家的成長(zhǎng)故事

習(xí)近平總書記要求，用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去。

多年來(lái)，人民日?qǐng)?bào)出版社為此作出持續(xù)努力。2021年，在人民日?qǐng)?bào)社副總編輯方江山倡議、指導(dǎo)下，人民日?qǐng)?bào)出版社約請(qǐng)中國(guó)社科院近代史所黨委書記金民卿，周恩來(lái)侄外孫、北京大鸞翔宇慈善基金會(huì)沈清理事長(zhǎng)主編“傳承紅色基因，培養(yǎng)時(shí)代新人”叢書，主要包括《毛澤東的青少年時(shí)代》《周恩來(lái)的青少年時(shí)代》等。方江山主持召開(kāi)圖書編輯座談會(huì)，周恩來(lái)侄女周秉德、求是雜志社原社長(zhǎng)李捷等同志與會(huì)，提出修改意見(jiàn)，方江山本人為叢書撰寫《著力講好老一輩革命家的成長(zhǎng)故事》長(zhǎng)篇序言。2023年底，《周恩來(lái)的青少年時(shí)代》（注音版、兒童版、少年版、青年版）順利出版發(fā)行。

2024年10月，《毛澤東的青少年時(shí)代》（注音版、兒童版、少年版、青年版）出版。12月18日，出版社在湖南女子學(xué)院舉辦《毛澤東的青少年時(shí)代》新書發(fā)布會(huì)，湖南省政協(xié)副主席肖百靈、省人大常委會(huì)原副主任肖雅瑜等出席。發(fā)布會(huì)上，出版社與湖南人民出版社簽署合作協(xié)議，商定未來(lái)幾年兩家出版社聯(lián)合出版發(fā)行“傳承紅色基因，培養(yǎng)時(shí)代新人”叢書。

12月22日，調(diào)研組向韶山毛主席銅像敬獻(xiàn)花籃，人民日?qǐng)?bào)出版社向韶山毛澤東同志紀(jì)念館贈(zèng)送《毛澤東的青少年時(shí)代》，并簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。出版社社長(zhǎng)劉華新表示，將與韶山毛澤東同志紀(jì)念館加強(qiáng)合作，推出更多優(yōu)質(zhì)出版物，以更多方式、從更深層次講好紅色故事，讓正能量產(chǎn)生大流量、讓好聲音成為最強(qiáng)音。韶山管理局局長(zhǎng)張?；郾硎?，此次合作是雙方基于共同價(jià)值觀所做的深度融合，將幫助我們共同挖掘紅色資源內(nèi)涵，創(chuàng)新紅色教育形式，在學(xué)術(shù)研究、文化傳承與創(chuàng)新等領(lǐng)域進(jìn)一步開(kāi)拓攻堅(jiān)。

在長(zhǎng)沙縣開(kāi)慧鎮(zhèn)楊開(kāi)慧紀(jì)念館，調(diào)研組了解到，毛澤東上井岡山后，在板倉(cāng)堅(jiān)持革命的楊開(kāi)慧犧牲前曾寫下一系列未發(fā)出的書信、詩(shī)文，其中一首《偶感》這樣寫道：

天陰起朔風(fēng)，濃寒入肌骨。

念茲遠(yuǎn)行人，平波突起伏。

足疾已否痊，寒衣是否備？

孤眠誰(shuí)愛(ài)護(hù)，是否亦凄苦？

書信不可通，欲問(wèn)無(wú)人語(yǔ)。

恨無(wú)雙飛翮，飛去見(jiàn)茲人。

茲人不得見(jiàn)，惆悵無(wú)已時(shí)。

良朋盡如此，數(shù)亦何聊聊。

念我遠(yuǎn)方人，復(fù)及數(shù)良朋。

心懷長(zhǎng)郁郁，何日重相逢。

革命夫妻的堅(jiān)貞愛(ài)情躍然紙上?！翱上У氖?，這首詩(shī)也未能寄到在前方征戰(zhàn)的毛澤東手中。1982年和1990年有關(guān)部門兩次維修楊開(kāi)慧烈士故居的時(shí)候，工作人員才發(fā)現(xiàn)了楊開(kāi)慧留下的這些家書手稿，一部分藏在楊開(kāi)慧臥室里面的墻縫里，一部分藏在臥室外面挑梁下的墻縫里?！惫示又v解員充滿感情，調(diào)研組全體人員眼含熱淚。

調(diào)研組懷著深深的敬意，向楊開(kāi)慧烈士墓獻(xiàn)花圈，向楊開(kāi)慧紀(jì)念館贈(zèng)送《毛澤東的青少年時(shí)代》，共同探討將楊開(kāi)慧未寄出的手稿及研究成果作為圖書選題，向青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的可行性。

12月23日，調(diào)研組來(lái)到湘鄉(xiāng)市，《毛澤東的青少年時(shí)代》系列圖書主編沈清、人民日?qǐng)?bào)出版社社長(zhǎng)劉華新分別向東山書院、東山學(xué)校贈(zèng)送該書。當(dāng)天下午，調(diào)研組來(lái)到湖南第一師范學(xué)院學(xué)習(xí)參觀，了解毛澤東在這里學(xué)習(xí)、工作8年多留下的歷史遺存，向?qū)W校贈(zèng)書，并與校領(lǐng)導(dǎo)座談，人民日?qǐng)?bào)出版社與一師簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。一師黨委書記羅成翼表示，毛澤東曾長(zhǎng)期在一師求學(xué)、執(zhí)教和從事早期革命活動(dòng)，希望通過(guò)雙方深入合作，為推動(dòng)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、傳播先進(jìn)文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的“一師力量”。

湖南出版集團(tuán)連續(xù)16年入選“全國(guó)文化企業(yè)30強(qiáng)”。調(diào)研組來(lái)到集團(tuán)調(diào)研，就深入挖掘傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新出版形式、策劃優(yōu)質(zhì)選題等進(jìn)行深入交流，并商定就《毛澤東的青少年時(shí)代》等重點(diǎn)圖書的出版發(fā)行開(kāi)展深度合作。

調(diào)研文化與科技融合，講好新時(shí)代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展故事

2020年9月，習(xí)近平總書記在視察長(zhǎng)沙馬欄山視頻文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園時(shí)指出，文化和科技融合，既催生了新的文化業(yè)態(tài)、延伸了文化產(chǎn)業(yè)鏈，又集聚了大量創(chuàng)新人才，是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，大有前途。2024年3月，習(xí)近平總書記在湖南考察時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，探索文化和科技融合的有效機(jī)制，加快發(fā)展新型文化業(yè)態(tài)，形成更多新的文化產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。

調(diào)研組來(lái)到長(zhǎng)沙馬欄山視頻文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園、湖南廣播影視集團(tuán)和瀏陽(yáng)煙花產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型基地，了解湖南落實(shí)總書記重要指示精神、大力推進(jìn)文化科技融合的成功經(jīng)驗(yàn)。

在馬欄山視頻文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園，湖南廣播影視集團(tuán)董事長(zhǎng)龔政文向調(diào)研組介紹，只需輸入文本，一個(gè)高清視頻便快速構(gòu)建成功；上傳一張照片，就能獲得一段充滿立體變幻特效的視頻；打上描述詞標(biāo)簽，便可生成相應(yīng)風(fēng)格的音樂(lè)。例如2024年2月制作的微電影《少年梅蘭芳之登臺(tái)》，依托AIGC+XR（人工智能自動(dòng)生成內(nèi)容+擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)）技術(shù)，相比傳統(tǒng)制作方式，其制作周期縮短了三分之二，總成本降低了一半。

新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新工藝也可大量用于傳承紅色基因、講好革命故事。例如拍攝于上世紀(jì)60年代的電影《雷鋒》，激勵(lì)感染了一代又一代人，但全片為黑白。通過(guò)5G云、4K、AI修復(fù)上色等技術(shù)手段，《雷鋒》從黑白變成彩色，雷鋒形象也更加立體生動(dòng)。

主流媒體如何與實(shí)力雄厚的商業(yè)平臺(tái)和汪洋大海般的大眾創(chuàng)作者競(jìng)爭(zhēng)？龔政文的體會(huì)是，必須保持專業(yè)性、高門檻、高品質(zhì)。走出去也是關(guān)鍵?！巴ㄟ^(guò)實(shí)施‘芒果出海2024’行動(dòng)計(jì)劃和芒果TV國(guó)際APP‘倍增計(jì)劃’，芒果TV國(guó)際APP海外下載量從2023年的1.3億次，上升到2.1億次，《歌手2024》帶動(dòng)增量1800萬(wàn)次?！彼粺o(wú)驕傲地講解道。

2024年12月，“瀏陽(yáng)煙花放大招”沖上抖音熱榜。調(diào)研組在冬至之夜，來(lái)到瀏陽(yáng)天空劇院，目睹了這個(gè)“大招”——“冬至如年" 人間團(tuán)圓”主題煙花秀。煙花與無(wú)人機(jī)完美融合，在夜空營(yíng)造出“雪花”飛舞的浪漫景象，伴隨著煙火雪花的緩緩落下，大朵的煙花在夜色中爭(zhēng)相綻放，分外驚艷。瀏陽(yáng)市委副書記戴武明介紹，瀏陽(yáng)煙花之所以能夠創(chuàng)造雪花、瀑布、文字等圖案，得益于數(shù)字化技術(shù)對(duì)煙花圖案進(jìn)行的精確設(shè)計(jì)，確保煙花表演的視覺(jué)效果；電子點(diǎn)火確保了燃放安全；新研發(fā)的環(huán)保材料，降低了環(huán)境污染?！爸劣谏a(chǎn)安全事故，早已成為歷史，因?yàn)閹装偌移髽I(yè)建成了智能化生產(chǎn)線，提高了生產(chǎn)效率，降低了人力成本?，F(xiàn)在，瀏陽(yáng)煙花產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達(dá)到了500億元。”

調(diào)研組與上述單位認(rèn)真研討，表示將充分利用人民日?qǐng)?bào)融合報(bào)道優(yōu)勢(shì)，對(duì)湖南扎實(shí)落實(shí)習(xí)近平總書記的重要指示精神，推進(jìn)文化與科技融合、促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新進(jìn)展新成效進(jìn)行積極報(bào)道，為全國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供借鑒。