這個(gè)冬天,鄧小平故里“春天的故事”宣講團(tuán)很忙。
2024年12月2日晚,宣講團(tuán)一結(jié)束在北京舉辦的專題宣講活動(dòng),未顧得上休息,就匆匆趕赴四川省樂山市,參加四川省博物館學(xué)會(huì)近現(xiàn)代名人故居與紅色紀(jì)念館專業(yè)委員會(huì)(以下簡稱“名紅委”)2024年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)。這樣的日程,已經(jīng)成為宣講團(tuán)的常態(tài)。
為何這樣忙?
據(jù)了解,鄧小平故里“春天的故事”宣講團(tuán)自2019年成立以來,多次受邀參加文化和旅游部、國家發(fā)展和改革委員會(huì)等國家部委舉辦的巡講活動(dòng),先后在北京、上海、深圳、重慶等地開展宣講活動(dòng)2000余場次,受眾達(dá)180余萬人次。
做成品牌
宣講“走親”結(jié)對(duì)忙
在四川省廣安市鄧小平故里旅游區(qū)宣講員辦公室的一張辦公桌上,擺放著一本書——《開創(chuàng)——鄧小平?jīng)Q策改革開放史話》。緊挨著書籍的,是一沓標(biāo)題為《偉大變革》的稿紙。這沓已被翻得起皺的稿紙的空白處,密密麻麻寫滿了各種標(biāo)注。這沓稿紙的主人就是宣講員張譯文。
實(shí)際上,對(duì)于宣講內(nèi)容,張譯文早已背得滾瓜爛熟。但在每次宣講任務(wù)開始前,張譯文還是忍不住翻看與宣講內(nèi)容有關(guān)的書籍,反復(fù)琢磨、做好筆記,力求讓宣講內(nèi)容更加準(zhǔn)確、細(xì)節(jié)更加飽滿。
“宣講團(tuán)始終秉承‘講好紅色故事、傳承紅色基因、弘揚(yáng)時(shí)代精神’理念。我們?cè)谥v解詞上作了系統(tǒng)性區(qū)分,將講解詞分為政務(wù)版、青少年版等多個(gè)版本,還會(huì)根據(jù)不同的宣講對(duì)象進(jìn)行個(gè)性化定制講解?!睆堊g文介紹。
除此之外,宣講團(tuán)還面向廣大黨員干部開設(shè)了“信仰之光·點(diǎn)亮夢(mèng)想”等30余個(gè)主題課程,為全國近300家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位、超一萬名學(xué)員開展了400余場宣講。如今,宣講“走親”已輻射到全國各地,成為具有鮮明辨識(shí)度的廣安“IP”。截至目前,宣講團(tuán)已赴沿海地區(qū)、國家中心城市等地,開展“百年風(fēng)華正青春”等主題巡講活動(dòng)100余場次,受眾達(dá)3萬余人次。
創(chuàng)新形式
喜聞樂見“接地氣”
因不夠“接地氣”導(dǎo)致群眾“聽不明白”,是理論宣講容易遭遇的困境。那么,鄧小平故里“春天的故事”宣講團(tuán)靠什么說服受眾?
答案就是:尋找共鳴。
在2024年12月4日舉行的名紅委2024年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)上,宣講團(tuán)創(chuàng)新形式——5名宣講員以情景式問答的方式,將黨的二十屆三中全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為“家常話”,把“大道理”分解成“小菜單”,引起現(xiàn)場觀眾共鳴。
當(dāng)然,創(chuàng)新不僅要注重形式,更要注重內(nèi)容。
在鄧小平故里“學(xué)偉人風(fēng)范 做強(qiáng)國少年”紅色故事進(jìn)校園活動(dòng)中,宣講團(tuán)成員走進(jìn)重慶市人民小學(xué)校,通過情景表演、故事宣講、歌曲互動(dòng)等形式,向?qū)W生們講述鄧小平同志追求真理、堅(jiān)定信仰、不懈奮斗的光輝故事。
如今,不少宣講團(tuán)成員已把類似的新形式、新方式熟練地運(yùn)用于理論宣講工作一線,打磨出不少“定制化”作品。比如,將黨的創(chuàng)新理論融入歌曲、小品、快板,推出《凝“新”聚力》等宣講作品;緊扣時(shí)代發(fā)展,選取反映時(shí)代變遷、廣安實(shí)踐的歷史圖片、文獻(xiàn)資料、文物展品,推出《同城融圈·筑夢(mèng)廣安》等宣講作品;結(jié)合信息化發(fā)展趨勢和受眾習(xí)慣,創(chuàng)新制作“我在廣安讀黨史”系列音視頻宣講欄目。
選育并舉
當(dāng)好“春天的故事”的傳播者
只有內(nèi)功練得好,才能“叫座”又“叫好”。聚焦如何把理論“大餐”做成群眾“家常菜”這一課題,“春天的故事”宣講團(tuán)持續(xù)在研討和教學(xué)上下功夫,不斷壯大隊(duì)伍力量。
首先是壯大人才隊(duì)伍。宣講團(tuán)組建之初,便從鄧小平故里管理局選取30名星級(jí)講解員作為骨干力量;宣講團(tuán)成員中不乏全國紅色旅游五好講解員、四川省“金熊貓”獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)獲得者。此外,宣講團(tuán)廣泛吸納道德模范、文藝骨干、學(xué)校師生、退休干部、勞模工匠5類人員,成立志愿宣講小分隊(duì)。
其次,為確保宣講作品既有高度又“接地氣”,宣講團(tuán)還邀請(qǐng)中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院、同濟(jì)大學(xué)的專家、教授作為理論顧問,對(duì)宣講團(tuán)成員進(jìn)行專題培訓(xùn),搭建“思源大講堂”等交流展示平臺(tái),實(shí)現(xiàn)以“賽”促講、以“講”促學(xué)。
如今,“春天的故事”宣講團(tuán)創(chuàng)新運(yùn)用“宣講+政策解讀”“宣講+思政教育”“宣講+紅色文化”等多種形式,著力講透黨的創(chuàng)新理論、講好廣安故事、講活生動(dòng)實(shí)踐,讓黨的創(chuàng)新理論在基層一線廣泛傳播,唱響新時(shí)代“春天的故事”。
(摘編自《廣安日?qǐng)?bào)》)