遺忘有兩種方式：被動和主動。成長是一路遺忘，一路銘記。成長的遺忘是被動的主動，成長的銘記是無情的不舍。17年的生活中，我遺忘過很多東西，但當我真正意識到，或者說不知不覺被推動著接納成長的時候，我被動地選擇了忘記任性。

任性是愛賦予的權利，被愛才敢任性。幼兒期，一個接受愛大大超過給予愛的年齡段，愛的不對等讓我們有恃無恐，所以在這個時期，我的愿望不是愿望，是本能，孩子在愛的浸潤中有著任性的本能。是啊，五歲的時候，我可以做一個任性的孩子。那天，我偷偷地把爸爸媽媽新買的兩條圍巾藏了起來，想要他們和我一起玩藏寶游戲。但我等了很久，直到被聲響吵醒，客廳的燈依舊亮著，12年前的冷白燈泡在孩子的困倦和失望中泛著模糊的顏色。我攥著兩條圍巾，看向客廳的大人們，冬天太冷，行李箱很大，手提包很多，爸爸和媽媽臉上的表情好奇怪。媽媽蹲在我面前，哭著笑。她想甜甜地哄騙自己年幼的孩子，想把這場“拋棄式”的打拼遠行編造成一場英雄的冒險，但即將到來的兩地分隔讓她在看清女兒的眼睛時，淚如雨下。那一刻，我沒有不懂事，沒有肆意發(fā)泄情緒大哭大鬧，沒有用抱怨和責備困住他們。那一刻，我選擇懂事，選擇沉默，選擇接受。當媽媽啞著聲音抱住我，爸爸摸著我的頭說“你要懂事”時，我真的沒有流一滴眼淚，手里緊緊攥著一紅一藍兩條圍巾，坐在門口，看著他們的車燈在漆黑的夜晚變成幽暗的光點，直至消失不見。

突然降臨的成長在精神上傾倒的膨松劑幾乎要撐破我年幼的身體。在很長一段時間里，在一個小女孩的世界里，愛意被斷崖式地抽離，她每天沉默地走回家，坐在大門口望著遠處，直到看見太陽掉下來。她不哭不鬧，像是突然忘掉了很多本應該有的東西，記住了“你要懂事”的囑咐。即使夏天來臨，她也會把兩條圍巾帶在身上，寸步不離。周圍的小朋友覺得奇怪，問她為什么。她說，紅色是媽媽，藍色是爸爸。她總覺得上面有他們的味道，總覺得他們就在身邊，或許哪一天就突然拍拍她的背，把她舉起來，說：“終于找到你這個偷圍巾的小怪盜啦?！钡∨⒌攘颂?，久到忘記任性的方法，它已經(jīng)不是一種本能，而是一種愿望。在那之后的三年，她對著蠟燭偷偷許的愿望，都是想要做任性的孩子。

什么是任性？任性是，跌倒了要被鼓勵才會站起來，考差了要被安慰才會有動力，做了噩夢要接受凌晨三點的草莓牛奶和晚安吻才敢繼續(xù)入睡，一切想要擁有的，都能直接開口表達需求，因為在愛里，我們可以有恃無恐。父母突然離開身邊的那段時間，我確實被動地開啟了成長模式，那是一段漫長的過程，我感受到了細水長流的逝去，跌倒了忘記要鼓勵，考差了忘記要安慰，被噩夢嚇醒了忘記求助，在濕漉漉的枕頭上強迫自己入眠。讓遺忘成為一種習慣，把自己慢慢打碎，再慢慢拼起，忘記了把很多任性的碎片拼回去，我不知道該叫它忘記，還是拋棄。歲月和意識加成的遺忘，讓所有失去的東西顯得那么有跡可循、那么理所應當，我好像忘記了任性曾是我的權利，現(xiàn)在我剝奪了自己的權利。

父母回到我身邊的那天，我在他們面前落淚了。當年那句“你要懂事”刻在我心里許多年，現(xiàn)在他們回來了，我終于哭了。這眼淚是什么滋味呢？太復雜了。思念是必然，但心里對他們的生疏和陌生并未消除，我想要撲過去抱住他們?nèi)我馊鰦?，讓他們滿足我?guī)啄陙硭胁桓艺f出口的幻想時，我哭了，因為我發(fā)現(xiàn)自己開不了口。我知道他們此時對我必定有求必應，他們對我的愧疚積累了幾年，想讓我任性地去清空委屈。但我在委屈前，更先體悟到的是對他們的心疼，而在那一刻，我真正地流淚了，我第一次真切地感受到我徹底遺忘、失去了任性的能力。這些年來我忘記了任性，所有積壓的委屈和難過都變得合理起來，任性漸漸消散，好像一切都應該如此?；蛟S，在這一刻，我真正地成長了，只是我不愿意承認。

我有一個妄想，希望做一個任性的孩子。我很少跟父母提要求，盡管他們對我說的最多的就是“多跟爸爸媽媽撒撒嬌，任性一下”“不要那么懂事，任性一下”。一個后天性失明者在無止境的黑暗中摸索著讓自己接受新世界，刻意去忘記舊世界的絢麗奪目，因為已經(jīng)失明，所以即使又回到絢彩世界，眼前仍是一片黑暗。長大后，任性已被我遺忘。

被動和主動地剝離任性，讓我下意識地覺得這是一項很珍貴的權利，只能作為夢想式的存在。直到弟弟毫不猶豫地提出要求，想?yún)⒓涌缡《嗳章稜I活動，父母爽快地答應，我不喜歡外出，弟弟卻堅決地讓我也曠掉補習課一起去，他的任性那么近地擺放在我眼前，清晰可見。他還是個孩子，沒有長大，沒有離開過愛的舒適圈。他不用忘記任性的本能，不用記住長大的迷咒。在遙遠的省外城市的森林里，我看著在遠處到處跑鬧的弟弟，看著青草翠林、落日余暉，久違地有了落淚的沖動。我想哭，任性真的是一種美好的能力，它讓人充滿愛的夢幻感和幸福感，傳遞雙向式的活力和溫暖。我想哭，因為我發(fā)現(xiàn)，任性原來沒我想的那么難以觸碰。

長大的過程，總伴隨著任性消失，在人群里，每個人都在蛻變，不僅僅是我。只是因為過早離開父母，我對任性有了執(zhí)念，好像總覺得我本該擁有，但卻沒得到。但其實父母雖然不在身邊，能力有限，也給了我很多“愛”。每次視頻通話時，父母通紅的眼睛；節(jié)假日，一次又一次給出那么多承諾，以及每個月準時寄到的禮物。他們一直在給我任性的權利，只是我自己選擇了成長，也許在分別的那一夜，也許在后來一次次的通話里媽媽哽咽的隱忍的哭聲。只是成長的過程太難，讓痛苦掩蓋了所有委屈。從一開始，這就是一場有目的的遺忘，這是愛的雙向進程，只有相等的愛才叫愛，這是我選擇的成長，是我親手選擇的遺忘和銘記。

長大給人一種抽筋剝骨的生長痛覺，伴隨著對任性的遺忘、對成長的銘記，成長是被動的主動遺忘，銘記是無情的不舍，被愛讓我懂得愛，盡管殘忍，盡管疼痛，但我也心疼他們的疼。一邊忘記任性，一邊銘記成長，其實忘記的并沒有真的忘記，銘記的也不只是成長。把任性記在“被忘錄”里，真正想忘記的其實已經(jīng)被記錄下，無法消除。我想做個任性的孩子，可能我早就是個任性的孩子了，對自己任性，任性地成長，任性地去愛給予我愛的人，這就是我最好最合適的任性。

或許哪天再翻開這本“被忘錄”，會發(fā)現(xiàn)它的酸澀像一顆顆難言難忘的果子，也能給人生增添滋味。畢竟，我依舊在成長的路上，成長著。

指導老師：沈冰翌 蔡秀芝

【小記者點評】

郭陳恬含：小作者對于“任性”這個詞的把握非常精準。任性不一定就是不守規(guī)矩，任性也是一種成長，是一種無拘無束的成長。但是文章語言還是過于重復，可以再加一些超越現(xiàn)實一點或者比現(xiàn)實高一點的東西，這樣讀起來就不會乏味。

章明茗：“任性”愿望的背后是對親情的渴望與體貼父母的矛盾，包裹著一切復雜情愫被寫入“被忘錄”，名為“成長”。

王子依：成長是一個割舍的過程，割舍掉孩童時的天真快樂，把曾經(jīng)擁有的愛有恃無恐地撕碎再拼起來，把任性、脾氣、單純都放進“被忘錄”，拋掉一些舊東西，留下一些新東西。