懷抱著求知與探索的熱情，蘇州工業(yè)園區(qū)海歸人才學(xué)校初中部的學(xué)生們開(kāi)啟了研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)系列課程。走出校園，走進(jìn)真實(shí)情境，開(kāi)展跨學(xué)科的探究活動(dòng)。此次研學(xué)活動(dòng)圍繞“自我管理能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和探究能力的培養(yǎng)”展開(kāi)，學(xué)生們分為三組，分別前往德清、杭州、上海，通過(guò)為期三天的戶外實(shí)踐課程，增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野，感受自然與科技的力量。

在德清，親近美好自然

在德清中國(guó)田園博覽會(huì)址，同學(xué)們通過(guò)一系列戶外生存課程、手工藝制作和生態(tài)觀察活動(dòng)，體驗(yàn)了大自然與傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，也在圍墻外的課堂收獲了不一樣的成長(zhǎng)。

在野營(yíng)地，同學(xué)們上了一堂“戶外生存課”：學(xué)習(xí)了生火、過(guò)濾飲用水、尋找食物、搭建庇護(hù)所等野外生存技能；在木工制作和扎染課程中，學(xué)習(xí)了基本的手工技藝，充分感受自然的色彩與活力，也增強(qiáng)了自己的觀察力和藝術(shù)創(chuàng)造力；在下渚湖國(guó)家濕地公園，進(jìn)行了數(shù)公里的徒步訓(xùn)練及生物觀察，近距離觀察珍稀鳥(niǎo)類(lèi)朱鹮，深刻了解到生態(tài)保護(hù)的重要性。

“我在勇攀高峰活動(dòng)中突破了自我，變得更勇敢了” “在攀爬基地，我學(xué)會(huì)了怎么克服自己的恐懼” “我學(xué)到了攀爬技能和一些戶外生存技能，不止這些，我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助的重要性”……帶隊(duì)老師感慨稱這是個(gè)意義非凡的課堂，“大自然拓寬了孩子們學(xué)習(xí)的邊界，它非常符合IB所提倡的探究式學(xué)習(xí)，也讓同學(xué)們收獲了更好的自己?！?/p>

在杭州，感受歷史與現(xiàn)代的交融

杭州城市研學(xué)營(yíng)包含了良渚考古、科技探究、自然探索體驗(yàn)、名企參訪等非常豐富的內(nèi)容。旨在通過(guò)歷史、科技、自然等方面的探究學(xué)習(xí)， 讓同學(xué)們更深入地了解杭州這座城市的古往今來(lái)，感受中華民族社會(huì)發(fā)展的蓬勃生機(jī)。

首站，同學(xué)們抵達(dá)良渚遺址公園，在這里了解五千年歷史文化的發(fā)展脈絡(luò)，以及國(guó)家形成、信仰發(fā)展等歷史知識(shí)。同學(xué)們以小組為形式，根據(jù)研學(xué)目標(biāo)展開(kāi)分工合作，表現(xiàn)出了出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同學(xué)們還在西湖感受了千年文化的深厚底蘊(yùn)，并在浙江大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中親身參與科技項(xiàng)目的互動(dòng)實(shí)驗(yàn)，了解服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的學(xué)科前沿探索，認(rèn)知“國(guó)之重器”的發(fā)展與未來(lái)……

在風(fēng)景優(yōu)美的九溪社區(qū)，通過(guò)徒步鍛煉，體驗(yàn)自然的魅力，感知大自然與人類(lèi)的和諧相處，并學(xué)習(xí)戶外安全知識(shí)與生存技巧。在阿里巴巴西溪園區(qū)，被互聯(lián)網(wǎng)科技帶來(lái)的社會(huì)變革所震撼?，F(xiàn)場(chǎng)積極的互動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們的思維和創(chuàng)造力，也增強(qiáng)了大家對(duì)創(chuàng)新和協(xié)作的認(rèn)識(shí)。

“所有人一起合作，才成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)” “徒步鍛煉了我們的身體素質(zhì)，小組制的形式也增強(qiáng)了我們的合作能力” “我們能共同面對(duì)挑戰(zhàn)，這種團(tuán)隊(duì)精神讓我更加珍惜彼此的友誼” “團(tuán)隊(duì)間的緊密合作能夠激發(fā)出每個(gè)人的潛能，共同邁向更高峰頂”……“團(tuán)隊(duì)”與“合作”，無(wú)疑成為同學(xué)們此行的成長(zhǎng)關(guān)鍵詞。

在上海，擁抱科技與人文

上海研學(xué)之旅以“科技與人文”為主題，同學(xué)們帶著清晰的探究問(wèn)題與目標(biāo)任務(wù)，走進(jìn)知名高校與高科技企業(yè)等地，體驗(yàn)多樣文化，感受不同氛圍。

大家探訪了言子書(shū)院，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，體驗(yàn)到深深的文化自信和民族自豪感。

在百度Apollo Park，同學(xué)們親身體驗(yàn)無(wú)人駕駛技術(shù)，了解、體驗(yàn)人工智能的創(chuàng)新力量及其具體應(yīng)用場(chǎng)景。在上海航海博物館和“遠(yuǎn)望1號(hào)”航天功勛船的參觀活動(dòng)中，大家深入了解了中國(guó)航海和航天技術(shù)的輝煌成就，也感受到上海這座城市科技與人文的交融。最后一天，同學(xué)們來(lái)到上海交通大學(xué)，走進(jìn)校史館及科研實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所，體驗(yàn)這所百年名校的人文底蘊(yùn)與濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，了解其發(fā)展歷程，分析其價(jià)值觀對(duì)學(xué)校發(fā)展的影響。

不得不說(shuō)，“無(wú)圍墻日”研學(xué)活動(dòng)不僅拓寬了大家的知識(shí)廣度和國(guó)際視野，更是一次對(duì)IB教育理念的生動(dòng)實(shí)踐——倡導(dǎo)跨學(xué)科的探究學(xué)習(xí)、全球視野的培養(yǎng)以及終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。同學(xué)們也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)了更好地合作，在面對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)?！白叱鰢鷫?，同學(xué)們看見(jiàn)了更廣闊的天地，也邁出了成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)一步?！睅ш?duì)老師如是說(shuō)。