2024年9月18日，我們班啟動(dòng)了閱讀《我和我的祖國(guó)》這本書的儀式。接下來(lái)，我一有空便會(huì)閱讀這本書，并按要求填寫讀書記錄卡。讀著讀著，我的心像被溫暖的陽(yáng)光照耀著，充滿自豪和感動(dòng)。

《我和我的祖國(guó)》這本書像一幅很長(zhǎng)又很生動(dòng)的畫卷，為我們展現(xiàn)了祖國(guó)成長(zhǎng)的輝煌歷史。書中一共有四個(gè)篇章，每個(gè)篇章都有三課。第一章主要講我的祖國(guó)正青春，第二章主要講我的家鄉(xiāng)迎巨變，第三章主要講我的榜樣有力量，第四章主要講我的青春正飛揚(yáng)。每個(gè)篇章內(nèi)容都很精彩，可讀性很強(qiáng)。

合上書，我靜靜地思考，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面。其中我最感興趣的是第三章第一課《用信念鑄就“愛(ài)國(guó)精神”——屹立喀喇昆侖寫忠誠(chéng)》。2020年，年僅18歲的邊防戰(zhàn)士陳祥榕在日記中寫下這樣一句話：“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)。”他是這么想的，也是這么做的。同年6月，印軍公然越線挑釁。我軍一名團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶和幾名官兵前去交涉，卻遭印軍暴力攻擊。最危險(xiǎn)的時(shí)候，官兵們奮不顧身與印軍殊死搏斗。戰(zhàn)斗中團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身負(fù)重傷，營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉壯烈犧牲，他們用青春、鮮血乃至生命筑起了一道巍峨的界碑。

1935年，革命先烈方志敏在《可愛(ài)的中國(guó)》中動(dòng)情地寫道：“我們相信，中國(guó)一定有一個(gè)可贊美的光明前途。”如今我們可以自豪地對(duì)他說(shuō)：“盛世中國(guó)，如您所愿！”

他們的愛(ài)國(guó)情誼深深地打動(dòng)了我，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為新時(shí)代的青少年，我們勇往直前，無(wú)畏挑戰(zhàn)；我們體魄強(qiáng)健，內(nèi)心陽(yáng)光；我們堅(jiān)定信念，不懈奮斗。讓我們與祖國(guó)并肩前行，邁向更加輝煌燦爛的未來(lái)！

雖然《我和我的祖國(guó)》這本書已經(jīng)讀完，但是我們對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

指導(dǎo)老師 江劍鍔

名師點(diǎn)評(píng)

本文感情真摯，詳略得當(dāng)。小作者先從讀開始，寫出自己閱讀時(shí)的感受，然后介紹《我和我的祖國(guó)》這本書的主要內(nèi)容，再回顧書中內(nèi)容，聚焦書中能引起自己興趣的內(nèi)容，表達(dá)自己的獨(dú)特感受。篇末點(diǎn)題，升華文章主旨，表達(dá)了小作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。